17．以KH2PO4、KNO3、MgSO4、NH4NO3溶液為植物的大量元素配方溶液，這一配方是不能滿足植物對大量元素的需求時，應用下列哪一種溶液代替上述溶液就能滿足植物對大量元素的需求（　�。�
A．用MnCl2代替KH2PO4B．用NaNO3代替MgSO4
C．用ZnSO4代替MgSO4D．用Ca（NO3）2代替NH4NO3

分析 生物體中的大量元素有C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg等．

解答 解：植物可以通過光合作用將二氧化碳和水合成有機物，因此要滿足植物對大量元素的需要，需要在培養(yǎng)液中添加N、P、S、K、Ca、Mg；
分析該培養(yǎng)基的配方可知，該培養(yǎng)基中的大量元素有：N、P、S、K、Mg，缺少Ca元素，因此為了保證該植物的正常生長，因此可以用Ca（NO3）2代替NH4NO3．
故選：D．

點評 本題考查了組成生物的大量元素和微量元素以及無機鹽的生理功能等，要求考生能夠識記大量元素的種類，根據(jù)題干中提供的無機鹽確定缺少的大量元素種類，再結(jié)合選項準確判斷．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．下列關(guān)于加酶洗衣粉的敘述，正確的是（　　）
A．高溫易使酶失活，因此冷水洗滌去污效果應該比溫水好
B．洗衣粉中表面活性劑對堿性蛋白酶活性有一定的促進作用
C．污漬成分比較復雜時應選用復合加酶洗衣粉以減少用量
D．洗衣粉中酶主要是通過快速分解溶在水里的污漬發(fā)揮作用

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．下列關(guān)于生物多樣性的敘述中，正確的是（　�。�
A．外來物種入侵增加了本地生物多樣性
B．就地保護是保護生物多樣性的最有效措施
C．森林調(diào)節(jié)氣候的功能屬于生物多樣性的潛在價值
D．生物多樣性增加有利于提高生態(tài)系統(tǒng)的恢復力穩(wěn)定性

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．下列有關(guān)真核生物細胞內(nèi)的化學反應，可不在細胞器中進行的是（　�。�
A．丙酮酸的徹底氧化分解B．胃蛋白酶的合成
C．CO2的生成D．CO2的固定

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．下列有關(guān)生長素的說法中正確的是（　　）
A．用生長素類似物處理二倍體番茄子房，可獲得四倍體番茄
B．生長素由專門的器官產(chǎn)生，作用于特定的靶細胞或把器官
C．生長素和靶細胞的受體結(jié)合后能影響靶細胞內(nèi)基因的表達
D．高濃度的生長素能抑制種子的形成，從而形成無子果實

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．科學研究發(fā)現(xiàn)人體的P53基因是一種遏制細胞癌變的基因，幾乎所有的癌細胞中都有P53基因異常的現(xiàn)象．現(xiàn)在通過動物病毒轉(zhuǎn)導的方法將正常的P53基因轉(zhuǎn)入癌細胞中，發(fā)現(xiàn)能引起癌細胞產(chǎn)生“自殺現(xiàn)象”，從而為癌癥的治療又提供了一個解決方向．請推測下列有關(guān)說法中，不正確的是（　�。�
A．癌細胞的P53基因發(fā)生了基因突變
B．細胞的DNA受損時，可能會激活P53基因
C．正常的P53基因相對于異常基因是顯性基因
D．轉(zhuǎn)入P53基因后，癌細胞發(fā)生了染色體數(shù)目變異

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．如圖所示的一個食物網(wǎng)（能量傳遞效率按10%計算），則下列敘述中正確的是（　�。�
A．該食物網(wǎng)中初級消費者是昆蟲，次級消費者是鳥
B．昆蟲屬于第一營養(yǎng)級，鳥屬于第二營養(yǎng)級
C．在鳥類的食物構(gòu)成中，若動物性食物占$\frac{1}{3}$，植物性食物占$\frac{2}{3}$，則鳥類增加能量A時，生產(chǎn)者需提供能量為55A
D．若綠色植物固定的太陽能總量為M，昆蟲獲得的總能量為m1，鳥獲得的總能量為m2，則M＞m1+m2

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科目：高中生物 來源：2015-2016福建廈門第一中學高二下期中考試生物試卷 （解析版） 題型：選擇題

利用細胞工程方法，以SARS病毒核衣殼蛋白為抗原制備出單克隆抗體。下列相關(guān)敘 述正確的是

A．用純化的核衣殼蛋白反復注射到小鼠體內(nèi)，產(chǎn)生的血清抗體為單克隆抗體

B．體外培養(yǎng)單個B淋巴細胞可以獲得大量針對SARS病毒的單克隆抗體

C．將等量B淋巴細胞和骨髄瘤細胞混合，經(jīng)PEG誘導融合后的細胞均為雜交瘤細胞

D．利用該單克隆抗體與SARS病毒核衣殼蛋白特異性結(jié)合的方法可診斷出病毒感染者

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科目：高中生物 來源：2016屆四川省綿陽市高三第三次診斷性考試理綜生物試卷（解析版） 題型：綜合題

1937年植物學家赫爾希發(fā)現(xiàn)，離體的葉綠體中加入“氫接受者”，比如二氯酚吲哚酚（DCPIP），光照后依然能夠釋放氧氣，藍色氧化態(tài)的DCPIP接受氫后變成無色還原狀態(tài)的DCPIP。研究者為了驗證該過程，在密閉條件下進行如下實驗：

（1）自然環(huán)境中葉肉細胞的葉綠體產(chǎn)生氫的場所是 ，這些氫在暗反應的 過程中被消耗。

（2）實驗中制備葉綠體懸浮液使用蔗糖溶液而不使用蒸餾水的原因是 ，A試管除了顏色變化外，實驗過程中還能觀察到的現(xiàn)象是 。

（3）A與C的比較可以說明氫產(chǎn)生的條件是 ，B和D試管的目的是為了說明DCPIP 。

（4）實驗結(jié)束后A組試管中葉綠體 （填“有”或“沒有”）的產(chǎn)生，主要原因是 。

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