7.如圖是患甲種。@性基因為A、隱性基因為a)和乙種。@性基因為B、隱性基因為b)兩種病遺傳的系譜圖.據(jù)圖回答下列問題.
(1)甲種病的致病基因位于常染色體上,為顯性基因.
(2)從系譜圖上可能看出甲病的遺傳特點(diǎn)是代代相傳,發(fā)病率高;子代患病,則親代之一必患;若Ⅱ-5與一正常人婚配,則其子女患甲病的概率為$\frac{1}{2}$.
(3)如果Ⅱ-1不是乙病基因的攜帶者,則乙病的致病基因位于X染色體上,為隱性基因.乙病的特點(diǎn)是呈隔代交叉遺傳.Ⅲ-2的基因型為AaXbY.
(4)Ⅲ-2與正常女子(紅女色盲基因攜帶者)婚配,生下一個男孩,該男孩不患病的概率為$\frac{1}{4}$.

分析 分析遺傳系譜圖,Ⅱ-5、Ⅱ-6患甲病,Ⅲ-3不患甲病,因此甲病是常染色體顯性遺傳病,Ⅱ-1、Ⅱ-2不患乙病,Ⅱ-1不攜帶乙病的致病基因,Ⅲ-2患乙病,因此乙病是伴X隱性遺傳病;從遺傳系譜圖推斷兩種遺傳病的遺傳特點(diǎn),寫出相關(guān)個體的基因型,并根據(jù)基因型推算相關(guān)的遺傳概率.

解答 解:(1)由遺傳系譜圖可知,Ⅱ-5、Ⅱ-6患甲病,Ⅲ-3不患甲病,因此甲病是常染色體顯性遺傳。
(2)從系譜圖上可以看出,丐幫具有代代相傳,發(fā)病率高的特點(diǎn).子代患病,則親代之一必患;X染色體上的隱性遺傳病具有隔代交叉遺傳的特點(diǎn).若Ⅱ-5(Aa)與一正常人(aa)婚配,則其子女患甲病的概率為$\frac{1}{2}$.
(3)由遺傳系譜圖可知,Ⅱ-1、Ⅱ-2不患乙病,且由題意可知,Ⅱ-1不攜帶乙病的致病基因,Ⅲ-2患乙病,因此乙病是伴X隱性遺傳。-2是既患甲病患又乙病的男性,且其父親不患甲病,所以Ⅲ-2的基因型是AaXbY.
(4)Ⅲ-2的基因型是AaXbY,與正常女子(紅女色盲基因攜帶者)(基因型為aaXBXb)婚配,生下一個男孩,該男孩不患病的概率=$\frac{1}{2}×\frac{1}{2}=\frac{1}{4}$.
故答案為:
(1)常     顯性
(2)代代相傳,發(fā)病率高     患病     $\frac{1}{2}$
(3)X     隱     隔代交叉     AaXbY
(4)$\frac{1}{4}$

點(diǎn)評 本題考查了人類遺傳病的類型和致病基因位置判斷,伴性隱性遺傳與常染色體顯性遺傳的特點(diǎn),根據(jù)遺傳系譜圖中的信息寫出相關(guān)個體的基因型,并推算后代的患病概率.解此類題目的思路是,一判顯隱性,二判基因位置,三寫出相關(guān)基因型,四進(jìn)行概率計算.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.月季花細(xì)胞中,核苷酸種類有( 。
A.10種B.8種C.6種D.4種

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科目:高中生物 來源:2016屆江蘇省淮安市高三9月月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

下圖是真核細(xì)胞內(nèi)呼吸作用過程的圖解,請據(jù)圖回答有關(guān)問題。

(1)物質(zhì)X是________,它可以通過植物的________作用產(chǎn)生。

(2)②和⑤過程中物質(zhì)Y產(chǎn)生的場所分別是________。

(3)人體內(nèi)不能進(jìn)行________(填序號)過程,原因是____________________。

(4)在細(xì)胞呼吸過程中,實(shí)現(xiàn)的能量轉(zhuǎn)換是有機(jī)物中穩(wěn)定的化學(xué)能轉(zhuǎn)換成________。

