10.據(jù)報道,從部分企業(yè)生產(chǎn)的速凍食品中檢出葡萄球菌超標(biāo),“細(xì)菌門”事件引起公眾普遍關(guān)注.葡萄球菌能分解卵黃中的卵磷脂,在含卵黃的固體培養(yǎng)基上形成的菌落周圍會出現(xiàn)特有的乳白色的乳濁環(huán).請回答下列問題.
(1)某興趣小組欲檢測某果汁類食品中含有葡萄球菌,請幫他們完善下列步驟.
①配制培養(yǎng)基:稱取適量的牛肉膏、蛋白胨、NaCl、瓊脂等,加入蒸餾水,攪拌加熱至完全溶解后調(diào)節(jié)pH,分裝到錐形瓶后進(jìn)行高壓蒸汽滅菌,在無菌狀態(tài)下加入卵黃液(100mL10%滅菌NaCl溶液中加一個雞蛋黃,振蕩均勻)搖勻后立即倒平板.
②接種:取待檢測果汁2.5mL加入22.5mL滅菌生理鹽水中,制成接種樣液.
實(shí)驗(yàn)組:將接種樣液用平板劃線法接種在含卵黃的固體培養(yǎng)基上.
對照組:將無菌生理鹽水用劃線法接種在含卵黃的固體培養(yǎng)基上或不接種作為空白對照.
將上述接種后的培養(yǎng)皿同時放在36℃的恒溫箱中培養(yǎng)48h.
③觀察:觀察培養(yǎng)基表面是否出現(xiàn)周圍有乳濁環(huán)的菌落.
(2)培養(yǎng)基中的牛肉膏和蛋白胨為葡萄球菌生長和繁殖提供碳源和氮源.
葡萄球菌能耐受高濃度的NaCl溶液,所以在配制培養(yǎng)基時加入高濃度的NaCl溶液可以將它分離出來,此培養(yǎng)基屬于選擇培養(yǎng)基.
(3)若要統(tǒng)計(jì)某土壤樣品中該活菌數(shù)目,宜采用稀釋涂布平板法法,將0.2mL樣品稀釋100倍,用固體培養(yǎng)基對其培養(yǎng),最后統(tǒng)計(jì)三個平板,菌落數(shù)分別是200、180、220.則樣品中微生物的數(shù)量為105 個/mL,該統(tǒng)計(jì)結(jié)果低于 (填“低于”或“高于”)實(shí)際值.

分析 1、無菌技術(shù):消毒和滅菌

 消毒滅菌
概念使用較為溫和的物理或化學(xué)方法殺死物體表面或內(nèi)部的部分微生物(不包芽孢和孢子)使用強(qiáng)烈的理化因素殺死物體內(nèi)外所用的微生物(包括芽孢和孢子)
常用方法煮沸消毒法、巴氏消毒法、化學(xué)藥劑消毒法、紫外線消毒法灼燒滅菌、干熱滅菌、高壓蒸汽滅菌
適用對象操作空間、某些液體、雙手等接種環(huán)、接種針、玻璃器皿、培養(yǎng)基等
2、微生物常見的接種的方法
①平板劃線法:將已經(jīng)熔化的培養(yǎng)基倒入培養(yǎng)皿制成平板,接種,劃線,在恒溫箱里培養(yǎng).在線的開始部分,微生物往往連在一起生長,隨著線的延伸,菌數(shù)逐漸減少,最后可能形成單個菌落.
②稀釋涂布平板法:將待分離的菌液經(jīng)過大量稀釋后,均勻涂布在培養(yǎng)皿表面,經(jīng)培養(yǎng)后可形成單個菌落.
3、培養(yǎng)基按功能分:
種類制備方法特征用途
選擇培養(yǎng)基培養(yǎng)基中加入某種化學(xué)成分根據(jù)某種微生物的特殊營養(yǎng)要求或其對某化學(xué)、物理因素的抗性而設(shè)計(jì)的培養(yǎng)基使混合菌樣中的劣勢菌變成優(yōu)勢菌,從而提高該菌的篩選率加入青霉素分離得到酵母菌和霉菌
鑒別培養(yǎng)基加入某種試劑或化學(xué)藥品依據(jù)微生物產(chǎn)生的某種代謝產(chǎn)物與培養(yǎng)基中特定試劑或化學(xué)藥品反應(yīng),產(chǎn)生明顯的特征變化而設(shè)計(jì)鑒別和區(qū)分菌落相似的微生物伊紅和美藍(lán)培養(yǎng)基可以鑒別大腸桿菌

