下列有關酶的實驗設計正確的是
A.利用淀粉、蔗糖、淀粉酶和碘液驗證酶的專一性
B.利用過氧化氫和淀粉酶探宂溫度對酶活性的影響
C.利用過氧化氫、鮮肝勻漿和FeCl3研究酶的高效性
D.利用胃蛋白酶、蛋清和pH分別為5、7、9的緩沖液驗證pH對酶活性的影響
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源:2015-2016安徽六安第一中學高一下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖為生物體的新陳代謝與ATP關系示意圖,用圖中的數字依次表示光能轉變?yōu)楣趋兰∈湛s所需能量的過程( )
A.②①③④ B.④②③① C.①②③④ D.③①②④
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科目:高中生物 來源:2015-2016安徽六安第一中學高一下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列生命活動過程中,不消耗ATP的是( )
A.葉綠體基質中將C3還原為糖 B.蛋白質通過核孔進入細胞核
C.線粒體內膜上[H]與氧結合生成水 D.植物根細胞逆濃度吸收礦質離子
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科目:高中生物 來源:2015-2016安徽六安第一中學高一下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖表示某動物體內參與催化同一生化反應的兩種酶所催化的反應速率隨pH的變化曲線。下列有關敘述不正確的是
A.兩種酶催化反應的最適pH不同
B.兩種酶的催化功能均受到環(huán)境pH的影響
C.酶B能有效降低反應的活化能,酶A則不能
D.當環(huán)境pH為5時,兩種酶的催化反應速率相等
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科目:高中生物 來源:2015-2016安徽六安第一中學高二下期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
如圖甲是人體穩(wěn)態(tài)調節(jié)的部分示意圖,圖乙是睪丸酮(雄性激素)的調節(jié)機制示意圖,圖回答下列問題:
(1)由圖甲可知,在機體穩(wěn)態(tài)調節(jié)過程中,細胞間可通過 等信息分子進行信息交流。當T細胞活性下降時,會引起機體生成抗體的能力降低,其主要原因是: 。
(2)GnRH與睪丸酮在化學本質上的差異是 。圖乙中abcd過程體現了雄性激素分泌的 調節(jié)機制。
(3)研究表明吸食毒品會影響人體性腺功能。有研究者對某戒毒所的吸毒者進行了相關激素的檢測,并與健康人作了比較,檢測結果均值如下表:
據表可知,吸毒者會減弱的過程是圖乙中的 (請?zhí)顖D中字母)。為了確定吸毒者睪丸酮水平低的原因是睪丸受損,還是LH和FSH減少引起的,可將其體內LH和FSH ,一段時間后測定其睪丸酮含量,與健康者比較即可確定原因。
(4)環(huán)境激素是指由于人類的生產和生活活動而排放到周圍環(huán)境中的某些化學物質。有的環(huán)境激素可使精子DNA分子發(fā)生斷裂和DNA片段丟失,使得精子出現 (可遺傳變異),造成精子畸形率升髙。
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科目:高中生物 來源:2015-2016安徽六安第一中學高二下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列選項中的變化都會在漿細胞中發(fā)生的是( )
A.氨基酸→白細胞介素-2;ATP→ADP+Pi
B.氨基酸→RNA聚合酶;[H]+02→H20
C.葡萄糖→丙酸酸→酒精;ADP+Pi→ATP
D.葡萄糖→丙銅酸→C02;染色質→染色體
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科目:高中生物 來源:2015-2016安徽合肥第一中學高二下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于生態(tài)工程的敘述中,錯誤的是
A.生態(tài)工程是生態(tài)學與系統(tǒng)工程學的結合
B.生態(tài)工程追求經濟與生態(tài)的雙贏
C.生態(tài)工程是無消耗、多效益的工程
D.生態(tài)工程促進人類社會和自然環(huán)境的和諧發(fā)展
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