（2009•靜安區(qū)一模）赫爾希和蔡斯分別用35S和32P標(biāo)記T2噬菌體的蛋白質(zhì)和DNA，參照?qǐng)D判斷下列被標(biāo)記部位組合正確的是（ ）

A．①② B．①③ C．⑤④ D．②④

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．近年來，我國針對(duì)某些魚類自然種群衰退的現(xiàn)象，采取了將人工培育的育苗投放如河流、海洋等自然水體中等措施，以利于（　　）
A．消除水環(huán)境的污染B．降低環(huán)境的碳排放
C．防止這些種群消亡D．增加生態(tài)環(huán)境的食物鏈

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．下列敘述與生物學(xué)史實(shí)相符的是（　�。�
A．孟德爾用山柳菊為實(shí)驗(yàn)材料，驗(yàn)證了基因的分離及自由組合規(guī)律
B．范•海爾蒙特基于柳枝扦插實(shí)驗(yàn)，認(rèn)為植物生長的養(yǎng)料來自土壤、水和空氣
C．赫爾希和蔡斯用S和P分別標(biāo)記T噬菌體的蛋白質(zhì)和DNA，證明了DNA的半保留復(fù)制
D．沃森和克里克搭建了DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．下列有關(guān)生物體內(nèi)酶與ATP的描述正確的是（　�。�
A．細(xì)胞內(nèi)催化ATP合成與分解的酶不同
B．動(dòng)作電位恢復(fù)為靜息電位的過程中不需要消耗ATP
C．人成熟的紅細(xì)胞中沒有核糖體、線粒體等細(xì)胞器，不能合成酶和ATP
D．細(xì)胞內(nèi)貯存大量酶與ATP，以滿足生理活動(dòng)的需要

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省淄博市高三上10月段測(cè)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2008•南京二模）可以利用哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞為實(shí)驗(yàn)材料進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)有（ ）

①制備較純凈的細(xì)胞膜

②運(yùn)用差速離心法分離各種細(xì)胞器

③DNA的粗提取

④分離并純化血紅蛋白

⑤制成細(xì)胞懸浮液進(jìn)行細(xì)胞培養(yǎng)．

A．②③ B．③⑤ C．①④ D．④⑤

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省淄博市高三上10月段測(cè)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2013秋•應(yīng)縣校級(jí)期中）如圖“煙草花葉病毒”體內(nèi)兩種重要化合物的化學(xué)組成，相關(guān)敘述正確的是（ ）

A．圖中大分子B的空間結(jié)構(gòu)是呈雙螺旋排列的

B．a(chǎn)的種類約為20種，b的種類約為8種

C．a(chǎn)與a之間通過“﹣NH﹣COOH﹣”相連接

D．“煙草花葉病毒”的遺傳信息儲(chǔ)存在大分子B中

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省高三上第二次診斷生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（2015秋•山東校級(jí)月考）某研究者利用栽在花盆中的植物，對(duì)植物的光合作用與呼吸作用進(jìn)行了相關(guān)的研究，圖甲表示此盆綠色植物在兩種不同溫度下釋放氧氣的快慢與光照強(qiáng)度的關(guān)系，圖乙是測(cè)定圖甲縱坐標(biāo)上a值的實(shí)驗(yàn)裝置圖，已知該植物的呼吸商A（呼吸商=呼吸放出的CO2量/呼吸消耗的O2量）為0.75，請(qǐng)回答如下問題：

（1）在光照強(qiáng)度較強(qiáng)的情況下，該盆植物葉肉細(xì)胞中能產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所有 ，葉綠體中ADP的轉(zhuǎn)移方向是 ．

（2）圖乙的鐘罩內(nèi)放入NaOH溶液的目的是 ．為了測(cè)定a值，可在鐘罩內(nèi)放入該植物后密封，置于25℃的環(huán)境中，并對(duì)鐘罩進(jìn)行 處理，若刻度管中紅墨水 了b毫米，則a值為 毫米．

