18．家蠅對(duì)擬除蟲劑產(chǎn)生抗體，原因是神經(jīng)細(xì)胞膜上某通道蛋白中的一個(gè)亮氨酸替換為苯丙氨酸．如表是對(duì)某市不同地區(qū)家蠅種群的敏感性和抗性基因型頻率調(diào)查分析的結(jié)果．下列敘述正確的是（　�。�
家蠅種群來(lái)源敏感性純合子（%）抗性雜合子（%）抗性純合子（%）
甲地區(qū)78202
乙地區(qū)64324
丙地區(qū)84151
A．甲地區(qū)家蠅種群中抗性基因頻率為22%
B．丙地區(qū)敏感性基因頻率高是自然選擇的結(jié)果
C．上述通道蛋白中氨基酸的改變是基因堿基對(duì)缺失的結(jié)果
D．D比較三地區(qū)抗性基因頻率可知乙地區(qū)抗性基因突變率最高

分析 基因頻率是種群基因庫(kù)中某一基因占該基因及其等位基因的比例；可遺傳變異為生物進(jìn)化提供原材料，自然選擇通過(guò)定向改變種群基因頻率而使種群的基因頻率發(fā)生定向改變，進(jìn)而決定生物進(jìn)化的方向．

解答 解：A、由表格信息可知，抗性純合子的基因型頻率是2%，抗性雜合子基因型頻率是20%，則抗性基因頻率是2%+20%÷2=12%，A錯(cuò)誤；
B、丙地區(qū)敏感性基因頻率高是自然選擇的結(jié)果，B正確；
C、通道蛋白中氨基酸的改變是可能基因堿基對(duì)缺失，也可能是堿基對(duì)增添或替換的結(jié)果，C錯(cuò)誤；
D、不能通過(guò)表格信息推斷哪一個(gè)地區(qū)的抗性基因突變頻率的高低，D錯(cuò)誤．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 本題旨在考查學(xué)生對(duì)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論內(nèi)容的理解和掌握，把握知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，并應(yīng)用相關(guān)知識(shí)進(jìn)行推理、判斷．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

8．圖為某二倍體動(dòng)物細(xì)胞分裂圖象，據(jù)圖分析不正確的是（　�。�
A．甲到乙的過(guò)程屬于有絲分裂
B．乙到丁的過(guò)程中發(fā)生了基因重組
C．乙和丙細(xì)胞中都含有4條染色體
D．甲和丙細(xì)胞中發(fā)生了姐妹染色單體分開

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

9．下列有關(guān)血糖平衡及其調(diào)節(jié)的敘述，根據(jù)圖示內(nèi)容填空：

（1）圖中②、④分別進(jìn)行的生理過(guò)程是肝糖元的分解、糖類的氧化分解．
（2）血糖的正常濃度值為0.8-1.2g/L．當(dāng)血糖升高時(shí)，胰島B細(xì)胞分泌的胰島素促進(jìn)④⑤⑥（填序號(hào)）使血糖降低；當(dāng)血糖低于正常水平時(shí)，胰島A細(xì)胞分泌的胰高血糖素促進(jìn)②（填序號(hào)）使血糖升高，這種調(diào)節(jié)方式屬于反饋調(diào)節(jié)．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

6．下列關(guān)于生物進(jìn)化與生物多樣性的說(shuō)法正確的是（　�。�
A．隔離是物種形成新物種的必要條件，也是生物進(jìn)化的必要條件
B．二倍體西瓜與四倍體西瓜可以雜交，所以它們之間不存在生殖隔離
C．生物多樣性包括基因多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性三個(gè)層次
D．兩種群在進(jìn)化過(guò)程中產(chǎn)生了生殖隔離，表明它們的基因庫(kù)中的基因完全不同

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

13．下列關(guān)于育種優(yōu)點(diǎn)的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．人工誘變育種能提高變異頻率
B．多倍體較二倍體莖桿粗大，果實(shí)種子大
C．雜交育種能產(chǎn)生新基因
D．利用單倍體育種能明顯縮短育種年限

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

3．同側(cè)屈反射涉及的反射弧結(jié)構(gòu)如圖所示，效應(yīng)器為肌肉．假設(shè)在該反射弧中放置了甲、乙兩個(gè)靈敏電表．完成下列相關(guān)問(wèn)題．
（1）圖中結(jié)構(gòu)a為反射弧中的效應(yīng)器，中間神經(jīng)元生活的內(nèi)環(huán)境是組織液．
（2）在正常機(jī)體內(nèi)發(fā)生同側(cè)屈反射時(shí)，興奮在反射弧中的傳導(dǎo)是單（填“雙”或“單”）向的，Ⅱ處發(fā)生的信號(hào)變化是化學(xué)信號(hào)轉(zhuǎn)變?yōu)殡娦盘?hào)．
（3）若圖中的效應(yīng)器是肌肉，在b處給予電刺激，將觀察到電表甲的指針偏轉(zhuǎn)情況是兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)，電表乙的指針偏轉(zhuǎn)情況是不偏轉(zhuǎn)，肌肉是否收縮是（填“是”或“否”）．
（4）Ⅰ處神經(jīng)遞質(zhì)釋放的方式是胞吐，體現(xiàn)細(xì)胞膜具有流動(dòng)性．
（5）興奮傳導(dǎo)過(guò)程中，膜電位的形成與離子的分布不均勻和離子的跨膜運(yùn)輸有關(guān)，分布在膜外的陽(yáng)離子主要是鈉離子，K+由膜外進(jìn)入膜內(nèi)的運(yùn)輸方式是主動(dòng)運(yùn)輸．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

10．如圖表示“糧桑漁畜”農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的基本模式．據(jù)圖示判斷下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中除草、治蟲可以提高其抵抗力穩(wěn)定性
B．利用蘇云金芽孢桿菌的毒蛋白基因培育抗蟲作物，利用了其間接價(jià)值
C．該生態(tài)農(nóng)業(yè)有效地促進(jìn)了生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)，提高了能量傳遞效率
D．飼養(yǎng)家禽可以適當(dāng)延長(zhǎng)光照時(shí)間來(lái)提高產(chǎn)蛋率，這是利用了物理信息的作用

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

7．如圖為真核細(xì)胞中多聚核糖體合成蛋白質(zhì)的示意圖，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　　）
A．①上的四種脫氧核苷酸可組合成64種密碼子
B．①只有與⑥結(jié)合后才能發(fā)揮它的作用
C．①上的一個(gè)密碼子最多決定一種氨基酸
D．②③④⑤最終合成后的氨基酸序列相同

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

8．下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述，正確的是（　�。�
A．纖維素主要是由游離的核糖體合成
B．動(dòng)物細(xì)胞中的中心體參與有絲分裂
C．線粒體外膜與內(nèi)膜的蛋白質(zhì)含量相同
D．心肌細(xì)胞中高爾基體比唾液腺細(xì)胞中的多

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