A. | 蔗糖酶可以氧化分解蔗糖分子 | |
B. | 該示意圖說明酶的催化功能具有高效性 | |
C. | 蔗糖是植物體內(nèi)最重要的多糖 | |
D. | 此示意圖說明酶的催化功能具有專一性 |
分析 酶是活細胞產(chǎn)生的具有生物催化能力的有機物,大多數(shù)是蛋白質(zhì),少數(shù)是RNA;酶的催化具有高效性(酶的催化效率遠遠高于無機催化劑)、專一性(一種酶只能催化一種或一類化學(xué)反應(yīng)的進行)、需要適宜的溫度和pH值(在最適條件下,酶的催化活性是最高的,低溫可以抑制酶的活性,隨著溫度升高,酶的活性可以逐漸恢復(fù),高溫、過酸、過堿可以使酶的空間結(jié)構(gòu)發(fā)生改變,使酶永久性的失活),據(jù)此分析解答.
解答 解:A、酶的作用是催化作用,不參與反應(yīng),A錯誤;
B、圖中沒有與無機催化劑對比,不能得出高效性的特點,B錯誤;
C、蔗糖屬于二塘,C錯誤;
D、蔗糖酶可以催化蔗糖分解,不能催化麥芽糖的水解,說明具有專一性,D正確.
故選:D.
點評 此題主要考查酶的概念以及酶的特性,意在考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的理解掌握,難度適中.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 蛋白質(zhì)的水解只發(fā)生在細胞外,如消化道內(nèi) | |
B. | 該過程中酶分子可發(fā)生可逆性形變 | |
C. | 該過程為放能反應(yīng),釋放的能量可用于合成ATP | |
D. | 酶活性的改變是因為其分子結(jié)構(gòu)被破壞 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川資陽市高二下期末質(zhì)量檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于細胞的敘述,錯誤的是
A.所有的細胞都來源于先前存在的細胞
B.一切動植物都由細胞和細胞產(chǎn)物所構(gòu)成
C.不含葉綠體的細胞不能進行光合作用
D.細胞的結(jié)構(gòu)和功能相適應(yīng)
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 蛋白質(zhì)和糖 | B. | 核酸和蛋白質(zhì) | ||
C. | 脂肪和蛋白質(zhì) | D. | 萜類化合物及其衍生物 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
親代組合 人數(shù) 子代表現(xiàn)型 | 第一組 雙親均為雙眼皮 | 第二組 雙親中一方為雙眼皮 | 第三組 雙親均為單眼皮 |
雙眼皮 | 275 | 86 | 0 |
單眼皮 | 36 | 79 | 68 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 不會發(fā)生偏轉(zhuǎn) | B. | 發(fā)生一次偏轉(zhuǎn) | ||
C. | 發(fā)生兩次偏轉(zhuǎn),方向相同 | D. | 發(fā)生兩次偏轉(zhuǎn),方向相反 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 由M個氨基酸構(gòu)成的一個蛋白質(zhì)分子,含N條肽鏈,其中Z條是環(huán)狀肽鏈,這個蛋白質(zhì)分子完全水解共需要M+Z-N個水分子 | |
B. | 在玉米細胞中由A、G、T、U四種堿基參與構(gòu)成的核苷酸的種類有6種 | |
C. | 糖原、脂肪、蛋白質(zhì)和核糖都是生物體內(nèi)高分子化合物 | |
D. | 細胞中氨基酸種類和數(shù)量相同的蛋白質(zhì)不一定是同一種蛋白質(zhì) |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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