8.某雌雄異株二倍體植物為XY型性別決定,該植物有藍(lán)花和紫花兩種表現(xiàn)型,由等位基因A和a(位于常染色體上)、B和b (位于X染色體上〕共同控制.己知紫色素形成的途徑如圖所示.
(1)該花色的遺傳反映了基因控制性狀的途徑是基因通過(guò)控制酶的合成來(lái)控制代謝過(guò)程進(jìn)而控制生物體的性狀.
(2)該植物種群內(nèi)花色對(duì)應(yīng)的基因型共有15種.
(3)若純種藍(lán)花雄株×純種紫花雌株,F(xiàn)1中的雄株全為紫花,雌株全為藍(lán)花,則雌株親本的基因型為AAXbXb
(4)若藍(lán)花雄株×藍(lán)花雌株,F(xiàn)1中的紫花雄株占$\frac{3}{16}$,則雄株親本的基因型為AaXBY.

分析 基因分離定律和自由組合定律的實(shí)質(zhì):進(jìn)行有性生殖的生物在進(jìn)行減數(shù)分裂產(chǎn)生配子的過(guò)程中,位于同源染色體上的等位基因隨同源染色體分離而分離,同時(shí)位于非同源染色體上的非等位基因進(jìn)行自由組合;由題意知,A、a位于常染色體上,B、b位于X染色體上,因此兩對(duì)等位基因遵循自由組合定律;由細(xì)胞代謝途徑可知,A_XbXb、A_XbY表現(xiàn)為紫花,A_XBXB、A_XBXb、A_XBY、aa__表現(xiàn)為藍(lán)花.

解答 解:(1)由細(xì)胞代謝途徑可知,基因A、B是通過(guò)控制酶的合成來(lái)控制代謝過(guò)程進(jìn)而控制生物體的性狀的.
(2)該植物花色受2對(duì)等位基因控制,常染色體上的基因型共有3種,性染色體上的基因型是雌性個(gè)體3種、雄性個(gè)體2種,因此該植物種群內(nèi)花色對(duì)應(yīng)的基因型共有3×(3+2)=15種.
(3)由分析可知,紫花雌株的基因型是A_XbXb,親本紫花雌株是純合子,因此基因型是AAXbXb
(4)藍(lán)花雄株×藍(lán)花雌株,F(xiàn)1中的紫花雄株占$\frac{3}{16}$,可以寫(xiě)出$\frac{3}{4}×\frac{1}{4}$,因此常染色體上的基因相當(dāng)于雜合子自交,親本雄株的基因型是Aa,又知親本雄株是藍(lán)花,含有B基因,所以雄株親本的基因型為AaXBY.
故答案為:
(1)基因通過(guò)控制酶的合成來(lái)控制代謝過(guò)程進(jìn)而控制生物體的性狀
(2)15
(3)AAXbXb
(4)AaXBY

點(diǎn)評(píng) 本題旨在考查學(xué)生理解基因分離定律和自由組合定律的實(shí)質(zhì),根據(jù)細(xì)胞代謝途徑寫(xiě)出不同表現(xiàn)型的基因組成,把握知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系,并按照遺傳規(guī)律解答問(wèn)題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東曲阜高一上學(xué)期期末模塊考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖為處于某種狀態(tài)下的細(xì)胞圖,對(duì)此及其相關(guān)知識(shí)的描述錯(cuò)誤的是:

A.該細(xì)胞處于質(zhì)壁分離或質(zhì)壁分離復(fù)原狀態(tài)之中

B.若用高倍顯微鏡進(jìn)行觀(guān)察,則清晰可見(jiàn)⑤的內(nèi)膜

C.①處是蒸餾水,則該細(xì)胞更容易恢復(fù)正常狀態(tài)

D.結(jié)構(gòu)④與⑤是與能量轉(zhuǎn)換相關(guān)的細(xì)胞器,結(jié)構(gòu)②則與細(xì)胞壁形成相關(guān)

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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆江蘇省高二學(xué)業(yè)水平模擬測(cè)試生物試卷 (解析版) 題型:選擇題

下面能發(fā)生質(zhì)璧分離的一組細(xì)胞是

①食用的糖醋蒜細(xì)胞 ②蠶豆葉的表皮細(xì)胞 ③植物的根毛細(xì)胞 ④人的口腔上皮細(xì)胞 ⑥用鹽酸解離的洋蔥根尖細(xì)胞 ⑦根尖分生區(qū)細(xì)胞

A.①⑤ B.②③③

C.①②③④⑤⑥ D.②③

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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆黑龍江哈爾濱師大附中高三第一次模擬考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

青蒿素,無(wú)色針狀晶體,易溶于有機(jī)溶劑,不溶于水,不易揮發(fā)。獲取途徑主要是從黃花蒿中直接提取得到。根據(jù)生物相關(guān)知識(shí),回答下列問(wèn)題。

(1)使用水蒸氣蒸餾法______(填“適用”或“不適用”)提取青蒿素,原因是_______________。

(2)從黃花蒿中提取青蒿素時(shí),應(yīng)采用__________法,并且通常在提取前將黃花蒿莖葉進(jìn)行__________和干燥,以提高效率;干燥過(guò)程應(yīng)控制好__________和__________,以防止青蒿素分解。

(3)提取過(guò)程中宜采用____________加熱以防止燃燒、爆炸;所得液體濃縮前需進(jìn)行_______________。

(4)最后需要對(duì)所提取物質(zhì)進(jìn)行____________,以確定是否提取到青蒿素。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

