A. | 圖中X、Y分別表示下丘腦和垂體 | |
B. | 結(jié)構(gòu)Z的細胞膜上受體能識別激素a和激素b | |
C. | 圖中甲狀腺激素的分泌存在著分級調(diào)節(jié)機制 | |
D. | 血液中甲狀腺激素含量的增加抑制了X、Y的分泌活動 |
分析 1、據(jù)圖分析,A表示垂體,B表示甲狀腺.
2、下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素能促進垂體分泌促甲狀腺激素,垂體分泌促甲狀腺激素能促進甲狀腺分泌甲狀腺激素.而甲狀腺激素對下丘腦和垂體有負反饋作用,當甲狀腺激素分泌過多時,會抑制促甲狀腺激素釋放激素和促甲狀腺激素的分泌,進而減少甲狀腺激素的分泌.
解答 解:A、據(jù)分析可知,圖中X表示下丘腦,Y表示垂體,Z表示甲狀腺,A正確;
B、結(jié)構(gòu)Z為甲狀腺,細胞膜上受體能識別激素b促甲狀腺激素,a表示促甲狀腺激素釋放激素,其靶細胞為垂體細胞,B錯誤;
C、圖中甲狀腺激素的分泌受下丘腦和垂體的調(diào)節(jié),故存在著分級調(diào)節(jié)機制,C正確;
D、血液中甲狀腺激素含量的增加抑制了X、Y的分泌活動,體現(xiàn)了反饋調(diào)節(jié),D正確.
故選:B.
點評 本題考查甲狀腺激素的分級調(diào)節(jié)和反饋調(diào)節(jié),意在考查學(xué)生的識圖和理解能力,難度不大.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 一個DNA分子上含有很多個基因 | |
B. | 基因在染色體上呈線性排列,DNA是基因的集合 | |
C. | 每個基因均由成百上千個核糖核苷酸組成 | |
D. | 基因中都蘊藏著遺傳密碼子 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 紅綠色盲的患病率男性高于女性 | |
B. | 抗維生素D佝僂病的患病率女性高于男性 | |
C. | 父親患抗維生素D佝僂病其女兒必患此病 | |
D. | 色覺正常的女子所生的兒子必定不患色盲 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 該技術(shù)可避免母親的線粒體遺傳病基因傳遞給后代 | |
B. | 捐獻者攜帶的紅綠色盲基因不會遺傳給三親嬰兒 | |
C. | 三親嬰兒的染色體全部來自母親提供的細胞核 | |
D. | 三親嬰兒的培育還需要早期胚胎培養(yǎng)和胚胎移植等技術(shù) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | AIDS患者的直接死因是HIV感染 | |
B. | AIDS患者惡性腫瘤的發(fā)病率大大提高 | |
C. | HIV攻擊人體的T細胞,最終使免疫系統(tǒng)崩潰 | |
D. | 與AIDS患者握手、共同進餐不會傳染艾滋病 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細菌代謝速率極快,其細胞器膜為酶提供了附著位置 | |
B. | 人體細胞內(nèi)有細胞核、線粒體和葉綠體 | |
C. | 植物體內(nèi)的無機鹽大多數(shù)以離子形式存在 | |
D. | 脂質(zhì)中的磷脂參與構(gòu)成核糖體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 染色體是基因的載體 | |
B. | 一條染色體上有許多個基因 | |
C. | 基因在染色體上呈線性排列 | |
D. | 朱紅眼基因和深紅眼基因是一對等位基因 |
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