8.受體在細胞間信息傳遞過程中有重要作用,下列有關說法正確的是( 。
A.神經(jīng)細胞軸突膜和胞體膜上有神經(jīng)遞質的受體,受神經(jīng)遞質刺激后膜電位可發(fā)生變化
B.B淋巴細胞膜上有淋巴因子的受體,受淋巴因子刺激后B細胞才能增殖分化
C.肝細胞和肌細胞膜上有胰高血糖素的受體,受胰高血糖素刺激后糖原加速分解
D.垂體細胞有促甲狀腺激素釋放激素和甲狀腺激素的受體,受兩種激素的作用后促甲狀腺激素的合成分泌發(fā)生變化

分析 1、因此神經(jīng)遞質存在于突觸小體的突觸小泡中,由突觸前膜釋放作用于突觸后膜,使下一個神經(jīng)元產(chǎn)生興奮或抑制,所以神經(jīng)遞質與突觸后膜上的受體結合,也可能抑制下一神經(jīng)元.
2、甲狀腺激素分泌的分級調節(jié)中:下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素能促進垂體分泌促甲狀腺激素,垂體分泌促甲狀腺激素能促進甲狀腺分泌甲狀腺激素.而甲狀腺激素對下丘腦和垂體有負反饋作用,當甲狀腺激素分泌過多時,會抑制促甲狀腺激素釋放激素和促甲狀腺激素的分泌,進而減少甲狀腺激素的分泌.
3、胰島素的生理作用是促進血糖的去路,即促進組織細胞攝取、利用葡萄糖,促進肝糖原和肌糖原的合成,促進血糖轉化為非糖物質.胰島素是人體內(nèi)唯一降低血糖的激素.胰高血糖素可以促進血糖升高,促進肝糖原的分解和非糖類物質轉化.

解答 解:A、神經(jīng)細胞軸突膜作為突觸的前膜,沒有神經(jīng)遞質的受體,A錯誤;
B、B細胞的活化、增殖和分化需要兩個信號:抗原信號和活化的T細胞信號.T細胞分泌的淋巴因子和抗原都能夠促進B細胞的增殖和分化,B錯誤;
C、肝細胞膜上既有胰島素的受體,也有胰高血糖素的受體;但肌細胞上沒有和胰高血糖素結合的受體,C錯誤;
D、促甲狀腺激素釋放激素的受體位于垂體細胞,可以促進垂體分泌促甲狀腺激素;甲狀腺激素的靶細胞是全身細胞,因此垂體細胞膜上含有甲狀腺激素受體,當甲狀腺激素含量過多,會抑制垂體分泌促甲狀腺激素,D正確.
故選:D.

點評 本題考查神經(jīng)調節(jié)和體液調節(jié)、血糖調節(jié)、免疫調節(jié)的相關內(nèi)容,意在考查學生的識記和理解能力,屬于中檔題.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.在某一塊2km2的草地上,調查該草地上黃鸝的種群密度.第一次捕獲60只鳥.其中黃鸝24只并對其標記,第二次捕獲46只鳥,其中沒有標記的黃鸝9只,有標記的6只.該地區(qū)黃鸝的種群的密度約為( 。
A.30只/km2B.36只/km2C.60只/km2D.74只/km2

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19.番茄中紅果(E)對黃果(e)是顯性,如果把紅果植株的花粉授到黃果植株的柱頭上,所結果實的顏色和果實中種子胚的基因型分別是( 。
A.紅、Ee或eeB.黃或紅、eeC.黃、EeD.黃、Ee或ee

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

16.將一長勢良好的健壯植株放在密閉透明的玻璃罩內(nèi)培養(yǎng),并置于室外,用CO2測定儀測定玻璃罩內(nèi)CO2濃度某一天的變化情況,繪成曲線如圖甲所示.圖乙表示該植株處于光照下的一個葉肉細胞,其中A表示該細胞的葉綠體進行光合作用吸收的CO2量,b表示該細胞的線粒體進行細胞呼吸放出的CO2量.請據(jù)圖回答下列問題(不考慮這一天內(nèi)植株生長對細胞呼吸和光合作用的影響):

(1)如圖甲所示,BC段較AB段CO2濃度增加速率減慢的原因是溫度降低,細胞呼吸(呼吸作用)減弱.H點時的光合作用速率=(填“>”、“=”“<”)呼吸作用速率.
(2)如圖乙所示,適宜光照條件下,光反應產(chǎn)生的能夠為暗反應所利用的物質是ATP和[H](或NADPH),暗反應中C3被還原的場所是葉綠體的基質中.
(3)假設密閉玻璃罩內(nèi)植株所有進行光合作用的細胞的光合作用強度一致,圖乙表示該植株的一個進行光合作用的細胞,那么,當在圖甲中D點時,圖乙中a>(填“>”、“=”“<”)b.
(4)若先將該植物的葉片在同溫度下暗處理2h,暗處理后重量減少4mg,隨后立即再光照1h,光照后比暗處理前重量增加4mg,則該植物葉片光照1h的真正光合速率為10mg/h.