3.某些微生物能合成纖維素酶,通過(guò)對(duì)這些微生物的研究,人們能夠利用秸稈等廢棄物生產(chǎn)酒精,用纖維素酶處理服裝面料等.研究人員用如表的培養(yǎng)基,成功地篩選到纖維素分解菌.請(qǐng)分析并回答問(wèn)題:
纖維素粉5g
NaNO31g
Na2HPO4 7H2O1.2g
KH2PO40.9g
MgSO4•7H2O0.5g
KCl0.5g
酵母膏0.5g
水解酪素0.5g
將上述物質(zhì)溶解后,用自來(lái)水定容到1000mL
(1)篩選纖維素分解菌時(shí)會(huì)在富含纖維素的環(huán)境中尋找,原因是由于生物與環(huán)境的相互依存關(guān)系,在富含纖維素的環(huán)境中,纖維素分解菌的含量相對(duì)提高,因此從這種土樣中獲得目的微生物的幾率要高于普通環(huán)境.
有人為篩選到這樣的微生物還將濾紙埋在土壤中,作用是能使纖維素分解菌相對(duì)聚集,實(shí)際上是人工設(shè)置纖維素分解菌分解菌生存的適宜環(huán)境..
(2)該配方是液體培養(yǎng)基(根據(jù)物理狀態(tài)).這個(gè)培養(yǎng)基對(duì)微生物是否具有選擇作用,如果具有,又是如何進(jìn)行選擇的?具有,本培養(yǎng)基的主要碳源是纖維素,能分解纖維素的微生物可以大量繁殖.
(3)選擇培養(yǎng)能夠“濃縮”所需的微生物的原因是選擇培養(yǎng)條件下,可以使那些能夠適應(yīng)這種營(yíng)養(yǎng)條件的微生物得到迅速繁殖,而那些不適應(yīng)這種營(yíng)養(yǎng)條件的微生物繁殖被抑制可以起到“濃縮”作用.
(4)一同學(xué)在純化該類(lèi)生物時(shí),發(fā)現(xiàn)涂布的培養(yǎng)基上菌落連成一片,最可能的原因是菌液濃度過(guò)高,應(yīng)該采取增大稀釋倍數(shù)措施避免出現(xiàn)此現(xiàn)象.另一同學(xué)使用劃線(xiàn)法分離純化菌株,經(jīng)一段時(shí)間培養(yǎng),發(fā)現(xiàn)有的線(xiàn)上長(zhǎng)滿(mǎn)了菌,有的線(xiàn)上無(wú)菌落,造成這種情況的原因可能是劃線(xiàn)操作時(shí)接種環(huán)灼燒后未冷卻(或未從上一線(xiàn)末端開(kāi)始劃線(xiàn)導(dǎo)致長(zhǎng)滿(mǎn)了菌).

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

13.如圖表示細(xì)胞分裂過(guò)程中一條染色體(質(zhì))的變化過(guò)程.下列說(shuō)法正確的是( 。
A.①表示染色體的復(fù)制,發(fā)生在有絲分裂的間期
B.②表示染色質(zhì)螺旋化、縮短變粗,一定發(fā)生在減數(shù)分裂的前期
C.d中的兩條染色體的形態(tài)和大小相同,是一對(duì)同源染色體
D.③過(guò)程可以發(fā)生在有絲分裂的后期或減數(shù)第二次分裂的后期

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

20.圖甲為真核細(xì)胞DNA復(fù)制過(guò)程模式圖,圖乙為DNA分子的某一片斷放大圖,請(qǐng)據(jù)圖分析回答:

(1)圖甲所示過(guò)程可發(fā)生在細(xì)胞有絲分裂周期中的間期,該過(guò)程的特點(diǎn)是邊解旋邊復(fù)制和半保留復(fù)制.
(2)圖甲中的解旋酶作用于乙圖中的8(用序號(hào)表示).
(3)圖乙中1的中文名稱(chēng)是胞嘧啶,圖中的4、5、6構(gòu)成物質(zhì)的中文名稱(chēng)是胸腺嘧啶脫氧核苷酸;在一個(gè)DNA分子中有2個(gè)游離的磷酸基團(tuán).
(4)7的各組成成分與RNA比較,一定不同的物質(zhì)的標(biāo)號(hào)是4和5.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

17.下列有關(guān)氨基酸和蛋白質(zhì)的敘述中錯(cuò)誤的是( 。
A.組成蛋白質(zhì)的氨基酸中最簡(jiǎn)單的分子式是C2H5O2N
B.變性后的蛋白質(zhì)仍然可以與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng)
C.氨基酸的空間結(jié)構(gòu)、種類(lèi)、數(shù)目和排序決定了蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)的多樣性
D.蛋白質(zhì)的基本單位都是氨基酸,不同氨基酸之間的區(qū)別在于R基的不同

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

17.科研人員研究了低溫對(duì)黑藻凈光合速率(放氧速率)和細(xì)胞呼吸速率(耗氧速率)的影響,其他條件相同且適宜,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)黑藻進(jìn)行光合作用產(chǎn)生氧氣的場(chǎng)所是類(lèi)囊體薄膜.伴隨著氧氣的產(chǎn)生,在葉綠體發(fā)生的能量轉(zhuǎn)化是光能轉(zhuǎn)化為活躍的化學(xué)能.
(2)該實(shí)驗(yàn)中測(cè)定耗氧速率需要在黑暗條件下進(jìn)行,當(dāng)溫度為6℃時(shí),黑藻的放氧速率和耗氧速
率的比值大于(填“大于”“小于”或“等于”)1.
(3)在某溫度條件下測(cè)得黑藻的放氧速率為30μmol/(mg•h),耗氧速率為15μmol/(mg•h).在相同的條件下,一晝夜24h中,白天至少光照8h才能確保植物的正常生長(zhǎng).

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