下列選項中的變化都會在漿細胞中發(fā)生的是( )

A.氨基酸→白細胞介素-2;ATP→ADP+Pi

B.氨基酸→RNA聚合酶;[H]+02→H20

C.葡萄糖→丙酸酸→酒精;ADP+Pi→ATP

D.葡萄糖→丙銅酸→C02;染色質(zhì)→染色體

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

12.如圖是反射弧模式圖,X、Y為神經(jīng)纖維上的實驗位點,Z為突觸間隙.回答下列問題:

(1)圖中A為效應(yīng)器,虛線所圍成的部分屬于反射弧中的神經(jīng)中樞.
(2)某種藥物可以阻斷青蛙屈肌反射活動.將藥物放在X處,刺激Y,肌肉收縮;將藥物放在Z,刺激Y,肌肉不收縮.該實驗結(jié)果證明這種藥物在神經(jīng)系統(tǒng)中僅對興奮在細胞間的傳遞(或神經(jīng)元之間的傳遞,或突觸上的傳遞) 的傳導(dǎo)有阻斷作用.
(3)如果在Y處膜外安放如圖所示的靈敏電流計,給予X點一個強刺激,X點處神經(jīng)纖維膜內(nèi)電位發(fā)生的變化是由負變正,電流計指針發(fā)生0次偏轉(zhuǎn).給予B點一個強刺激,電流計指針發(fā)生2次偏轉(zhuǎn).

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科目:高中生物 來源:2015-2016安徽六安第一中學(xué)高一下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)酶的實驗設(shè)計正確的是

A.利用淀粉、蔗糖、淀粉酶和碘液驗證酶的專一性

B.利用過氧化氫和淀粉酶探宂溫度對酶活性的影響

C.利用過氧化氫、鮮肝勻漿和FeCl3研究酶的高效性

D.利用胃蛋白酶、蛋清和pH分別為5、7、9的緩沖液驗證pH對酶活性的影響

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科目:高中生物 來源:2015-2016安徽六安第一中學(xué)高二下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

脫落酸(ABA)具有誘導(dǎo)基因表達、氣孔導(dǎo)度變化等多種作用。研究表明,脫落酸同時具有細胞內(nèi)和細胞外兩類受體。有人為探究ABA調(diào)節(jié)氣孔導(dǎo)度過程中是通過哪類受體完成的調(diào)節(jié)途徑,以清水浸泡過的紫露草葉片為材料,做了如下實驗:“-”表示未處理,“+”表示進行了相應(yīng)處理)

下列描述正確的是

A.脫落酸可以在植物體內(nèi)大量合成

B.該實驗說明ABA誘導(dǎo)氣孔關(guān)閉是通過細胞膜上受體進行調(diào)節(jié)

C.實驗材料用清水浸泡使氣孔導(dǎo)度大致相同,是控制自變量

D.脫落酸若在保衛(wèi)細胞內(nèi)降解,則細胞內(nèi)不會檢測到放射性

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科目:高中生物 來源:2015-2016安徽六安第一中學(xué)高二下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在生命活動中,酶、激素、神經(jīng)通質(zhì)、抗體、tRNA等都有一定的專一性,下列敘述正確的是

A.RNA聚合酶能催化轉(zhuǎn)錄過程,也能使DNA中的氫鍵斷裂

B.性激素的合成需要mRNA和核糖體的參與

C.淋巴因子、溶菌酶都是免疫活性物質(zhì),均在第二道防線中發(fā)揮作用

D.神經(jīng)遞質(zhì)通過載體進入突觸后神經(jīng)元時發(fā)生了“化學(xué)信號一電信號”的轉(zhuǎn)變

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科目:高中生物 來源:2015-2016安徽六安第一中學(xué)高二下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在用脊蛙(去除腦保留脊髓的蛙)進行反射弧分折的實驗中,破壞縮腿反射弧在左后肢的部分結(jié)構(gòu),觀察雙側(cè)后肢對刺激的收縮反應(yīng)。結(jié)果如下表:

上述結(jié)果表明,反射弧的被破壞部分可能是( )

A.感受器 B.傳入神經(jīng)和感受器

C.效應(yīng)器和傳入神經(jīng) D.效應(yīng)器

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科目:高中生物 來源:2015-2016安徽六安第一中學(xué)高二下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列過程,不發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中的生理生化反應(yīng)是( )

①神經(jīng)遞質(zhì)和激素的合成②抗體和抗原的特異性結(jié)合

③丙酮酸氧化分解成二氧化碳和水④神經(jīng)遞質(zhì)和突觸后膜受體的作用

⑤乳酸與碳酸氫鈉作用生成乳酸鈉和碳酸

⑥蛋白質(zhì)在消化道中的消化分解

A.②③④ B.②⑤⑥ C.①③④ D.①③⑥

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科目:高中生物 來源:2015-2016安徽合肥第一中學(xué)高二下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)培養(yǎng)基和菌種鑒定的敘述不正確的是

A.植物組織培養(yǎng)常用的是固體培養(yǎng)基

B.可利用固體培養(yǎng)基上菌落的特征來判斷和鑒別細菌的類型

C.利用剛果紅培養(yǎng)基上是否形成透明圈來篩選纖維素分解菌

D.在無氮培養(yǎng)基中加入酚紅指示劑鑒定尿素分解菌

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

1.北京時間2016年08月08日,在里約奧運會跳水女子雙人3米板比賽中,中國選手吳敏霞、施廷懋技壓群雄,奪得冠軍.運動員要完成各種動作,離不開神經(jīng)調(diào)節(jié).請回答下列與神經(jīng)調(diào)節(jié)相關(guān)的問題:
(1)為了實現(xiàn)動作的協(xié)調(diào)統(tǒng)一,需要由其中的一名運動員發(fā)出指令,運動員聽到指令后即作出相應(yīng)的反應(yīng),完成該反應(yīng)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射。
(2)神經(jīng)中樞發(fā)出的指令都是經(jīng)過傳出神經(jīng)纖維傳給效應(yīng)器的,并以神經(jīng)沖動(或“局部電流”或“電信號”)的形式在神經(jīng)纖維上傳導(dǎo).
(3)如圖顯示的是正常神經(jīng)元和受到一種藥物處理后的神經(jīng)元膜電位變化,則此藥物的作用可能是降低Na+的通透性.
(4)神經(jīng)遞質(zhì)是以胞吐方式釋放至突觸間隙的.

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