關(guān)于內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的敘述,正確的是( 。
A、內(nèi)環(huán)境的理化性質(zhì)是恒定不變的
B、內(nèi)環(huán)境的成分相對(duì)穩(wěn)定時(shí),機(jī)體處于穩(wěn)態(tài)
C、內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是由體內(nèi)各種調(diào)節(jié)機(jī)制所維持的
D、只要內(nèi)環(huán)境達(dá)到穩(wěn)態(tài),生命活動(dòng)就能正常進(jìn)行
考點(diǎn):內(nèi)環(huán)境的理化特性,穩(wěn)態(tài)的生理意義
專題:
分析:關(guān)于“內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)”應(yīng)掌握以下幾點(diǎn):
(1)實(shí)質(zhì):體內(nèi)滲透壓、溫度、pH等理化特性和化學(xué)成分呈現(xiàn)動(dòng)態(tài)平衡的過程;
(2)定義:在神經(jīng)系統(tǒng)和體液的調(diào)節(jié)下,通過各個(gè)器官、系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動(dòng),共同維持內(nèi)環(huán)境相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài);
(3)調(diào)節(jié)機(jī)制:神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò);
(4)層面:水、無機(jī)鹽、血糖、體溫等的平衡與調(diào)節(jié);
(5)意義:機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件.
解答: 解:A、內(nèi)環(huán)境的理化性質(zhì)是相對(duì)穩(wěn)定的,而不是恒定不變的,A錯(cuò)誤;
B、穩(wěn)態(tài)的實(shí)質(zhì)是體內(nèi)理化性質(zhì)和化學(xué)成分呈現(xiàn)動(dòng)態(tài)平衡的過程,B錯(cuò)誤;
C、內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是由體內(nèi)各種調(diào)節(jié)機(jī)制所維持的,C正確;
D、內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是生命活動(dòng)正常進(jìn)行的必要條件,但不是只要內(nèi)環(huán)境達(dá)到穩(wěn)態(tài),生命活動(dòng)就能正常進(jìn)行,D錯(cuò)誤.
故選:C.
點(diǎn)評(píng):本題考查穩(wěn)態(tài)的生理意義、內(nèi)環(huán)境的理化特征,要求考生識(shí)記內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的概念、調(diào)節(jié)機(jī)制及生理意義;掌握內(nèi)環(huán)境的理化性質(zhì),能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

貝貝出生僅20個(gè)月就出現(xiàn)皮疹,便血等癥狀,昆明某兒童醫(yī)院做過免疫功能檢查后,懷疑他患上罕見的遺傳病--原發(fā)性免疫缺陷病.
請(qǐng)回答以下問題:
(1)可以采取
 
方法準(zhǔn)確判斷貝貝是否得了遺傳。畯睦碚撋戏治霾捎
 
的方法從根本上治療此病.
(2)經(jīng)香港大學(xué)醫(yī)學(xué)院專家進(jìn)行DNA序列分析,證明了貝貝的WAS蛋白基因的1388位堿基由G變?yōu)榱薚,最后診斷結(jié)果為:伴血小板減少,濕疹的免疫缺陷。
該遺傳病的類型屬于
 
,發(fā)生的變異類型屬于
 

(3)由于這種治療方法目前還未在臨床上普遍使用,目前,藥物治療是最可行的方法.
可通過
 
工程技術(shù)大量生產(chǎn)藥用,該技術(shù)一般分為以下四個(gè)步驟:目的基因的獲取→
 
 
 

(4)除了以上措施外,還可通過注射
 
(填一種蛋白質(zhì))以增強(qiáng)抵抗力.
(5)貝貝由于免疫缺陷,某醫(yī)生建議注射干擾素(一種糖蛋白),天然干擾素不易保存,將其一個(gè)半胱氨酸變成絲氨酸,可在-70℃下保存半年,目前可以用
 
