【題目】請回答相關(guān)問題:
(1)離體的植物組織和細(xì)胞,對營養(yǎng)、環(huán)境等條件的要求相對特殊,需要配制適宜的培養(yǎng)基。常用的一種培養(yǎng)基是 ,其制備過程為:配制 →配制培養(yǎng)基→滅菌。
(2)材料的選擇與培養(yǎng)基的組成是誘導(dǎo)花粉植株的主要影響因素。
①一般來說,花粉處于 期的花藥培養(yǎng)成功率最高。選擇花藥時(shí),一般要通過 來確定其中的花粉是否處于適宜的發(fā)育期。
②培養(yǎng)基中生長素與細(xì)胞分裂素用量比值適中時(shí),能促進(jìn) 的形成。
(3)用消毒后的花蕾剝離花藥時(shí),要盡量不損傷花藥,否則接種后容易從 產(chǎn)生愈傷組織。
(4)一般經(jīng)過20-30d培養(yǎng)后,會發(fā)現(xiàn)花藥開裂,長出愈傷組織或形成胚狀體。將愈傷組織及時(shí)轉(zhuǎn)移到 上,以便獲得再生植株。在花藥培養(yǎng)中,特別是通過愈傷組織形成的花粉植株,常會發(fā)生 變化。因此還需要對培養(yǎng)出來的植株作進(jìn)一步的鑒定和篩選。
【答案】
(1) MS培養(yǎng)基(1分) 各種母液
(2)①單核 鏡檢 ②愈傷組織
(3)受傷部位
(4)分化培養(yǎng)基染色體組數(shù)目
【解析】
試題分析:(1)植物組織培養(yǎng)中常用的一種培養(yǎng)基是MS培養(yǎng)基,其制備過程為:配制各種母液→配制培養(yǎng)基→滅菌。(2)選取花粉為離體培養(yǎng)材料,一般要求花粉處于單核期成功率最高,所以在選取花藥時(shí)要通過鏡檢來確定其中的花粉是否處于適宜的發(fā)育期。培養(yǎng)基中生長素與細(xì)胞分裂素用量比值適中時(shí),能促進(jìn)愈傷組織的形成。(3)剝離花藥時(shí),要盡量不損傷花藥,否則接種后容易從受傷部位產(chǎn)生愈傷組織。(4)在花藥培養(yǎng)中,特別是通過愈傷組織形成的花粉植株,常會發(fā)生分化培養(yǎng)基染色體組數(shù)目變化,因此還需要對培養(yǎng)出來的植株作進(jìn)一步的鑒定和篩選。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列一定不具有活性的細(xì)胞是( )
A. 用健那綠對線粒體染色30min的細(xì)胞
B. 經(jīng)鹽酸和龍膽紫溶液處理的根尖細(xì)胞
C. 用于觀察葉綠體和細(xì)胞質(zhì)流動的黑藻細(xì)胞
D. 用于進(jìn)行質(zhì)壁分離和復(fù)原的表皮細(xì)胞
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】在孟德爾一對相對性狀的遺傳實(shí)驗(yàn)中,性狀分離是指( )
A.雜種顯性個體自交產(chǎn)生顯性后代和隱性后代
B.雜種顯性個體與純種顯性個體雜交產(chǎn)生顯性后代
C.雜種顯性個體與純種隱性個體雜交產(chǎn)生顯性和隱性后代
D.純種顯性個體與純種隱性個體雜交產(chǎn)生顯性后代
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列說法正確的是( )
A. 地球上最基本的生命系統(tǒng)是個體
B. 病毒不屬于生命系統(tǒng)范疇
C. 構(gòu)成細(xì)胞的最基本的元素是O
D. 一棵松樹不具有的是器官這一生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于群落演替的敘述,正確的是
A.裸巖上發(fā)生的演替歷程短
B.演替的實(shí)質(zhì)是一個種群被另一個種群取代
C.棄耕農(nóng)田上發(fā)生的演替是初生演替
D.人類活動會使群落演替偏離其自然方向
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】 下列過程能雙向進(jìn)行的是
A. 植物生長素的極性運(yùn)輸
B. 能量在生態(tài)系統(tǒng)中的流動
C. 反射活動中, 興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)
D. HIV 病毒的遺傳信息在DNA 和RNA 之間的流動
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于過氧化氫酶的敘述不正確的是( )
A.過氧化氫酶本質(zhì)上是蛋白質(zhì)
B.過氧化氫酶可以在條件適宜的情況下被蛋白酶水解
C.Fe3+和過氧化氫酶都能加速過氧化氫的分解反應(yīng)
D.過氧化氫酶可以使過氧化氫分解產(chǎn)生更多的氣體
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【題目】下列有關(guān)概念之間關(guān)系的敘述,錯誤的是
A.顯性性狀是雜合子F1表現(xiàn)出的性狀
B.雜合子自交后代均為雜合子
C.等位基因控制相對性狀
D.性狀分離是由于基因的分離
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某生物技術(shù)公司發(fā)明一種生物打印機(jī),可利用患者自身細(xì)胞“打印”出“靜脈”等器官,這為解決器官移植面臨的供體不足、免疫排異等問題提供了美好前景。下列敘述正確的是
A. 異體間的器官排異反應(yīng)是生殖隔離現(xiàn)象的體現(xiàn)
B. 排異反應(yīng)主要是漿細(xì)胞識別特異抗原后分泌的抗體的作用結(jié)果
C.拍攝患者自身細(xì)胞的顯微照片就是建構(gòu)了細(xì)胞的物理模型
D. 利用生物打印機(jī)“打印”器官時(shí)主要涉及細(xì)胞分裂和細(xì)胞分化
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