果蠅體細(xì)胞中有8條染色體,其有絲分裂中期細(xì)胞中的染色單體數(shù)是(  )
A、4B、8C、16D、32
考點(diǎn):有絲分裂過(guò)程及其變化規(guī)律
專題:
分析:有絲分裂過(guò)程中,染色體、染色單體、DNA變化特點(diǎn) (體細(xì)胞染色體為2N):
(1)染色體變化:后期加倍(4N),平時(shí)不變(2N);   
(2)DNA變化:間期加倍(2N→4N),末期還原(2N);
(3)染色單體變化:間期出現(xiàn)(0→4N),后期消失(4N→0),存在時(shí)數(shù)目同DNA.
解答: 解:由于果蠅的染色體數(shù)是8條,在有絲分裂的中期,每一條染色體含有2條染色單體,所以有絲分裂的中期染色單體的數(shù)目是16條.
故選:C.
點(diǎn)評(píng):本題考查細(xì)胞有絲分裂過(guò)程及變化規(guī)律,要求考生識(shí)記細(xì)胞有絲分裂不同時(shí)期的特點(diǎn),掌握有絲分裂過(guò)程中染色體、染色單體和DNA數(shù)目變化規(guī)律,能根據(jù)題干要求作出準(zhǔn)確的判斷,屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

人類對(duì)遺傳物質(zhì)本質(zhì)的探索經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的過(guò)程,1952年赫爾希和蔡斯的噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)表明( 。
A、DNA是遺傳物質(zhì)
B、蛋白質(zhì)是遺傳物質(zhì)
C、噬菌體不含有蛋白質(zhì)
D、噬菌體不含有DNA

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于人體特異性反應(yīng)過(guò)程的敘述,體液免疫中不發(fā)生的是( 。
A、巨噬細(xì)胞吞噬和處理抗原
B、效應(yīng)細(xì)胞毒性T細(xì)胞對(duì)抗異體細(xì)胞
C、血清中的抗體與抗原結(jié)合而使抗原失活
D、B細(xì)胞克隆分化為效應(yīng)B細(xì)胞和記憶B細(xì)胞

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖是研究植物水分代謝的2個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置.關(guān)于玻璃管內(nèi)水分流動(dòng)現(xiàn)象的判斷,正確的是( 。
A、甲向右流動(dòng)、乙向右流動(dòng)
B、甲向右流動(dòng)、乙不流動(dòng)
C、甲不流動(dòng)、乙向右流動(dòng)
D、甲不流動(dòng)、乙不流動(dòng)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

有關(guān)下面兩圖的敘述錯(cuò)誤的是( 。
A、甲圖中有多個(gè)突觸
B、乙圖的④擴(kuò)大了面積,有利于其功能的完成
C、乙圖中②③④構(gòu)成突觸
D、①中物質(zhì)進(jìn)入③,依賴于②的選擇透性

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列敘述中,不符合細(xì)胞衰老過(guò)程的變化是( 。
A、呼吸變慢
B、細(xì)胞核體積變小
C、酶的活性降低
D、線粒體數(shù)量減少

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

人體內(nèi)由內(nèi)分泌腺分泌的,對(duì)身體有特殊作用的化學(xué)物質(zhì)是(  )
A、酶B、維生素C、激素D、消化液

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

在對(duì)某種鼠的種群密度調(diào)查中,第一次捕獲48只,將其全部標(biāo)記后釋放.第二次捕獲個(gè)體中未標(biāo)記鼠24只,標(biāo)記鼠8只,則該種群的數(shù)量約為(  )
A、48B、96
C、144D、192

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖表示肺炎雙球菌結(jié)構(gòu)的模式圖,請(qǐng)回答:
(1)肺炎雙球菌屬于(原核/真核)生物,其致病性與緊貼在細(xì)胞壁外側(cè)的1有關(guān),1稱為
 
.該圖表示
 
(R/S)型肺炎雙球菌.
(2)肺炎雙球菌的“轉(zhuǎn)化因子”主要存在于[
 
]
 
上.([]中填圖中序號(hào),橫線上寫相應(yīng)的文字).
(3)圖中細(xì)胞結(jié)構(gòu)[4]表示
 

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