（3）在25℃、2.5千勒克司光照強(qiáng)度下，該植物進(jìn)行光合作用時(shí)除完全利用呼吸所產(chǎn)生的CO2外，每小時(shí)還應(yīng)從外界吸收CO2 ．若該盆植物為陰生植物，則在25℃條件下，陽生植物不吸收也不釋放氧氣時(shí)所對(duì)應(yīng)的光照強(qiáng)度很可能 （填“大于”、“等于”或“小于”）1千勒克司．將此植物進(jìn)行溫室栽培，若溫室內(nèi)光照強(qiáng)度小于2.5千勒克司，甲圖中 溫度下有助于提高光合產(chǎn)量．若由于管理不善，該盆植物突然缺鎂，則C3的含量會(huì) ．

（4）為了提高大田作物產(chǎn)量，在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上常采用增施農(nóng)家肥的措施，其原理是 ．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

5．請(qǐng)根據(jù)如圖所示“種群增長”的坐標(biāo)曲線，回答下列有關(guān)問題．
（1）驪纓丹是一種生活于熱帶地區(qū)的有毒植物，為達(dá)到觀賞目的，人們把它引種到夏威夷，一段時(shí)間后，驪纓丹大量繁殖，對(duì)夏威夷的畜牧業(yè)造成嚴(yán)重威脅，圖中曲線Ⅰ符合驪纓丹瘋狂蔓延趨勢(shì)．
（2）自然界中種群增長曲線表現(xiàn)為圖中的曲線Ⅱ．
（3）根據(jù)生態(tài)學(xué)原理，世界人口增長應(yīng)該表現(xiàn)為圖中曲線Ⅱ．若地球環(huán)境對(duì)人類種群的容納時(shí)（A）為110億．則全球人口的最適數(shù)量為55億．若出現(xiàn)cd段則表明人口數(shù)量將負(fù)增長．
（4）太湖藍(lán)藻事件使太湖美的形象在打折扣，若此圖表示太湖藍(lán)藻增長曲線，當(dāng)種群數(shù)量達(dá)到f點(diǎn)后，增長率為0．
（5）依據(jù)自然界“種群增長”的特點(diǎn)，人們?cè)谶M(jìn)行狩獵或海洋捕撈作業(yè)時(shí)，應(yīng)把握在e點(diǎn)后進(jìn)行，原因是e點(diǎn)是增長率最大的時(shí)候，e點(diǎn)以后捕撈有利于魚類數(shù)量的恢復(fù)．．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

6．人和哺乳動(dòng)物的尿中含有尿素，環(huán)境中大量尿素的存在會(huì)造成污染．土壤中有些細(xì)菌含有脲酶，可通過降解尿素作為其生長的氮源．某研究小組對(duì)土壤中的這類細(xì)菌進(jìn)行分離，用以回收氮源同時(shí)凈化環(huán)境．請(qǐng)回答下列相關(guān)問題：
（1）分離培養(yǎng)細(xì)菌時(shí)必須進(jìn)行無菌操作．培養(yǎng)基的滅菌一般采用高壓蒸汽滅菌法．配制培養(yǎng)基時(shí)，滅菌與調(diào)節(jié)pH的先后順序是先調(diào)PH，后滅菌．
（2）采用稀釋涂布平板法法將樣液進(jìn)行一系列的梯度稀釋，然后接種培養(yǎng)．在稀釋土壤溶液的過程中每一步都要在酒精燈火焰旁進(jìn)行操作．接種后的培養(yǎng)皿倒置于37℃的恒溫箱中培養(yǎng)．
（3）用以尿素為唯一氮源培養(yǎng)基篩獲得能分泌脲酶的細(xì)菌，從功能上劃分該培養(yǎng)基屬于選擇培養(yǎng)基．若培養(yǎng)基中存在有脲酶的細(xì)菌，其菌落周圍會(huì)出現(xiàn)紅色環(huán)帶，這是由于尿素被分解產(chǎn)生氨，遇培養(yǎng)基中加入的酚紅指示劑產(chǎn)生的顏色變化，從而證明這一菌株可以尿素為氮源．變色區(qū)域越大，表明該菌株利用尿素的能力越強(qiáng)．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案