3．下列有關(guān)性別決定的敘述中，正確的是（　�。�
A．同型性染色體決定雌性個(gè)體的現(xiàn)象在自然界中比較普遍
B．XY型性別決定的生物，Y染色體都比X染色體短小
C．理論上含X染色體的配子和含Y染色體的配子數(shù)量相等
D．各種生物細(xì)胞中的染色體都可分為性染色體和常染色體

分析 性別決定是指雌雄異體的生物決定性別的方式，性別是由染色體決定的．XY型性別決定的特點(diǎn)是雌性動(dòng)物體內(nèi)有兩條同型的性染色體XX，雄性個(gè)體內(nèi)有兩條異型的性染色體XY，如哺乳動(dòng)物、果蠅等．

解答 解：A、自然界中性別決定方式有很多種，其中由性染色體決定性別的主要有兩類：XY型和ZW型．其中XY型性別是普遍存在的性別決定方式，雌性的性染色體組成為同型的XX；雄性的性染色體組成為異型的XY．常見于人、哺乳動(dòng)物、一些兩棲類和大多數(shù)昆蟲，A正確；
B、XY型性別決定的生物，Y染色體一般比X染色體短小，B錯(cuò)誤；
C、理論上含X染色體的雄配子和含Y染色體的雄配子數(shù)量相等，C錯(cuò)誤；
D、在自然界中有很多的生物是雌雄同體的，如植物中的玉米，上面是雄花，下面是雌花，是沒有性別之分的，所以細(xì)胞中是沒有常染色體和性染色體之分的，D錯(cuò)誤．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 本題考查的知識(shí)點(diǎn)是性別決定和伴性遺傳，意在考查學(xué)生利用已學(xué)知識(shí)分析問題的能力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

13．據(jù)圖，回答下列問題：
（1）正常人體內(nèi)能夠進(jìn)行的遺傳信息傳遞途徑有①②⑤（填序號(hào)）．

（2）②過程需要RNA聚合酶 酶解開DNA的雙鏈，進(jìn)行這個(gè)過程需要的原料是4種游離的核糖核苷酸．
（3）③過程必需要有逆轉(zhuǎn)錄酶酶參與，發(fā)現(xiàn)這一過程的意義是補(bǔ)充和完善中心法則．
（4）將一個(gè)含有1000個(gè)堿基對(duì)的DNA分子（含31P），放在含32P標(biāo)記脫氧核苷酸的培養(yǎng)基中培養(yǎng)，讓其完成①過程一次，則新形成的一個(gè)DNA的分子質(zhì)量比原來增加了1000．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

14．顯微鏡是人類這個(gè)時(shí)期最偉大的發(fā)明物之一．顯微鏡把一個(gè)全新的世界展現(xiàn)在人類的視野里．人們第一次看到了數(shù)以百計(jì)的“新的”微小動(dòng)物和植物，以及從人體到植物纖維等各種東西的內(nèi)部構(gòu)造．顯微鏡以顯微原理進(jìn)行分類可分為光學(xué)顯微鏡與電子顯微鏡．請(qǐng)根據(jù)顯微鏡實(shí)驗(yàn)回答：
（1）在高倍鏡操作規(guī)則中，操作順序正確的是…A
①低倍鏡觀察；  ②調(diào)節(jié)粗調(diào)節(jié)器； ③轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器使得高倍鏡到位；
④調(diào)節(jié)細(xì)調(diào)節(jié)器；⑤將目標(biāo)移到視野中央
A．①⑤③④B．①⑤③②C．①③④⑤D．①③②⑤
（2）把一個(gè)寫有“p”的載玻片正放在顯微鏡下，從目鏡看去，該數(shù)字變成d字；若該數(shù)字位于視野的右下方，要將它移于視野的中央，應(yīng)該把玻片向右下方移動(dòng)．
（3）若用一顯微鏡觀察同一標(biāo)本4次，每次僅調(diào)整物鏡和細(xì)調(diào)節(jié)器，結(jié)果如圖所示．試問其視野最暗的是C．

