A. | 調(diào)查螺和鱉的種群密度一般不采取相同方法 | |
B. | 6月中旬~7月中旬放養(yǎng)的中華鱉,使福壽螺卵塊密度下降最明顯 | |
C. | 從種群特征分析,8~9月份福壽螺卵塊密度很低的主要原因是鱉的大量捕食 | |
D. | 利用中華鱉防治福壽螺,這主要體現(xiàn)了生物多樣性的間接價值 |
分析 福壽螺會啃食水稻造成減產(chǎn),中華鱉可捕食成年福壽螺,使得福壽螺種群數(shù)量維持在較低的水平,則物防治可以調(diào)整生態(tài)系統(tǒng)的能量流動關(guān)系,使人類獲益更多.
解答 解:A、福壽螺卵活動能力弱,活動范圍小,可以用樣方法調(diào)查福壽螺卵塊密度;但是鱉活動能力強(qiáng),活動范圍大,可以用標(biāo)志重捕法調(diào)查,A正確;
B、從圖中可以真接看出6月中旬~7月中旬放養(yǎng)中華鱉的福壽螺卵塊數(shù)下降幅度最明顯,B正確;
C、從圖中可以看出8~9月份放養(yǎng)中華鱉的福壽螺卵塊密度很低的主要原因是福壽螺數(shù)量下降,從而使其產(chǎn)生的卵減少,C錯誤;
D、利用中華鱉防治福壽螺,使流向福壽螺的能量流流向?qū)θ祟愑幸娴姆较;同時可使水稻增產(chǎn),從而使更多的能量流向?qū)θ祟愑幸娴姆较颍@主要體現(xiàn)了生物多樣性的間接價,D正確.
故選:C.
點(diǎn)評 本題考查調(diào)查種群密度的方法、種間關(guān)系、能量流動等相關(guān)知識,意在考查學(xué)生的識圖和判斷能力,屬于中檔題.
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 種子$\frac{結(jié)合水}{自由水}$的比值,休眠時比萌發(fā)時高 | |
B. | 人體細(xì)胞內(nèi)$\frac{{O}_{2}}{{CO}_{2}}$的比值,線粒體內(nèi)比細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)低 | |
C. | 神經(jīng)纖維膜內(nèi)$\frac{{K}^{+}}{{Na}^{+}}$的比值,動作電位時一定比靜息電位時高 | |
D. | 適宜條件下光合作用過程中$\frac{{C}_{5}}{{C}_{3}}$的比值,停止供應(yīng)CO2后短時間內(nèi)比停止前高 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生長素的極性運(yùn)輸是一種主動運(yùn)輸?shù)倪^程 | |
B. | 脫落酸能促進(jìn)馬鈴薯發(fā)芽 | |
C. | 生長素與赤霉素在促進(jìn)植物生長過程中具有拮抗作用 | |
D. | 乙烯能促進(jìn)果實(shí)的發(fā)育 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 赫爾希和蔡斯的噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)證明了DNA是主要的遺傳物質(zhì) | |
B. | 人們發(fā)現(xiàn)的第一種激素是由胰腺分泌的促胰液素 | |
C. | 克里克最先預(yù)見了遺傳信息傳遞的一般規(guī)律,并將其命名為中心法則 | |
D. | 溫特的實(shí)驗(yàn)證明了胚芽鞘的彎曲生長是由化學(xué)物吲哚乙酸引起的 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖北省襄陽市高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某細(xì)菌能產(chǎn)生一種“毒性肽”,其分子式是C55H70O19N10,將它徹底水解后得到下列四種氨基酸:甘氨酸(C2H5NO2)、丙氨酸(C3H7NO2)、苯丙氨酸(C9H11NO2)、谷氨酸(C5H9NO4),則該多肽是( )
A.四肽 B.九肽 C.十肽 D.不能確定
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖北省襄陽市高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某同學(xué)設(shè)計(jì)滲透裝置如圖所示(開始時狀態(tài)),燒杯中盛放有蒸餾水,圖中豬膀胱膜允許單糖透過.倒置的長頸漏斗中先裝入蔗糖溶液,一定時間后再加入蔗糖酶.該實(shí)驗(yàn)過程中最可能出現(xiàn)的是( )
A.漏斗中液面開始時先上升,加酶后即下降
B.漏斗中液面先上升,加酶后繼續(xù)上升,然后下降
C.加酶前后,在燒杯中都可以檢測出蔗糖
D.加酶后可以在燒杯中檢測出葡萄糖、果糖和蔗糖酶
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2015-2016廣東揭陽市高一下第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
青蘋果遇碘液顯藍(lán)色,熟蘋果汁能與斐林試劑反應(yīng),產(chǎn)生磚紅色沉淀,這說明( )
A.青蘋果中含淀粉不含糖類
B.熟蘋果中只含糖類不含淀粉
C.蘋果成熟時淀粉水解為還原糖
D.蘋果成熟時糖轉(zhuǎn)變成淀粉
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com