7.下列關于生命科學發(fā)展史的有關敘述,正確的是( 。
A.赫爾希和蔡斯的噬菌體侵染細菌實驗證明了DNA是主要的遺傳物質(zhì)
B.人們發(fā)現(xiàn)的第一種激素是由胰腺分泌的促胰液素
C.克里克最先預見了遺傳信息傳遞的一般規(guī)律,并將其命名為中心法則
D.溫特的實驗證明了胚芽鞘的彎曲生長是由化學物吲哚乙酸引起的

分析 1、2噬菌體侵染細菌的實驗步驟:分別用35S或32P標記噬菌體→噬菌體與大腸桿菌混合培養(yǎng)→噬菌體侵染未被標記的細菌→在攪拌器中攪拌,然后離心,檢測上清液和沉淀物中的放射性物質(zhì).結(jié)論:DNA是遺傳物質(zhì).
2、生長素的發(fā)現(xiàn)過程的實驗分析

科學家實驗過程實驗結(jié)論及分析
達爾文①胚芽鞘+單側(cè)光→向光生長.
②去尖端+單側(cè)光→不生長,不彎曲.
③用錫箔罩住尖端+單側(cè)光→生長,不彎曲.
單側(cè)光照射使胚芽鞘尖端產(chǎn)生某種刺激,對下部產(chǎn)生影響,出現(xiàn)向光彎曲.
詹森切去胚芽鞘尖端+單側(cè)光→不彎曲.
胚芽鞘尖端下部放瓊脂片+單側(cè)光→彎曲.
胚芽鞘尖端產(chǎn)生的刺激可以透過瓊脂片.
拜爾切去胚芽鞘尖端,移至一側(cè),置于黑暗中培養(yǎng),胚芽鞘向放尖端的對側(cè)彎曲生長.尖端產(chǎn)生某種化學物質(zhì),在其下部分布不均勻,造成胚芽鞘彎曲生長.
溫特①接觸過尖端的瓊脂塊放在去尖端的胚芽鞘切面的某一側(cè).
②空白的瓊脂塊放在去尖端的胚芽鞘切面的某一側(cè).
胚芽鞘尖端產(chǎn)生了某種物質(zhì),向下運輸,促進下部生長.
郭葛等人 從人尿中分離出能促進植物生長的物質(zhì)生長素的化學成分是吲哚乙酸.
3、1957年,克里克提出中心法則:(1)遺傳信息可以從DNA流向DNA,即DNA的復制;(2)遺傳信息可以從DNA流向RNA,進而流向蛋白質(zhì),即遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯.后來中心法則又補充了遺傳信息從RNA流向RNA以及從RNA流向DNA兩條途徑.

解答 解:A、赫爾希和蔡斯的噬菌體侵染細菌實驗證明了DNA是遺傳物質(zhì),但沒有證明DNA是主要的遺傳物質(zhì),A錯誤;
B、人們發(fā)現(xiàn)的第一種激素是由小腸黏膜分泌的促胰液素,B錯誤;
C、克里克最先預見了遺傳信息傳遞的一般規(guī)律,并將其命名為中心法則,C正確;
D、溫特將引起胚芽鞘彎曲生長的物質(zhì)命名為生長素,但沒有發(fā)現(xiàn)其化學本質(zhì),D錯誤.
故選:C.

點評 本題考查人們對遺傳物質(zhì)的探索、植物激素、動物激素等知識,對于此類試題,需要考生注意的細節(jié)較多,如實驗的原理、實驗采用的方法、實驗現(xiàn)象及結(jié)論等,需要考生在平時的學習過程中注意積累.

練習冊系列答案
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(1)生態(tài)浮床體現(xiàn)了群落的垂直結(jié)構,可以為鳥類及魚類提供食物和棲息場所;它還能抑制藻類生長,其原因是遮擋陽光,影響藻類的光合作用.
(2)浮床植物能否直接利用水體中的有機污染物?不能,原因是有機物必須通過分解者分解成無機物才能被植物吸收.
(3)已知食草性魚類的糞便中含140J能量,呼吸消耗的能量為280J,用于生長發(fā)育和繁殖的能量為160J,則食草性魚類的同化量為440J.
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