9．以黃色非甜玉米（YYSS）與白色甜玉米（yyss）作為親本進(jìn)行雜交，兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳，F(xiàn)2中有白色甜玉米80株，則理論上F2中黃色甜玉米有（　�。�
A．120株B．240株C．360株D．480株

分析 根據(jù)題意分析可知：黃色非甜玉米YYSS和白色甜玉米yyss能獨(dú)立遺傳，說明兩對(duì)基因分別位于兩對(duì)同源染色體上，遵循基因的自由組合定律．

解答 解：讓獨(dú)立遺傳的黃色非甜玉米YYSS與白色甜玉米yyss雜交，F(xiàn)1的基因型為YySs，其自交所得F2的表現(xiàn)型及比例為黃色非甜（Y_S_）：黃色甜粒（Y_ss）：白色非甜（yyS_）：白色甜粒（yyss）=9：3：3：1．F2中白色甜玉米占$\frac{1}{16}$，表現(xiàn)型為黃色甜玉米占$\frac{3}{16}$，所以F2中表現(xiàn)型為黃色甜玉米的植株應(yīng)約為80×3=240株．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 本題考查基因自由組合定律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用，要求考生掌握基因自由組合定律的實(shí)質(zhì)，能熟練運(yùn)用逐對(duì)分析法進(jìn)行簡(jiǎn)單的計(jì)算．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

20．研究小組對(duì)某草地生態(tài)系統(tǒng)進(jìn)行了調(diào)查，并對(duì)不同生物消化道內(nèi)食物組進(jìn)行了分析，結(jié)果如下表．請(qǐng)分析回答：
植物雜食性鳥野兔老鼠蟲蛙蛇
雜食性鳥60%40%
野兔100%
老鼠100%
蟲100%
蛙100%
蛇60%40%
鷹10%30%40%20%
（1）該生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)中具有捕食和競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系的生物是蛇與鷹、蟲與雜食性鳥，在野兔與鷹的捕食活動(dòng)中，雙方均為對(duì)方提供了大量的信息，這些信息在它們的活動(dòng)中起到了調(diào)節(jié)種間關(guān)系的作用．
（2）若相鄰營(yíng)養(yǎng)級(jí)間能量傳遞效率為20%，則蛇增重10kg需消耗植物650kg．在貓頭鷹獲得能量的渠道中，能量利用率最低的食物鏈?zhǔn)侵参铩x→蛙→蛇→鷹．
（3）如圖是野兔的種群數(shù)量變化曲線，調(diào)查野兔的種群密度常用方法是標(biāo)志重捕法．
①若遷入時(shí)野兔數(shù)量為a，經(jīng)繁殖t代后D點(diǎn)野兔數(shù)量是原來的n倍，則該野兔種群增長(zhǎng)速率達(dá)到最大值時(shí)的數(shù)量為$\frac{an}{2}$．
②為有效控制野兔數(shù)量的劇增，人們進(jìn)行了投藥處理．從種群特征分析，在藥物的作用下，野兔種群的死亡率上升，導(dǎo)致種群數(shù)量減少；存活的野兔因具有抗藥性，在食物和空間充裕的條件下，種群的死亡率下降，出生率上升，導(dǎo)致種群數(shù)量增加．
（4）人工提取和加工的青蒿素能治療瘧疾，這體現(xiàn)了生物多樣性的直接價(jià)值．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．下列有關(guān)植物生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的敘述，正確的是（　�。�
A．激素調(diào)節(jié)是植物生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的唯一方式
B．生長(zhǎng)素和乙烯在植物體的各器官中都有分布
C．赤霉素和脫落酸在調(diào)節(jié)植物種子萌發(fā)方面為協(xié)同作用
D．在植物體內(nèi)，生長(zhǎng)素只能進(jìn)行極性運(yùn)輸