工程做到這一些,該過程的一般流程為
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為人類某種單基因遺傳病的系譜圖,Ⅱ5為患者.下列相關(guān)敘述不合理的是(  )
A、該病屬于隱性遺傳病,但致病基因不一定在常染色體上
B、若Ⅰ2攜帶致病基因,則Ⅰ1、Ⅰ2再生一患病男孩的概率為
1
8
C、若Ⅰ2不攜帶致病基因,則Ⅰ1的一個(gè)初級(jí)卵母細(xì)胞中含4個(gè)致病基因
D、該病易受環(huán)境影響,Ⅱ3是攜帶者的概率為
1
2

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科目:高中生物 來源: 題型:

關(guān)于對(duì)無機(jī)物在細(xì)胞中的作用的敘述正確的是( 。
A、越冬植物同其他植物相比細(xì)胞內(nèi)的自由水含量較高
B、幼小植物體內(nèi),自由水/結(jié)合水的比值高,細(xì)胞的代謝活躍
C、酷暑季節(jié),室外作業(yè)的工人應(yīng)該多喝純凈水
D、人體缺鐵會(huì)導(dǎo)致貧血,可見鐵元素對(duì)維持血液滲透壓有作用

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖1是與植物芳香油的提取相關(guān)的問題,請(qǐng)回答:


(1)玫瑰精油的提取就可使用如圖所示裝置,這種方法叫
 
蒸餾法;蒸餾時(shí)收集的蒸餾液
 
(是/不是)純的玫瑰精油.
(2)胡蘿卜素是
 
色的結(jié)晶.從胡蘿卜中提取胡蘿卜素常用的是
 
法,采用
 
加熱;一般情況下,提取胡蘿卜素時(shí),提取效率與原料顆粒的含水量成
 
比;經(jīng)萃取過濾得到的液體是
 
,之后還需上述裝置進(jìn)行濃縮處理,該裝置所起作用是
 

(3)將提取的胡蘿卜素粗品通過
 
法進(jìn)行鑒定,如圖2為鑒定結(jié)果示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答.
①A、B、C、D四點(diǎn)中,屬于標(biāo)準(zhǔn)樣品的樣點(diǎn)是
 

②甲代表的物質(zhì)是
 
,乙代表的物質(zhì)是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

人體代謝中,血糖不可直接來源于(  )
A、食物中的糖類物質(zhì)消化吸收
B、肝糖元分解成葡萄糖
C、肌糖元分解成葡萄糖
D、其他物質(zhì)可間接轉(zhuǎn)化成葡萄糖

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A、神經(jīng)系統(tǒng)可以通過下丘腦分泌的促激素釋放激素影響內(nèi)分泌系統(tǒng)的功能
B、甲狀腺激素可以促進(jìn)神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育,提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性
C、血液中較高濃度的CO2可以刺激呼吸中樞,使呼吸加深加快
D、垂體是內(nèi)分泌活動(dòng)的樞紐

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖的五個(gè)細(xì)胞是某二倍體生物不同細(xì)胞分裂的示意圖,(假設(shè)該生物的體細(xì)胞只有4條染色體)請(qǐng)回答以下問題:

(1)A、B、C、D、E中屬于有絲分裂的是
 
.屬于減二分裂的是
 

(2)A細(xì)胞有
 
條染色體,有
 
個(gè)DNA分子,屬于
 
期.
(3)具有同源染色體的細(xì)胞有
 

(4)A細(xì)胞經(jīng)分裂形成的子細(xì)胞是
 
,染色體有
 
條.D細(xì)胞經(jīng)分裂形成的子細(xì)胞是
 
,染色體有
 
條.

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科目:高中生物 來源: 題型:

現(xiàn)有下列生物材料:①蘋果②黃豆種子③梨④花生種子⑤蛋清⑥馬鈴薯塊莖.最適于用來鑒定還原性糖的有( 。
A、①③⑥B、①②③
C、①③D、③④

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