人類的X、Y染色體是一對同源染色體，決定著人類的性別．下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是（　　）
A、僅考慮性染色體，女性只能產(chǎn)生一種卵細(xì)胞，男性能產(chǎn)生兩種精子
B、女性的某一條X染色體來自父親的概率是
1
2
，男性的X染色體來自母親的概率是1
C、X、Y染色體同源區(qū)段上的基因控制的性狀與性別無關(guān)
D、人類的性別在受精時(shí)就已確定
考點(diǎn)：伴性遺傳
專題：
分析：人類的性別決定方式是XY型，女性為同型的XX，男性為異型的XY．
解答： 解：A、若只考慮性染色體的話，女性只能產(chǎn)生一種含X的卵細(xì)胞，而男性可以產(chǎn)生含X或Y的兩種精細(xì)胞，A正確；
B、女性的兩條X染色體一條來自母親，另一條來自父親，所以其某一條X染色體來自父親的概率是
1
2
，而男性只有一條X染色體，肯定來自于母親，B正確；
C、在X、Y染色體同源區(qū)段上的某些等位基因，若顯性基因僅存在與Y染色體上，X染色體上僅有隱性基因，也屬于伴性遺傳，若顯隱性基因均可存在與X或Y染色體同源區(qū)段上，則按分離定律處理，與其他常染色體上的等位基因的遺傳相同，C錯(cuò)誤；
D、人類的性別決定與精子與卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵的時(shí)候，D正確．
故選：C．
點(diǎn)評：本題考查伴性遺傳的相關(guān)知識，意在考查考生理解所學(xué)知識的要點(diǎn)，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系、分析題意以及解決問題的能力．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

家族性高膽固醇血癥（等位基因用B、b表示）是一種常染色體遺傳病，其發(fā)病機(jī)制是細(xì)胞膜表面攜帶膽固醇的低密JE9旨蛋白（LDL-c）受體缺如或異常而造成的，患者中純合子表現(xiàn)為嚴(yán)重患病，雜合子表現(xiàn)為中度患�。鶕�(jù)圖示所給信息，回答下列問題：

（1）家族性高膽固醇血癥是
 
性遺傳病，家族性高膽固醇血癥患者基因型為
 
．患者血液中膽固醇含量比正常人
 
．
（2）據(jù)圖可知攜帶膽固醇的低密度脂蛋白（LDL-c）進(jìn)入細(xì)胞的方式是
 
，體現(xiàn)了細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是
 
．
（3）一對中度患病的夫婦，生育一個(gè)正常孩子的概率為
 
．導(dǎo)致細(xì)胞膜表面攜帶膽固醇的低密度脂蛋白（LDL-c）受體缺失或異常的根本原因是
 
．
（4）為預(yù)防家族性高膽固醇血癥患兒的出生，應(yīng)在遺傳咨詢的基礎(chǔ)上進(jìn)行
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

概念圖是一種能夠比較直觀體現(xiàn)概念之間關(guān)系的圖示方法，請根據(jù)所學(xué)“細(xì)胞中的糖類”知識，用適當(dāng)?shù)奈淖謱ⅱ僖虎獗硎镜暮x填寫在圖下的空格線上．

①
 
 ②
 
  ③碳水化合物      ④單糖        ⑤二糖
⑥
 
 ⑦
 
  ⑧蔗糖     ⑨
 
  ⑩淀粉．

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科目：高中生物 來源： 題型：

下面有一些名詞，請根據(jù)題意回答下列問題：
（1）將屬于生命系統(tǒng)的名詞填入相應(yīng)的結(jié)構(gòu)層次（填編號）；
①受精卵   ②樹葉    ③噬菌體    ④心臟、血管和血液    ⑤血液    ⑥某山上的所有生物   ⑦一個(gè)酵母菌   ⑧一片草地上的所有蛇   ⑨一個(gè)池塘中的所有鯽魚  ⑩一片紅樹林
A．細(xì)胞：
 
；     B．組織：
 
；   C．器官：
 
；
D．系統(tǒng)：
 
；    E．個(gè)體：
 
；   F．種群：
 
；
G．群落：
 
；    H．生態(tài)系統(tǒng)：
 
．
（2）題中的酵母菌，從細(xì)胞結(jié)構(gòu)來看，屬于
 
細(xì)胞；它與支原體最主要的區(qū)別是
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

某研究人員模擬赫爾希和蔡斯關(guān)于噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)，一段時(shí)間后離心，檢測到沉淀物和上清液都有明顯的放射性．則該實(shí)驗(yàn)最可能是（　�。�
A、用15N標(biāo)記的噬菌體侵染未標(biāo)記的細(xì)菌
B、用32P標(biāo)記的噬菌體侵染未標(biāo)記的細(xì)菌
C、用未標(biāo)記的噬菌體侵染35S標(biāo)記的細(xì)菌
D、用未標(biāo)記的噬菌體侵染3H標(biāo)記的細(xì)菌

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)中信息傳遞的說法，正確的是（　�。�
A、信息傳遞只發(fā)生于同種生物個(gè)體之間
B、“花香引蝶”屬于物理信息的傳遞
C、信息傳遞是生態(tài)系統(tǒng)的功能之一
D、物理信息只能來自無機(jī)環(huán)境

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列選項(xiàng)中，屬于動(dòng)、植物細(xì)胞共有的糖類是（　　）
A、糖原、淀粉、纖維素
B、葡萄糖、淀粉、乳糖
C、蔗糖、麥芽糖、淀粉
D、葡萄糖、核糖、脫氧核糖

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)植物光合作用的敘述正確的是（　�。�
A、在光能轉(zhuǎn)化為電能的過程中，最初電子供體和最初電子受體分別是水和NADP+
B、少數(shù)處于特殊狀態(tài)的葉綠素a，吸收光能后被激發(fā)并得到電子
C、NADPH和ATP的形成都發(fā)生在葉綠體基粒囊狀結(jié)構(gòu)的薄膜上
D、NADPH在暗反應(yīng)過程中，只能作還原劑，不提供能量

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于生物科學(xué)史的相關(guān)敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A、薩頓利用類比推理的方法得出基因位于染色體上的推論
B、孟德爾用豌豆做實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)了兩大遺傳定律但沒有提出基因的概念
C、現(xiàn)代生物進(jìn)化理論認(rèn)為，自然選擇導(dǎo)致種群基因頻率的定向改變
D、拜爾通過實(shí)驗(yàn)證明胚芽鞘的彎曲生長是由生長素引起的

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