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水是“生命之源”，下列有關水的說法錯誤的是（　�。�
A、人老了臉上皺巴巴的，是因為年老與幼兒時相比，細胞中的自由水含量減少了
B、沙漠植物、寒帶植物普遍比溫帶植物含結合水高
C、光合產物如淀粉的合成、轉化和運輸?shù)榷夹枰宰杂伤鹘橘|
D、小麥干種子烘干過程中失去的水主要是自由水
考點：水在細胞中的存在形式和作用
專題：
分析：生物體的含水量與生活環(huán)境有關，一般情況下干旱地區(qū)生物體內含水量較少，不同生物體水含量不同，同一生物體的 不同發(fā)育時期含水量也不同；水在細胞內以自由水和結合水的形式存在，結合水是細胞的重要組成成分，自由水是良好的溶劑，是許多化學反應的介質，自由水還可以參與細胞內的化學反應，并運輸營養(yǎng)物質和代謝廢物．
解答： 解：A、細胞中的水分的含量與年齡有關，老年個體比幼年個體水分少，稍大部分主要是自由水，A正確；
B、生物體內水的含量與生物體生活的環(huán)境有關，干旱環(huán)境中的生物比生活在水分充足的環(huán)境中的生物的含水量低，B正確；
C、自由水是細胞內許多化學反應的介質，如光合產物如淀粉的合成、轉化和運輸?shù)榷夹枰宰杂伤鹘橘|，C正確；
D、小麥種子烘干過程中失去的水主要是結合水，D錯誤．
故選：D．
點評：本題的知識點是水的含量、在細胞中的存在形式和作用，對細胞內水的存在形式和作用的理解是解題的關鍵．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

下列哪種物質的形成與內質網及上面的核糖體、高爾基體和線粒體都有關（　�。�
A、血紅蛋白B、呼吸氧化酶
C、抗體D、性激素

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科目：高中生物 來源： 題型：

為探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的動態(tài)變化，某研究性學習小組按下表完成了有關實驗，并定期對培養(yǎng)液中酵母菌進行檢測計數(shù)．請回答：
裝置編號 A B C D
裝置容器內的溶液 無菌馬鈴薯葡萄糖培養(yǎng)液/mL 10 10： 5 5
無菌水/mL - - 5 5
活化酵母菌液/mL 0.1 0.1 0.1 0.1
溫度（℃） 25 10 25 10
（1）該研究性學習小組所探究的課題是
 
．
（2）分析此實驗中無關變量有
 
．（至少列舉2個）
（3）實驗中對酵母菌計數(shù)可采用
 
法，在吸取培養(yǎng)液進行應需振蕩試管，原因是
 

（4）在用血球計數(shù)板（2mm×2mm方格）對某一稀釋50倍樣品進行計數(shù)時，發(fā)現(xiàn)在一個大方格內（蓋玻片下的培養(yǎng)液厚度為0.1mm）酵母菌平均數(shù)為16，據(jù)此估算10mL培養(yǎng)液中有酵母菌
 
個．
（5）實驗結束后，血球計數(shù)板的清洗方法是
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

圖中的圖a和圖b是細胞結構的模式圖．以下描述不正確的是（　�。�
A、①⑤是人體細胞不具有的結構
B、①②③④都具有膜結構
C、①可產生O2，也可消耗O2
D、⑤內濃度的高低，可影響細胞的滲透吸水

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列依次為丙氨酸、絲氨酸和天門冬氨酸的結構式．由這三個氨基酸脫水縮合所形成的化合物中，含有的氨基、羧基和肽鍵的數(shù)目分別是（　　）
A、1、1、3
B、1、2、2
C、1、1、2
D、3、3、2

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列基因的改變，能合成具有正常功能蛋白質的可能性最大的是（　�。�
A、在相關的基因的堿基序列中刪除或增加一個堿基對
B、在相關的基因的堿基序列中刪除或增加二個堿基對
C、在相關的基因的堿基序列中刪除或增加三個堿基對
D、在相關的基因的堿基序列中刪除或增加四個堿基對

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科目：高中生物 來源： 題型：

由M個氨基酸構成的一個蛋白質分子，含有N條肽鏈，其中Z條是環(huán)狀多肽，這個蛋白質完全水解共需水分子個數(shù)為（　�。�
A、M-N+Z
B、M-N-Z
C、M-Z+N
D、M+Z+N

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科目：高中生物 來源： 題型：

內環(huán)境的相對穩(wěn)定是生命活動的基礎，內環(huán)境穩(wěn)定的維持既受到內分泌系統(tǒng)的調節(jié)也受神經系統(tǒng)的調節(jié)．
Ⅰ、如圖1表示突觸結構示意圖，請回答：

（1）圖中②為
 
，⑥為
 
．
（2）②中所含的物質是
 
，其通過
 
方式離開突觸前膜．
Ⅱ、腎上腺是維持生命所必須的極重要的內分泌器官，不僅其髓質部分能分泌激素促進血管收縮并調節(jié)代謝加速糖原的分解，其皮質部分也能分泌鹽皮質激素和糖皮質激素，分別調節(jié)電解質和水的平衡以及糖代謝．如圖2表示腎上腺相關激素參與的調節(jié)過程，請分析回答：
（3）A表示的激素是
 
，C表示的激素是
 
．
（4）①～⑤表示激素對相應靶器官的調節(jié)作用，其中起促進作用的是
 
．
（5）⑥過程（神經輸入--下丘腦--腎上腺）所示的調節(jié)屬于
 
調節(jié)．
（6）鹽皮質激素主要功能是
 
，人體內與此激素起協(xié)同作用的激素是
 
．
（7）C激素常常與其他激素一起協(xié)同調節(jié)人體重要生命活動．①在寒冷環(huán)境中，C激素和
 
都能促進機體的物質代謝，產熱量增多，維持體溫恒定，二者表現(xiàn)為協(xié)同作用；
②在血糖偏低時，C激素和
 
都能促進肝糖元的分解，升高血糖濃度，表現(xiàn)為協(xié)同作用．
（8）下丘腦-垂體系統(tǒng)能調控多種激素的分泌．如果切斷下丘腦與垂體的聯(lián)系，下列激素的分泌不受影響的是
 
．（多選）
A．甲狀腺激素     B．胰島素        C．糖皮質激素      D．生長激素
E．性激素         F．上圖中所示C激素．

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科目：高中生物 來源： 題型：

若牛的攝入量為100%，其中糞便量是38%，呼吸量是52%，則牛的同化量是（　　）
A、18%B、48%
C、62%D、82%

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