（4）當(dāng)顯微鏡的目鏡為10×、物鏡為10×?xí)r，在視野直徑范圍內(nèi)看到一行相連的8個(gè)細(xì)胞．若目鏡不變，物鏡換成40×?xí)r，則在視野中可看到這行細(xì)胞中的A．
A． 2個(gè)    B． 4個(gè)    C． 16個(gè)    D． 32個(gè)
（5）觀察同一材料的同一部位時(shí)，高倍鏡與低倍鏡相比C．
A．物像小，視野高，看到的細(xì)胞數(shù)目多
B．物像小，視野暗，看到的細(xì)胞數(shù)目少
C．物像大，視野暗，看到的細(xì)胞數(shù)目少
D．物像大，視野亮，看到的細(xì)胞數(shù)目多
（6）經(jīng)標(biāo)定，在低倍鏡下某顯微鏡目鏡測(cè)微尺每小格長度為7μm，現(xiàn)在低倍鏡下測(cè)得一個(gè)細(xì)胞長為8小格，寬為5小格，則細(xì)胞截面積約為1960μm2．測(cè)得細(xì)胞核直徑為1小格，則細(xì)胞核截面積約為38.465μm2．（π≈3.14）

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．下列各遺傳系譜中，肯定不是伴性遺傳病的是（分別為患病男、女）（　�。�
A．B．C．D．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．YyRr的個(gè)體與YYRR的個(gè)體雜交，按自由組合定律遺傳時(shí)，子代的基因型有（　�。�
A．2種B．4種C．6種D．8種

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

8．如圖是一個(gè)反射弧和突觸的結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)分析回答下列問題：

（1）圖1中的感受器接受刺激產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)時(shí)，膜內(nèi)電位變化是由負(fù)變正；膜外電位變化是由正變負(fù)．
（2）圖2中的①表示突觸小泡，①中物質(zhì)的釋放使④突觸后膜發(fā)生電位變化．
（3）縮手反射屬于非條件反射，其神經(jīng)中樞位于脊髓．取指血進(jìn)行化驗(yàn)，針刺破手指時(shí)并未將手指縮回，說明縮手反射要受大腦皮層的控制．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．下表是6種類型的生態(tài)系統(tǒng)的分解特點(diǎn)比較，以下說法正確的是（　�。�
凍原北方森林溫帶落葉林溫帶草原稀樹草原熱帶雨林
凈生產(chǎn)量（t•ha-1•a-1）1.57.511.57.59.550
生物量（t•ha-1）102003501845300
枯葉輸入量（t•ha-1•a-1）1.57.511.57.59.530
枯葉現(xiàn)存量（t•ha-1）443515535
（注：①t--噸、ha--公頃、a--年 ②凈生產(chǎn)量是指生態(tài)系統(tǒng)的有機(jī)物合成量和分解量的差值 ③生物量是指調(diào)查時(shí)生態(tài)系統(tǒng)的單位面積上的有機(jī)物總量）
A．在垂直方向上，北方森林有明顯的分層現(xiàn)象，溫帶草原無分層現(xiàn)象
B．與溫帶落葉林相比，稀樹草原的枯葉輸入量較小而分解率較大
C．凍原的分解速率最慢，主要是因?yàn)榉纸庹呱佟⒌挚沽Ψ�(wěn)定性弱
D．熱帶雨林的生物量將增加，其它生態(tài)系統(tǒng)的生物量都將維持穩(wěn)定

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．用單克隆抗體研制而成的“生物導(dǎo)彈”由兩部分組成，一是“瞄準(zhǔn)裝置”，二是殺傷性“彈頭”．下列對(duì)此敘述不正確的是（　　）
A．“瞄準(zhǔn)裝置”是指識(shí)別腫瘤的單克隆抗體
B．“彈頭”具有選擇性殺傷腫瘤細(xì)胞的功能
C．“彈頭”由放射性同位素、化學(xué)藥物等物質(zhì)構(gòu)成
D．“生物導(dǎo)彈”的制備利用了細(xì)胞工程技術(shù)

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年浙江省高二國際班上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•紹興校級(jí)期末）下列有關(guān)細(xì)胞器的敘述中，正確的是（ ）

A．核糖體的主要成分是DNA和蛋白質(zhì)

B．沒有葉綠體的細(xì)胞不能進(jìn)行光合作用

C．線粒體通過內(nèi)膜向內(nèi)折疊增大膜面積

D．高爾基體是分泌物合成與加工的場(chǎng)所

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