DNA分子復制時，從氫鍵連接處分開的一對堿基是（　�。�
A、腺嘌呤與胸腺嘧啶
B、鳥嘌呤與尿嘧啶
C、鳥嘌呤與胸腺嘧啶
D、腺嘌呤與尿嘧啶
考點：DNA分子的復制
專題：
分析：DNA是由兩條反向平行的脫氧核苷酸長鏈盤旋而成的雙螺旋結(jié)構(gòu)；DNA的外側(cè)由脫氧核糖和磷酸交替連接構(gòu)成的基本骨架，內(nèi)側(cè)是堿基通過氫鍵連接形成的堿基對，堿基之間的配對遵循堿基互補配對原則（A-T、C-G）．
解答： 解：A、腺嘌呤和胸腺嘧啶能進行互補配對，解旋酶能將它們之間的氫鍵斷裂，A正確；
B、鳥嘌呤與尿嘧啶不能配對，它們之間沒有氫鍵，B錯誤；
C、鳥嘌呤與胸腺嘌啶不能配對，它們之間沒有氫鍵，C錯誤；
D、腺嘌呤與尿嘧啶不能配對，它們之間沒有氫鍵，D錯誤．
故選：A．
點評：本題考查堿基互補配對原則的相關(guān)知識，意在考查學生的識記能力和判斷能力，是對識記層次的考查，屬于簡單題．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【生物--選修模塊1：生物技術(shù)實踐】
請回答下列與生物技術(shù)實踐相關(guān)的問題：
（1）利用纖維素解決能源問題的關(guān)鍵是高性能纖維素酶的獲�。茖W家利用培養(yǎng)基從土壤中篩選出能分解纖維素的細菌，這類細菌經(jīng)過大量培養(yǎng)后可以從中提取纖維素酶．
①土壤中富含各種微生物，將土壤浸出液接種到特定培養(yǎng)基上，可得到能分解纖維素的細菌，實驗室中獲取純凈菌種常用的接種方法有
 
和
 
．
②雖然各種培養(yǎng)基的具體配方不同，但一般都含有水、
 

（2）酵母菌是一種真菌，可用于制作果酒．果汁發(fā)酵后是否產(chǎn)生酒精，可以用
 
來檢驗，在酸性條件下，該物質(zhì)與酒精反應呈現(xiàn)的顏色為
 
．
（3）加酶洗衣粉中有的加香精，高檔洗衣粉中的香精是由植物芳香油制成的，目前從植物中提取芳香油的方法有
 
、
 
、
 
等．

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科目：高中生物 來源： 題型：

家兔眼色受兩對基因A、a和B、b共同決定，基因a純合時遮蓋基因B和b的表達，表現(xiàn)為藍眼；基因b純合時遮蓋基因A的表達，表現(xiàn)為紅眼；其他則表現(xiàn)為黑眼．現(xiàn)用純系家兔進行雜交實驗，得到如下實驗結(jié)果．分析回答：
實驗組別親本F1表現(xiàn)型F2表現(xiàn)型
一黑眼×藍眼黑眼
3
4
黑眼
1
4
藍眼
二黑眼×紅眼黑眼
3
4
黑眼
1
4
紅眼
三紅眼×藍眼黑眼
9
16
黑眼
1
4
藍眼
3
16
紅眼
（1）基因A、a和B、b的遺傳遵循
 
定律，黑眼家兔的基因型有
 
種．
（2）實驗一中藍眼親本的基因型是
 
，F(xiàn)2黑眼個體中雜合子占
 
．
（3）實驗二中紅眼親本的基因型是
 
，F(xiàn)2黑眼個體間隨機交配，后代表現(xiàn)型及比例為
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是月季花藥離體培養(yǎng)產(chǎn)生花粉植株的兩種途徑，請據(jù)圖回答有關(guān)問題：

（1）選用的材料合適與否是成功誘導出花粉植株的重要因素，一般來說選用
 
期的花粉可提高成功率．選擇花粉時，一般要通過
 
來確定花粉是否處于合適的發(fā)育期，這時需要對花粉的細胞核進行染色，常用的染色劑是
 
．
（2）花藥經(jīng)脫分化是產(chǎn)生胚狀體還是愈傷組織主要取決于培養(yǎng)基中
 
的種類及其濃度配比．
（3）胚狀體與愈傷組織在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別在于
 
的細胞排列疏松無規(guī)則，是一種高度液泡化的薄壁細胞．胚狀體的結(jié)構(gòu)類似于種子中的
 
（種皮、胚、胚乳、胚軸）．
（4）無菌技術(shù)也是成功誘導出花粉植株的重要因素．下列各項需要滅菌的是
 
（填編號）．
①培養(yǎng)基   ②培養(yǎng)皿   ③接種環(huán)   ④花蕾   ⑤實驗操作者的雙手   ⑥三角錐形瓶．

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是甲狀腺活動的調(diào)節(jié)示意圖，請據(jù)圖回答：

（1）圖中的“激素Ⅰ”和“激素Ⅱ”分別是
 
和
 
．
（2）圖中的“（+）”和“（一）”分別表示
 
和
 
．
（3）此系統(tǒng)在調(diào)節(jié)過程中，激素Ⅲ的作用結(jié)果會反過來影響激素Ⅰ和激素Ⅱ的分泌，這種調(diào)節(jié)方式是一種
 
調(diào)節(jié)．

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科目：高中生物 來源： 題型：

關(guān)于動物細胞培養(yǎng)的敘述，不正確的是（　�。�
A、動物細胞培養(yǎng)所需的CO2的主要作用是維持培養(yǎng)液的pH
B、通常將動物組織細胞消化后的初次培養(yǎng)稱為原代培養(yǎng)
C、細胞癌變通常發(fā)生在原代培養(yǎng)向傳代培養(yǎng)的過渡過程中
D、傳代培養(yǎng)的細胞在傳至10～50代左右時，部分細胞核型可能發(fā)生了變化

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是馬鈴薯細胞的部分DNA片段自我復制及控制多肽合成過程示意圖，下列說法正確的是（　�。ㄗⅲ焊彼岬拿艽a子為CCA、CCG、CCU、CCC）
A、a鏈中A、T兩個堿基之間通過氫鍵相連
B、若b鏈上的CGA突變?yōu)镚GA，則丙氨酸將變?yōu)楦彼?/span>
C、與③相比，②過程中特有的堿基配對方式是A-U
D、圖中丙氨酸的密碼子是GCU

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科目：高中生物 來源： 題型：

2014年8月28日，世界衛(wèi)生組織通報西非埃博拉疫情時稱：已經(jīng)有3069人感染埃博拉病毒，其中1552人死亡，而實際感染人數(shù)可能是已報告病例的數(shù)倍，結(jié)合所學知識，判斷下列說法正確的是（　　）
A、當埃博拉病毒感染人體時，機體首先發(fā)起攻擊的免疫細胞是吞噬細胞
B、健康人體產(chǎn)生的部分激素能特異性識別埃博拉病毒并抑制其增值
C、效應T細胞產(chǎn)生的抗體可進入宿主細胞清除寄生在細胞內(nèi)的埃博拉病毒
D、埃博拉病毒侵入人體時，相應的感受器興奮并將信息傳遞至大腦皮層引起免疫應答

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科目：高中生物 來源： 題型：

春暖花開，蜜蜂在找到蜜源后，通過跳舞向同伴傳遞蜜源的信息，這種信息屬于（　�。�
A、物理信息B、化學信息
C、行為信息D、生物信息

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