20．如圖表示果繩某條染色體上的幾個(gè)基因分布情況，據(jù)圖分析錯(cuò)誤的是（　　）
A．染色體是基因的載體
B．一條染色體上有許多個(gè)基因
C．基因在染色體上呈線性排列
D．朱紅眼基因和深紅眼基因是一對(duì)等位基因

分析 1、染色體的主要成分是DNA和蛋白質(zhì)，染色體是DNA的主要載體；
2、基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段，是控制生物性狀的遺傳物質(zhì)的功能單位和結(jié)構(gòu)單位，DNA和基因的基本組成單位都是脫氧核苷酸．
3、基因在染色體上，且一條染色體含有多個(gè)基因，基因在染色體上呈線性排列．

解答 解：A、基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段，染色體是基因的載體，A正確；
B、基因是特定的DNA片段，是有遺傳效應(yīng)的DNA片段，一條染色體上有許多個(gè)基因，B正確；
C、據(jù)圖示可知，基因在染色體上呈線性排列，C正確；
D、朱紅眼基因和深紅眼基因是位于一條染色體上的非等位基因，D錯(cuò)誤．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題考查基因、DNA和染色體的關(guān)系，要求考生識(shí)記基因的概念，明確基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段；識(shí)記染色體的主要成分，明確基因與染色體之間的關(guān)系，能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

10．如圖表示甲狀腺激素調(diào)節(jié)示意圖，X、Y、Z代表內(nèi)分泌腺，a、b代表不同的激素，相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．圖中X、Y分別表示下丘腦和垂體
B．結(jié)構(gòu)Z的細(xì)胞膜上受體能識(shí)別激素a和激素b
C．圖中甲狀腺激素的分泌存在著分級(jí)調(diào)節(jié)機(jī)制
D．血液中甲狀腺激素含量的增加抑制了X、Y的分泌活動(dòng)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

11．近年來(lái)，因裝修污染導(dǎo)致兒童白血病的發(fā)病率有所上升，其原因是建筑裝修材料中甲醛等有害物質(zhì)和輻射超標(biāo)，誘發(fā)了兒童機(jī)體細(xì)胞內(nèi)的哪些基因發(fā)生改變：（　�。�
①白化病基因  ②抑癌基因  ③紅綠色盲基因  ④原癌基因．
A．①③B．②④C．②③D．③④

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

8．下列關(guān)于人類性別決定與伴性遺傳的敘述，正確的是（　�。�
A．生殖細(xì)胞中只表達(dá)性染色體上的基因
B．初級(jí)精母細(xì)胞和次級(jí)精母細(xì)胞中都含Y染色體
C．性染色體上的基因都與性別決定有關(guān)
D．性染色體上的基因都伴隨性染色體遺傳

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：多選題

15．圖1是麥芽糖酶活性受溫度影響的曲線，圖2是在麥芽糖含量一定、最適溫度和pH時(shí)，麥芽糖分解產(chǎn)生的葡萄糖量隨時(shí)間的變化曲線．下列敘述正確的是（　�。�
A．任何一點(diǎn)酶活性都對(duì)應(yīng)有兩個(gè)溫度
B．溫度降低時(shí)，e點(diǎn)不變，f點(diǎn)右移
C．若溫度由d下降到c時(shí)，單個(gè)酶分子活性增強(qiáng)
D．溫度為d時(shí)，e點(diǎn)為0

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

5．下列關(guān)于基因的敘述，正確的是（　�。�
A．基因中脫氧核苷酸的排列順序是隨機(jī)的
B．DNA分子上任意一個(gè)片段都是基因
C．基因的多樣性決定了DNA分子的多樣性
D．基因中脫氧核苷酸的排列順序代表遺傳信息

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

12．圖1示為植物細(xì)胞有絲分裂各時(shí)期圖象（未排序），請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）圖中C時(shí)期高爾基體（細(xì)胞器名稱）的活動(dòng)明顯增強(qiáng)，該細(xì)胞器與結(jié)構(gòu)2細(xì)胞板的形成有關(guān)．
（2）圖中細(xì)胞分裂的正確排序應(yīng)該是BDACE．作為一個(gè)細(xì)胞周期，圖中還少了有絲分裂中期的細(xì)胞分裂圖象．請(qǐng)?jiān)趫D2空白虛框內(nèi)畫(huà)出該時(shí)期的模式圖．
（3）動(dòng)物細(xì)胞與植物細(xì)胞有絲分裂過(guò)程的顯著差異發(fā)生在圖中的CD（埴字母）時(shí)期．

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河南省鄭州市高一上學(xué)期期末生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖甲表示細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)的部分組成在結(jié)構(gòu)與功能上的聯(lián)系。COPⅠ、COPⅡ是被膜小泡，可以介導(dǎo)蛋白質(zhì)在A與B之間的運(yùn)輸。圖乙是該細(xì)胞在抗體分泌前幾種生物膜面積的示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答以下問(wèn)題：

（1）圖甲中溶酶體直接起源于 （細(xì)胞器名稱）。除了圖中所示的功能外，溶酶體還能夠分解 ，以保持細(xì)胞的功能穩(wěn)定。

（2）圖甲中主要是由于 的存在說(shuō)明是真核細(xì)胞。COPⅡ被膜小泡負(fù)責(zé)從A （細(xì)胞結(jié)構(gòu)名稱）向B運(yùn)輸“貨物”。

（3）圖甲細(xì)胞分泌出的蛋白質(zhì)在人體內(nèi)被運(yùn)輸?shù)桨屑?xì)胞時(shí)，與靶細(xì)胞膜上的受體蛋白（糖蛋白）結(jié)合，引起靶細(xì)胞的生理活動(dòng)發(fā)生變化。此過(guò)程體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有 的功能。

（4）抗體從合成到分泌出細(xì)胞，需要經(jīng)過(guò)的有膜細(xì)胞器依次是 ，共穿過(guò) 層磷脂分子。

（5）請(qǐng)你在上圖乙中根據(jù)“抗體分泌前幾種生物膜面積的示意圖”畫(huà)出抗體分泌后幾種生物膜面積的示意圖。

（6）若要提取動(dòng)物的細(xì)胞膜，最好選用 做材料，提取時(shí)先讓其在蒸餾水中吸水漲破，處理后即可得到純凈的細(xì)胞膜。

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年云南省高二上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）

A．抗原與抗體的特異性結(jié)合發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中

B．內(nèi)環(huán)境成分中含有CO2、尿素、神經(jīng)遞質(zhì)等

C．淋巴管的內(nèi)環(huán)境是淋巴和組織液

D．血漿的成分相對(duì)穩(wěn)定時(shí)，機(jī)體達(dá)到穩(wěn)態(tài)

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