(5)花盆里的土壤板結(jié)后,需要及時松土,其目的是促進(jìn)________(填序號)過程的進(jìn)行,從而產(chǎn)生大量能量,有利于________的吸收。

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科目:高中生物 來源:2016屆江蘇省淮安市高三9月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于細(xì)胞膜成分的敘述,正確的是( )

A.癌細(xì)胞的細(xì)胞膜成分中糖蛋白明顯減少

B.細(xì)胞膜的功能主要取決于膜中的磷脂含量和種類

C.糖蛋白和糖脂分別位于細(xì)胞膜的內(nèi)外兩側(cè)

D.脂類物質(zhì)能優(yōu)先通過細(xì)胞膜與膜中蛋白質(zhì)的種類有關(guān)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.下列敘述錯誤的是( 。
A.促胰液素是人們發(fā)現(xiàn)的第一種激素,由胰腺產(chǎn)生
B.激素調(diào)節(jié)是體液調(diào)節(jié)的主要內(nèi)容
C.激素調(diào)節(jié)具有微量和高效的特點(diǎn)
D.激素一經(jīng)靶細(xì)胞接受并起作用后就被滅活

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科目:高中生物 來源:2016屆山西曲沃中學(xué)校高三10月階段性考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

如圖所示是某家族系譜圖,據(jù)查體I1內(nèi)不含乙病的致病基因(甲病基因用A或a表示,乙病基因用B或b表示)。

(1)控制遺傳病甲病的基因位于_______(染色體及顯隱性);控制遺傳病乙病的基因位于________(染色體及顯隱性)

(2)I2的基因型是____________;

(3)I1能產(chǎn)生_________種精子細(xì)胞,I1產(chǎn)生的精子細(xì)胞中含a的精子細(xì)胞占_________;

(4)從理論上分析,I1與I2又生了一個女孩,這個女孩可能有_________種基因型;

(5)若Ⅱ3與Ⅱ4婚配,他們生一個患甲病的孩子的幾率為_______,生一個患乙病的男孩的幾率為_________;

(6)若Ⅱ3與Ⅱ4婚配,生了一個同時患兩種疾病的男孩,他們的第二個小孩是正常男孩的幾率是__________。

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.為了探究大蒜葉片在不同溫度下的光合作用和細(xì)胞呼吸強(qiáng)度,某小組進(jìn)行了如圖甲所示的實(shí)驗,不同溫度下a、b值變化如圖乙所示.下列選項正確的是( 。
A.a表示大蒜葉片的呼吸速率,b表示大蒜葉片的凈光合速率
B.在13~16℃時,隨著溫度的升高,細(xì)胞呼吸強(qiáng)度增強(qiáng),實(shí)際光合作用的強(qiáng)度不斷減小
C.在16℃條件下,10小時光照,10小時黑暗,大蒜葉片最多能增重10mg
D.14℃條件下大蒜葉片的實(shí)際光合速率最大

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科目:高中生物 來源:2016屆山西曲沃中學(xué)校高三10月階段性考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

對非洲爪蟾(二倍體)的精巢切片進(jìn)行顯微觀察,繪制了以下示意圖(含部分染色體)。請回答下列問題:

(1)圖1表示__________分裂,圖2細(xì)胞名稱為_____________。

(2)若觀察到細(xì)胞中出現(xiàn)兩對聯(lián)會的兩條染色體之間大小明顯不同,則其中一對同源體是___ __染色體;另一對同源染色體大小不同的原因是_____________。

(3)發(fā)生了圖3中D-E段變化的是圖__ _細(xì)胞。在B-C段,細(xì)胞核內(nèi)完成的主要變化是___________。

(4)若對卵巢切片進(jìn)行顯微觀察,無法看到圖 所示的分裂圖像,其原因是_____________。

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.光合作用制造有機(jī)物,而細(xì)胞呼吸消耗有機(jī)物.有關(guān)光合作用和細(xì)胞呼吸的說法,不正確的是(  )
A.光合作用制造的有機(jī)物不一定是葡萄糖
B.細(xì)胞呼吸的意義之一是為生命活動提供能量
C.光合作用和細(xì)胞呼吸對于維持碳循環(huán)有重要的意義
D.促進(jìn)植物的光合作用,同時抑制其細(xì)胞呼吸有利于高產(chǎn)

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