6.在孟德爾的兩對(duì)相對(duì)性狀雜交實(shí)驗(yàn)中,F(xiàn)2出現(xiàn)的四種表現(xiàn)各有一種純合子,分別占F2的$\frac{1}{16}$,共占$\frac{1}{4}$;雙顯個(gè)體占$\frac{9}{16}$;雙隱個(gè)體占$\frac{1}{16}$;重組類型占$\frac{3}{8}$.

分析 孟德爾兩對(duì)相對(duì)性狀的雜交實(shí)驗(yàn):純種黃色圓粒豌豆(YYRR)×純種綠色皺粒豌豆(yyrr)→F1均為黃色圓粒(YyRr)$\stackrel{自交}{→}$F2中表現(xiàn)型及比例為黃色圓粒(Y_R_):黃色皺粒(Y_rr):綠色圓粒(yyR_):綠色皺粒(yyrr)=9:3:3:1.據(jù)此答題.

解答 解:F2中共有16個(gè)個(gè)體,能夠穩(wěn)定遺傳的個(gè)體是純合體,即自交后代不發(fā)生性狀分離.所以F2中1YYRR、1YYrr、1yyRR、1yyrr四種個(gè)體能穩(wěn)定遺傳,別占F2的$\frac{1}{16}$;占總數(shù)的$\frac{1}{4}$;
純種黃色圓粒豌豆(YYRR)和純種綠色皺粒豌豆(yyrr)作親本進(jìn)行雜交,F(xiàn)1均為黃色圓粒(YyRr),F(xiàn)1再進(jìn)行自交,F(xiàn)2中表現(xiàn)型及比例為黃色圓粒(Y_R_):黃色皺粒(Y_rr):綠色圓粒(yyR_):綠色皺粒(yyrr)=9:3:3:1.其中雙顯性個(gè)體黃色圓粒(Y_R_)9個(gè),占$\frac{9}{16}$;雙隱性個(gè)體綠色皺粒(yyrr)占$\frac{1}{16}$;重組類型是3黃色皺粒(Y_rr):3綠色圓粒(yyR_),占$\frac{3}{8}$.
故答案為:$\frac{1}{16}$     $\frac{1}{4}$     $\frac{9}{16}$       $\frac{1}{16}$      $\frac{3}{8}$

點(diǎn)評(píng) 本題以孟德爾兩對(duì)相對(duì)性狀雜交實(shí)驗(yàn)為背景,考查基因的自由組合定律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用,要求考生識(shí)記孟德爾兩對(duì)相對(duì)性狀遺傳實(shí)驗(yàn)的過程,掌握基因自由組合定律的實(shí)質(zhì),并分析出各種類型的比例.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.航天技術(shù)的發(fā)展為我國的生物育種創(chuàng)造了更多、更好的機(jī)會(huì).下列有關(guān)航天育種的說法,不正確的是( 。
A.航天育種可縮短育種周期
B.“太空種子”都能培育出高產(chǎn)、優(yōu)質(zhì)、高效的新品種
C.種子在宇宙輻射、微重力等因素的誘導(dǎo)下發(fā)生基因突變
D.航天育種技術(shù)是快速培育農(nóng)作物優(yōu)良新品種的重要途徑之一

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.在顯微鏡下觀察洋蔥根尖有絲分裂裝片時(shí),下列哪些步驟有利于細(xì)胞的分離( 。
①根尖放入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的鹽酸和體積分?jǐn)?shù)為95%的酒精的混合液(比例1:1)中
②根尖酥軟后,取出漂洗           
③鑷子把根尖弄碎     
④染色
⑤根尖放入載玻片的清水中,蓋上蓋玻片,再放一載玻片,用拇指輕壓.
A.①②③⑤B.①③⑤C.③⑤D.①②③④⑤

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.下列關(guān)于細(xì)胞增殖、分化、衰老和凋亡敘述中,不合理的是(  )
A.細(xì)胞總體的衰老導(dǎo)致個(gè)體的衰老,但細(xì)胞衰老不等同于有機(jī)體的衰老
B.體內(nèi)正常細(xì)胞的壽命受分裂次數(shù)的限制
C.被病原體感染的細(xì)胞的清除是通過細(xì)胞凋亡完成的
D.細(xì)胞分化是基因選擇性表達(dá)的結(jié)果,細(xì)胞全能性的實(shí)現(xiàn)與分化無關(guān)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.健美運(yùn)動(dòng)員有發(fā)達(dá)的肌肉,那么他們的肌肉細(xì)胞內(nèi)不應(yīng)該有的物質(zhì)或結(jié)構(gòu)是( 。
A.促進(jìn)生殖細(xì)胞形成的激素B.消耗O2和釋放CO2的細(xì)胞結(jié)構(gòu)
C.控制血紅蛋白合成的基因D.控制胰島素合成的直接模板

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016安徽六安第一中學(xué)高一下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