解答 解:(1)①配制培養(yǎng)基時,分裝之后要進(jìn)行滅菌處理,而對培養(yǎng)基滅菌常用高壓蒸汽滅菌法.
②根據(jù)實(shí)驗(yàn)的單一變量原則,對照組使用平板劃線法,則實(shí)驗(yàn)組也要采用平板劃線法;空白對照組不接種,或?qū)?5ml無菌生理鹽水接種在含卵黃的固體培養(yǎng)基上.
③葡萄球菌能分解卵黃中的卵磷脂,在含卵黃的固體培養(yǎng)基上形成的菌落周圍會出現(xiàn)特有的乳白色的乳濁環(huán).因此,觀察時,應(yīng)該觀察培養(yǎng)基表面是否出現(xiàn)周圍有乳濁環(huán)的菌落.
(2)牛肉膏和蛋白胨中含有蛋白質(zhì),故能為葡萄球菌的生長和繁殖提供碳源和氮源;高濃度的NaCl溶液可以把葡萄球菌分離出來,故該培養(yǎng)基屬于選擇培養(yǎng)基.
(3)接種微生物常用平板劃線法和稀釋涂布平板法,其中稀釋涂布平板法可用于計(jì)數(shù)活菌數(shù)目.根據(jù)題意可知,每克土壤中該細(xì)菌的含量為(200+180+220)÷3×$\frac{1}{0.2}$×100=105.由于2個或多個細(xì)菌連在一起時,在平板上只能觀察到一個菌落,因此該方法統(tǒng)計(jì)結(jié)果低于實(shí)際值.
故答案為:
(1)高壓蒸汽滅菌 平板劃線 無菌生理鹽水      空白 是否出現(xiàn)周圍有乳濁環(huán)的菌落
(2)碳源和氮源 選擇
(3)稀釋涂布平板法 105 低于

點(diǎn)評 本題考查微生物的分離和培養(yǎng),要求考生識記培養(yǎng)基的基本成分、種類及功能;識記無菌技術(shù)及實(shí)例;識記接種微生物常用的兩種方法及微生物的計(jì)數(shù)方法,能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確答題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

3.下面兩幅圖是制備單克隆抗體的示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:

(1)圖1和圖2所示的過程中,都用到的動物細(xì)胞工程技術(shù)手段是動物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù).
(2)從動物體內(nèi)獲得體細(xì)胞后,對其進(jìn)行的初次培養(yǎng)稱為原代培養(yǎng),培養(yǎng)的細(xì)胞在貼壁生長至充滿培養(yǎng)皿底時停止分裂,這種現(xiàn)象稱為接觸抑制.
(3)圖2中檢測篩選的目的是篩選出能產(chǎn)生特定抗體的無限增殖的細(xì)胞.
(4)圖2中細(xì)胞III相當(dāng)于圖1中的雜交瘤細(xì)胞細(xì)胞,它的特點(diǎn)是既能無限增殖,又能產(chǎn)生特異性抗體.
(5)單克隆抗體與常規(guī)血清抗體相比,其優(yōu)點(diǎn)是特異性強(qiáng),靈敏度高,并可大量制備.
(6)培養(yǎng)雜交瘤細(xì)胞時需在培養(yǎng)液中添加抗生素,以防止培養(yǎng)過程的污染,定期更換培養(yǎng)液的主要目的是防止細(xì)胞代謝產(chǎn)物積累對細(xì)胞造成危害,培養(yǎng)時要維持氣體環(huán)境,其中CO2的主要作用是維持培養(yǎng)液的PH值.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

2.某地一年生的某種植物群體,其基因型為aa,開白色花.有一年,洪水沖來了許多基因型為AA和Aa的種子,開紅色花.不久群體基因型頻率變?yōu)?5%AA、40%Aa、5%aa.請回答下列有關(guān)問題.
(1)該地所有的這種植物群體屬于一個種群.
(2)洪水沖來了許多基因型為AA和Aa的種子后,該群體的a基因頻率為25%.
(3)該植物是自花傳粉.在3代自交后,該植物種群有沒有發(fā)生了進(jìn)化?沒有,理由是因?yàn)樵摲N群的基因頻率沒有發(fā)生變化.
(4)若沒發(fā)洪水前的群體和洪水沖來的群體的個體之間由于花期不同,已不能正常受粉,說明這兩個群體屬于不同的物種.原因是生殖隔離已經(jīng)形成.
(5)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論認(rèn)為:突變、基因重組和自然選擇以及隔離是物種形成的三個基本環(huán)節(jié).

