將一些蘋果儲藏在密閉容器中,較長時間后會聞到酒香。當(dāng)通入不同濃度的O2時,其O2的消耗速率和CO2的產(chǎn)生速率如下表所示（假設(shè)細(xì)胞呼吸的底物都是葡萄糖）。下列敘述錯誤的是

氧濃度（%）

a

b

c

d

e

CO2產(chǎn)生速率（mol·min-1）

1．2

1．0

1．3

1．6

3．0

O2消耗速率（mol·min-1）

0

0．5

0．7

1．2

3．0

A．氧濃度為a時,細(xì)胞呼吸只在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中進(jìn)行

B．氧濃度為b時,較適宜于蘋果的儲藏

C．氧濃度為c時,有氧呼吸產(chǎn)生CO2的速率為0．7 mol·min-1

D．氧濃度為d時,消耗的葡萄糖中有1/4用于無氧呼吸

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2016屆山東省萊州市高三上第一次質(zhì)量檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

低倍鏡（×10）觀察到根尖約64個細(xì)胞�，F(xiàn)要選擇觀察的目標(biāo)位于視野左下方，則有關(guān)顯微鏡高倍鏡（×40）操作的說法或操作，錯誤的是：

A．換用高倍物鏡前，先向左下方移動裝片至視野中央，再轉(zhuǎn)換為高倍鏡

B．換用高倍鏡后，若視野模糊，調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋；若視野變暗，換用凹面鏡

C．換用高倍鏡后，發(fā)現(xiàn)顯微鏡中的觀察目標(biāo)圖像變大，清晰度升高

D．換用高倍鏡后，工作距離變小，并可能只觀察到4個左右細(xì)胞

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科目：高中生物 來源：2016屆甘肅天水秦安第二中學(xué)高三上學(xué)期第一次檢測考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

干細(xì)胞的研究一直是科技熱點(diǎn)之一。干細(xì)胞是指在個體發(fā)育過程中能自我復(fù)制，并在一定條件下能分化的原始細(xì)胞。下列有關(guān)造血干細(xì)胞的說法正確的是

A．造血干細(xì)胞比受精卵分化程度低

B．造血干細(xì)胞分化出各類血細(xì)胞，表現(xiàn)了細(xì)胞的全能性

C．在生物體內(nèi)，造血干細(xì)胞分化形成紅細(xì)胞的過程是不可逆的

D．造血干細(xì)胞分化過程中遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變

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科目：高中生物 來源：2016屆甘肅天水秦安第二中學(xué)高三上學(xué)期第一次檢測考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于人體氨基酸的敘述，正確的是

A．氨基酸是胰島素等各種激素分子的基本單位

B．酪氨酸缺乏是人患白化病的根本原因

C．不同氨基酸的R基一定不同

D．非必需氨基酸的合成與基因的功能無關(guān)

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年天津市高三第一次聯(lián)考理科綜合（一）生物試卷 （解析版） 題型：綜合題

圖一表示某綠色植物細(xì)胞內(nèi)部分代謝活動的相互關(guān)系,其中a、b、c代表不同的細(xì)胞器,①～⑤代表不同的物質(zhì)。請據(jù)圖回答問題:

（1）圖一中能進(jìn)行光合作用的色素存在于 處,可用 提取,其中溶解度最大的是 。

（2）圖二表示棉田內(nèi)棉葉在一天內(nèi)吸收CO2變化的情況,如果C、F時間所合成的葡萄糖速率相等,均為36 mg·dm-2·h-1,則A、C、F三點(diǎn)的呼吸強(qiáng)度的比較結(jié)果是 ;與夏季相比,冬天時B點(diǎn)應(yīng)向 移動,多云轉(zhuǎn)晴時,短時間內(nèi)細(xì)胞內(nèi)C5的含量會 ;如果土壤中長期缺乏Mg2+,則圖二中G點(diǎn)向 移動。

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年河南扶溝高級中學(xué)高三模擬考試生物試卷 （解析版） 題型：綜合題

閱讀如下材料，回答下列問題：

資料l：相傳，清康熙八年，安徽舉子王致和，京考未中，在京城做起了賣豆腐的生意。一天，他發(fā)現(xiàn)沒賣完的豆腐長了白毛，舍不得丟棄，就將豆腐裝入壇內(nèi)撤鹽腌了，再密封起來，秋末開壇意外制成了“聞著臭，吃著香”的腐乳。

資料Ⅱ：19世紀(jì)中期，法國的釀造業(yè)曾一度遭受毀滅性的打擊．在生產(chǎn)過程中出現(xiàn)了葡萄酒變酸、變味的怪事．經(jīng)研究，法國科學(xué)家巴斯德發(fā)現(xiàn)，導(dǎo)致生產(chǎn)失敗的根源是發(fā)酵物中混入了雜菌．

（1）中國的傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)源遠(yuǎn)流長，是人類對微生物的利用，其中制作腐乳的微生物主要是____．制作果酒的微生物是酵母菌，它是兼性厭氧微生物，在無氧條件下能進(jìn)行酒精發(fā)酵，其反應(yīng)式為 ．

（2）在腐乳制作過程中，微生物生長的溫度控制在 ；加鹽腌制，鹽可以析出豆腐中的水分，同時，鹽能 ．

（3）從資料Ⅱ中看出，____是研究和應(yīng)用微生物的前提．在無菌技術(shù)中，對操作者用酒精擦拭雙手屬于______，對金屬用具、玻璃器皿、培養(yǎng)基等要進(jìn)行滅菌，其中，培養(yǎng)基只能用____滅菌．

（4）通常在一環(huán)境中微生物有多種混合在一起，若要對某種微生物進(jìn)行純化，最常用的方法是____．

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年河南扶溝高級中學(xué)高三模擬考試生物試卷 （解析版） 題型：選擇題

為驗證生長素和赤霉素對植物生長的影響，某同學(xué)將胚芽鞘尖端以下的切段浸入蒸餾水中1h，然后分別轉(zhuǎn)入5種不同濃度的生長素和赤霉素溶液中，同時以含糖的磷酸鹽緩沖液作對照，在23℃的條件下培養(yǎng)24h后逐一測量切段長度。實驗重復(fù)5次，結(jié)果取平均值，并繪制成下圖。以下敘述錯誤的是（ ）

A．該實驗?zāi)茏C明生長素和赤霉素有協(xié)同作用

B．實驗組中生長素或赤霉素均應(yīng)用含糖的磷酸鹽緩沖液配制

C．浸入蒸餾水中1h的目的是排除內(nèi)源植物激素對實驗結(jié)果的影響

D．該實驗結(jié)果不能說明生長素具有兩重性

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．如圖是患甲�。ɑ駻、a）和乙�。ɑ駼、b）兩種遺傳病的系譜圖（Ⅱl與Ⅱ6不攜帶乙病基因）．對該家系描述錯誤的是（　�。�
A．甲病為常染色體顯性遺傳病
B．乙病為伴X隱性遺傳病
C．Ⅲ1與Ⅲ4結(jié)婚生出同時患兩種病的孩子的概率是$\frac{1}{16}$
D．Ⅲ2與Ⅲ3結(jié)婚生出病孩的概率是$\frac{1}{8}$

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．把栽有小麥幼苗的小花盆放在如圖所示的裝置中，裝置按圖示方向做勻速圓周運(yùn)動，則一段時間后，整個小麥幼苗的形狀如下列圖中的（　�。�
A．B．C．D．

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