A、t1之前的時(shí)間內(nèi),光照強(qiáng)度弱限制了光合速率 |
B、t1→t2,葉綠體類囊體膜上的色素吸收光能增加,且水光解加快、O2釋放增多 |
C、t2→t3,碳反應(yīng)限制光合作用,若在t2時(shí)刻增加CO2濃度,光合速率將再提高 |
D、t4后短時(shí)間內(nèi),葉綠體中三碳酸的含量降低,RUBP的含量升高 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、供體母畜體內(nèi)的桑椹胚或囊胚均能進(jìn)行移植 |
B、代孕母畜必須處于與供體母畜同步發(fā)情的狀態(tài) |
C、試管動(dòng)物的受精過程及早期胚胎發(fā)育過程都是在試管中進(jìn)行的 |
D、將采集到的精子和卵母細(xì)胞直接進(jìn)行體外受精 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、細(xì)胞膜中糖的含量比線粒體膜中糖的含量高 |
B、突觸后膜上含有接受神經(jīng)遞質(zhì)的特異受體 |
C、漿細(xì)胞中含有豐富的核糖體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng) |
D、種群基因頻率的定向改變導(dǎo)致生物進(jìn)化 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、丙酮酸可以通過線粒體膜進(jìn)入線粒體 |
B、產(chǎn)生的能量全部儲(chǔ)存在ATP分子中 |
C、有氧呼吸產(chǎn)生的[H]將氧還原成水 |
D、無氧呼吸只在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)釋放少量能量 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、生產(chǎn)者呼吸過程中化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)闊崮芎虯TP | ||
B、能量由第一營養(yǎng)級(jí)傳遞給第二營養(yǎng)級(jí)的傳遞效率為
| ||
C、流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量為N2,由初級(jí)消費(fèi)者流向蜣螂的能量為N6 | ||
D、N5的去向之一是用于初級(jí)消費(fèi)者的生長、發(fā)育和繁殖 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
葉片 | 發(fā)育情況 | 葉面積 (最大面積的%) | 總?cè)~綠素含量(mg/g.fw) | 氣孔相對(duì)開 放度(%) | 凈光合速率 (umolCO2/m2.s) |
A | 新葉展開前 | 21 | - | - | -2.9 |
B | 新葉展開中 | 85 | 1.1 | 56 | 1.7 |
C | 新葉展開完成 | 100 | 2.8 | 80 | 3.1 |
D | 新葉已成熟 | 100 | 11.3 | 100 | 5.9 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、4個(gè) | B、10個(gè) |
C、16個(gè) | D、40個(gè) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
性狀 親本 | 羽色 | 喙色 |
連城白鴨 | 白色 | 黑色 |
白改鴨 | 白色 | 橙黃色 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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