光合作用和細(xì)胞呼吸是植物的重要生命活動(dòng),結(jié)合有關(guān)知識(shí)回答下列問題。

(1)綠色植物不僅給人視覺上的享受,還可通過自身光合作用凈化空氣。下圖為光合作用發(fā)生的細(xì)胞結(jié)構(gòu)及物質(zhì)變化,請(qǐng)回答下列問題:

a葉綠素a存在于圖中①__________上,可利用__________(填方法)將其從葉綠色素提取液中分離。

b.對(duì)葉綠體各個(gè)部位磷酸含量分析,圖中[]__________部位的磷酸.含量最高,ADP的轉(zhuǎn)運(yùn)方向是__________ (利用圖中數(shù)字和箭頭回答)。

(2)以測定的C02吸收量與釋放量為指標(biāo),研宄溫度對(duì)某綠色植物光合作用與細(xì)胞呼吸的影響,結(jié)果如下表所示:

5℃

10℃

15℃

25℃

30℃

35℃

光照條件下CO2吸收量/mg.h-1

1

1.8

3.2

3.7

3.5

3

黑暗條件下CO2釋放量/mg.h-1

0.5

0.75

1

2.3

3

3.5

①溫度在25〜30℃間光合作用制造的有機(jī)物總量逐漸__________(填“增加”或“減少”)

②假設(shè)細(xì)胞呼吸晝夜不變,植物在25℃時(shí),一晝夜中給植物光照15 h,則一晝夜積累的有機(jī)物的量為__________.

(3)如果用下圖所示的裝置來探宄光照強(qiáng)度和光合作用速率的關(guān)系,且測量指標(biāo)為裝置中02含量的變化,則該裝置需要進(jìn)行適當(dāng)修改,具體修改措施是__________。為使測得02的變化量更精確,還應(yīng)再設(shè)置一對(duì)照裝罝,對(duì)照裝置的容器和小燒杯中應(yīng)分別放入______________________________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016安徽六安第一中學(xué)高一下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某同學(xué)在做完“綠葉中色素的提取與分離”實(shí)驗(yàn)后,畫出了四種色素在濾紙條上分布的模式圖,下列四個(gè)選項(xiàng)主要表示色素的含量及間隔距離的大小,其中最能顯示真實(shí)情況的是

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016安徽六安第一中學(xué)高一下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

圖甲表示酶催化反應(yīng)過程的示意圖,圖乙表示在最適溫度下該酶促反應(yīng)生成氨基酸的量與時(shí)間的關(guān)系曲線。下列敘述錯(cuò)誤的

A.圖甲中b表示二肽

B.圖甲中a與b結(jié)合反應(yīng)后,a的形狀不會(huì)發(fā)生變化

C.適當(dāng)降低溫度,圖乙中得M值不變

D.圖乙中段形成的主要原因是酶的數(shù)量有限

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016安徽合肥第一中學(xué)高二下期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中發(fā)現(xiàn)一種廣泛使用的除草劑(含氮有機(jī)化合物)在土壤中不易降解,長期使用可污染土壤。為修復(fù)被該除草劑污染的土壤,可按下面程序選育能降解該除草劑的細(xì)菌(已知該除草劑在水中溶解度低,含一定量該除草劑的培養(yǎng)基不透明)。

(1)制備土壤浸出液時(shí),為避免菌體濃度過高,需將浸出液進(jìn)行稀釋處理,F(xiàn)有1L土壤浸出液,用無菌吸管吸取1mL樣液至盛有9mL無菌水的試管中,依次稀釋103稀釋度。各取0.1mL已稀釋103倍的水樣分別接種到三個(gè)培養(yǎng)基上培養(yǎng),記錄的菌落數(shù)分別為55、56、57,則每升原土壤浸出液樣中菌體數(shù)為________ 。

(2)要從長期使用該除草劑的土壤中分離目的菌,從用途方面來看,上述培養(yǎng)皿中培養(yǎng)基的成分特點(diǎn)是________________________________________________________________________。

(3)接種技術(shù)的核心是__________,是研究和應(yīng)用微生物的前提。在劃線接種時(shí),連續(xù)劃線的目的是將聚集的菌種逐步_____________,培養(yǎng)時(shí),只有很少菌落出現(xiàn),大部分細(xì)菌在此培養(yǎng)基上不能生長的主要原因是______________________或有氧條件抑制了這些細(xì)菌的生長。

(4)在培養(yǎng)基上形成的菌落中,無透明帶菌落利用的氮源主要是________,有透明帶菌落利用的氮源主要是________,據(jù)此可篩選出目的菌。實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖顯示的A~E五種菌株中,________是最理想菌株。

(5)科研人員用放射線處理該細(xì)菌獲得兩個(gè)突變株A和B,然后對(duì)突變株A和B進(jìn)行實(shí)驗(yàn),結(jié)果如下表所示:

接種的菌種

一般培養(yǎng)基

實(shí)驗(yàn)處理及結(jié)果

A

不生長

添加營養(yǎng)物質(zhì)甲,能生長

B

不生長

添加營養(yǎng)物質(zhì)乙,能生長

A+B

能生長

不添加營養(yǎng)物質(zhì)甲、乙就能生長

突變株A不能在一般培養(yǎng)基上生長的原因是________________________。突變株A和B混合在一起接種于一般培養(yǎng)基中能生長的最可能原因是___________________________________。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案