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

18.如圖表示細(xì)胞內(nèi)某些有機(jī)物的元素組成和功能關(guān)系,其中A、B代表元素,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ是生物大分子,圖中X、Y、Z、P分別為構(gòu)成生物大分子的基本單位.請據(jù)圖回答下列問題:

(1)圖中A代表的元素是(用元素符號填寫)N、P;Y指的是脫氧核苷酸.
(2)Ⅰ在動物的肝臟中主要是指糖原,在小麥種子中主要是指淀粉.
(3)生物體的Ⅱ、Ⅲ可以通過甲基綠吡羅紅混合染液進(jìn)行染色,顏色反應(yīng)依次呈現(xiàn)綠色、紅色.
(4)圖中P的結(jié)構(gòu)通式為
(5)大分子物質(zhì)Ⅳ的結(jié)構(gòu)多種多樣,原因是由組成Ⅳ的氨基酸種類、數(shù)目、排列順序千變?nèi)f化,肽鏈的空間結(jié)構(gòu)千差萬別.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.關(guān)于動物細(xì)胞融合的說法不正確的是( 。
A.常用于誘導(dǎo)動物細(xì)胞融合手段有:聚乙二醇、滅活的病毒、電激、紫外線照射
B.動物細(xì)胞融合后形成的具有原來兩個或多個動物細(xì)胞遺傳信息的單核細(xì)胞稱為雜交細(xì)胞
C.動物細(xì)胞融合也稱細(xì)胞雜交,是指兩個或多個動物細(xì)胞結(jié)合形成一個細(xì)胞的過程
D.細(xì)胞融合技術(shù)突破了有性雜交方法的局限,使遠(yuǎn)緣雜交成為可能

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣西賀州市高一上學(xué)期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列結(jié)構(gòu)中,不含膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器是( )

A.線粒體和中心體 B.核糖體和中心體

C.高爾基體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng) D.核糖體和葉綠體

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣西賀州市高一上學(xué)期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

細(xì)胞膜與其完成各種生理功能相適應(yīng),極為重要的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)( )

A.磷脂排列成雙分子層

B.球蛋白分子覆蓋或鑲嵌于磷脂雙分子層中

C.兩側(cè)膜物質(zhì)分子排列不對稱

D.膜物質(zhì)分子的運(yùn)動使其具有流動性

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣西賀州市高一上學(xué)期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

哺乳動物的血液中必須含有一定量的鈣離子,如果鈣離子含量太低,會出現(xiàn)抽搐癥狀,這一事實(shí)說明( )

A.無機(jī)鹽是細(xì)胞內(nèi)許多重要化合物的組成成分

B.許多無機(jī)鹽對于維持細(xì)胞和生物體的生命活動有重要作用

C.無機(jī)鹽對于維持細(xì)胞的酸堿平衡非常重要

D.無機(jī)鹽可維持細(xì)胞滲透壓,從而維持細(xì)胞正常形態(tài)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.如圖為中華大蟾蜍部分細(xì)胞分裂示意圖.據(jù)圖判斷下列敘述不正確的是( 。
A.用中華大蟾蜍的睪丸作材料制作裝片,在顯微鏡下有可能觀察到圖中三種物像
B.甲細(xì)胞形成乙細(xì)胞的分裂方式為有絲分裂,最終產(chǎn)生的子細(xì)胞的基因型為AaBbXCXC
C.丙細(xì)胞表示的是次級卵母細(xì)胞后期分裂圖象,分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞是第二極體和卵細(xì)胞
D.甲細(xì)胞表示初級卵母細(xì)胞,在此時期DNA與染色體之比為2:1

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同步練習(xí)冊答案