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

17．濕地是一種特殊的生態(tài)系統(tǒng)，該系統(tǒng)不同于陸地生態(tài)系統(tǒng)和水生生態(tài)系統(tǒng)，它是介于兩者之間的過渡生態(tài)系統(tǒng)．根據(jù)所學(xué)的知識(shí)回答有關(guān)問題．
（1）濕地具有涵養(yǎng)水源、凈化水質(zhì)的作用，這體現(xiàn)了生物多樣性的間接價(jià)值．
（2）某濕地因過度排放工業(yè)廢水、生活污水而遭到破壞，這是因?yàn)槲廴疚锏呐欧帕砍^了湖泊的自我調(diào)節(jié)（凈化）能力，使其抵抗力穩(wěn)定性減弱．
（3）若將（2）中的濕地改為濕地公園則群落的演替方式是次生演替．改造時(shí)，要適當(dāng)增加生物的種類，這符合生態(tài)工程的物種多樣性原理；此外，還要遵循協(xié)調(diào)與平衡原理，其目的是使生物數(shù)量不超過環(huán)境承載力，避免生態(tài)系統(tǒng)的失衡和破壞．
（4）改造后的濕地中，有一條食物鏈為甲（w1）→乙（w2）→丙（w3），括號(hào)內(nèi)為該生物的同化量．正常情況下測(cè)算，發(fā)現(xiàn)w2遠(yuǎn)小于$\frac{{w}_{1}}{10}$，其原因除甲的同化量中有部分被自身消耗和被分解者利用外，還有一部分流入與乙同營(yíng)養(yǎng)級(jí)的其他種群中．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．下列關(guān)于基因和染色體關(guān)系的敘述，不正確的是（　�。�
A．染色體是基因的主要載體B．基因在染色體上呈線性排列
C．一條染色體上有多個(gè)基因D．生物的DNA分子數(shù)等于染色體數(shù)

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．瘧原蟲是單細(xì)胞動(dòng)物，寄生于人成熟紅細(xì)胞，導(dǎo)致紅細(xì)胞破裂而引發(fā)瘧疾．下列有關(guān)說法正確的是（　�。�
A．結(jié)核桿菌、瘧原蟲都寄生在人的細(xì)胞內(nèi)，都能進(jìn)行有絲分裂，都能使患者產(chǎn)生細(xì)胞免疫和體液免疫
B．瘧原蟲進(jìn)入人紅細(xì)胞后，破壞紅細(xì)胞的基因表達(dá)，最終導(dǎo)致紅細(xì)胞破裂
C．瘧原蟲在紅細(xì)胞內(nèi)增殖時(shí)，合成DNA、蛋白質(zhì)的原料均來自紅細(xì)胞
D．人成熟紅細(xì)胞的生物膜只有細(xì)胞膜，瘧原蟲的生物膜僅多了核膜

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

19．請(qǐng)回答下列與細(xì)胞增殖有關(guān)的問題．
（1）細(xì)胞以有絲分裂的方式增殖，包括分裂間期和分裂期整個(gè)連續(xù)的過程．
（2）在高等植物體內(nèi)，有絲分裂常見于根尖、芽尖等分生區(qū)細(xì)胞．該區(qū)域細(xì)胞的特點(diǎn)是細(xì)胞呈正方形，排列緊密．通過觀察各細(xì)胞內(nèi)染色體的行為和形態(tài)，可以判斷細(xì)胞所處的時(shí)期．制作植物根尖細(xì)胞有絲分裂裝片的流程為解離→漂洗→染色→制片．
（3）植物有絲分裂的“絲”指的是紡錘絲，它的作用是牽引染色體移向細(xì)胞兩極．
（4）減數(shù)分裂過程中染色體數(shù)目的減半發(fā)生在減數(shù)第一次分裂．
（5）如圖所示細(xì)胞A、C分別處于有絲分裂的前期、間期期．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．已知小麥的有芒（A）對(duì)無芒（a）為顯性，抗�。≧）對(duì)不抗病（r）為顯性，小麥一年只播種一次．如圖是培育無芒抗病小麥的示意圖：

下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（　　）
A．雜交的目的是將控制無芒和抗病的基因集中到子一代中
B．子一代自交的目的是使子二代中出現(xiàn)無芒抗病個(gè)體
C．得到純合的無芒抗病種子至少需要四年
D．子二代中無芒抗病植株自交的目的是篩選子二代

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省高二上開學(xué)考查生物試卷（解析版） 題型：選擇題

等位基因A和a的最根本的區(qū)別是

A．基因A能控制顯性性狀，a能控制隱性性狀

B．兩者的堿基排列順序不同

C．在減數(shù)分裂時(shí)基因A與基因a分離

D．A對(duì)a起顯性作用

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