A、間期,在細胞核內(nèi)完成DNA的復制和蛋白質(zhì)的合成 |
B、前期,從植物細胞的兩極發(fā)出紡錘絲形成紡錘體 |
C、中期,每個染色體的著絲點排列在細胞中央的赤道板上 |
D、末期,細胞中央出現(xiàn)細胞板并且形成兩個新的細胞核 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、NaCl、水、蛋白質(zhì) |
B、無機鹽、水、維生素 |
C、蛋白質(zhì)、脂肪、NaCl、水 |
D、多肽、氨基酸、甘油和脂肪酸 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、42000 |
B、41000 |
C、20004 |
D、44000 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
植物 | 田鼠 | 鼬 | ||||
固定的太陽能 | 攝入量 | 同化量 | 呼吸量 | 攝入量 | 同化量 | 呼吸量 |
4.64×1011 | 9.16×1010 | 6.48×1010 | 1.8×1010 | 2.2×1010 | 1.16×1010 | 7.5×109 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、將食物殘渣形成糞便排出體外 |
B、通過皮膚排汗和腎臟排尿來排出代謝廢物 |
C、通過胰島素和胰高血糖素等調(diào)節(jié)維持血糖的平衡 |
D、血液中的CO2增多會刺激呼吸中樞,促使呼吸運動增強 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、血液中的氧進入組織細胞 |
B、精子進入輸卵管和卵細胞完成受精作用 |
C、牛奶喝進胃里 |
D、注射胰島素 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、每條染色體上含有一個或兩個DNA,DNA 分子上含有多個基因 |
B、生物的傳種接代中,染色體的行為決定著DNA和基因的行為 |
C、三者都是生物細胞內(nèi)的主要遺傳物質(zhì) |
D、三者能復制、分離和傳遞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、細胞學說揭示了所有生物結構的統(tǒng)一性 |
B、細胞器種類、數(shù)量的不同體現(xiàn)了真核細胞功能的差異性 |
C、生物體的差異性表現(xiàn)在組成不同個體的元素種類和含量差異都很大 |
D、原核細胞與真核細胞的結構統(tǒng)一性體現(xiàn)在都具有DNA、RNA、蛋白質(zhì) |
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