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3.圖1是棉花葉肉細胞中光合作用的過程圖解,圖中A-E代表相應的物質,1-4代表相應的生理過程.圖2為不同溫度和光照強度組合處理對棉花葉片光合速率以及氣功開度的影響的實驗結果,請據(jù)圖回答下列問題:

(1)圖1中過程3發(fā)生的場所是葉綠體基質,物質A和(CH2O)可用于同一細胞中某一生理過程,這兩種物質參與該反應的場所分別是線粒體(內(nèi)膜)和細胞質基質.
(2)由圖2可知,在這兩種光照強度下,隨著溫度的升高,棉花葉片光合速率都下降(填“升高”或“下降”).可能的原因是隨著溫度的升高,棉花葉片氣孔開度減小,導致CO2的吸收量減少;由此推知,高溫主要影響光合作用的暗反應階段.
(3)在適當增強光照強度而其他條件不變的情況下,圖1中物質A的含量增加(填“增加”或“減少”),同時C3的含量減少(填“增加”或“減少”).將棉花某對稱葉片的一部分(U)遮光,另一部分(V)不遮光,并設法使兩部分之間的物質不發(fā)生轉移,用適宜強度的光照射6h后,若在 U和V的對應部位截取等面積的葉片,烘干稱重,分別記為MU和MV(單位:mg),則該棉花細胞實際光合作用速率為$\frac{{{M}_{V}-M}_{U}}{6}$mg/h.

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13.微生物分離技術在研究環(huán)境保護、水質凈化、糧食儲存和生物制藥等方面都有重要作用,回答下列相關問題:
(1)用纖維素粉作為唯一碳源制作培養(yǎng)基可以分離能分泌纖維素酶的微生物.
(2)滅菌的培養(yǎng)基在接種前,隨機取空白平板于適宜溫度下放置24小時,目的是檢測培養(yǎng)基的滅菌效果.
(3)劃線用的接種環(huán)、涂布用的涂布器在接種之前都需要用灼燒滅菌法進行滅菌.能分離出單個菌落,并能夠用來統(tǒng)計樣品中微生物活菌數(shù)目的接種方法是稀釋涂布平板法.
(4)用振蕩培養(yǎng)的微生物,要為培養(yǎng)的空間環(huán)境提供無菌空氣,振蕩培養(yǎng)能提高培養(yǎng)液中氧氣的含量,還可以使菌體與培養(yǎng)液中的營養(yǎng)物質充分接觸,由此推測該種微生物的異化作用是需氧型.

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20.“為什么明明不餓,還是想吃?”想要解決這個問題,要從一種由胃和十二指腸分泌的縮氨酸--胃饑餓素說起.胃饑餓素的部分作用機理如圖所示,圖中Ⅰ、Ⅱ代表途徑①②為不同途徑對應的身體感覺.請回答下列問題:
(1)人進食后,血糖濃度升高,胰島素分泌增多(填“增多”或“減少”);進食幾小時后,血糖濃度下降,胰島A(填“A”或“B”)細胞活動加強.
(2)圖中物質C是胃饑餓素細胞膜表面積的特異性受體,那么物質B是神經(jīng)遞質.若在a、b、c處,物質C可接受不同小分子的刺激,則a、c處的小分子分別是葡萄糖、腎上腺素.由途徑Ⅰ可知,飲食充足時,人體的食欲將如何發(fā)生變化?飲食充足,血糖含量升高,胃饑餓素分泌減少,食欲降低.
(3)暴食癥患者會因為脂質代謝或內(nèi)分泌紊亂,促進胃饑餓素細胞代償性增生,機體對攝食敏感度降低(填“升高”或“降低”),所以會有“吃得根本停不下來”的感覺.
(4)嚴重焦慮下,下丘腦會產(chǎn)生興奮,興奮在神經(jīng)纖維上以電信號(或神經(jīng)沖動或局部電流)的形式傳導到腎上腺,引起激素的分泌,從而使胃饑餓素分泌增多,同時甲狀腺激素(氨基酸衍生物)分泌增多.此過程中,靶細胞上腎上腺素與甲狀腺激素的特異性受體的位置不同(填“相同”或“不同”).

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17.某自然保護區(qū)地震后,據(jù)不完全統(tǒng)計,植被毀損達到30%以上.如圖為該地區(qū)人為干預下的恢復過程能量流動圖[單位為KJ/(m2•a)],請回答下列問題:

(1)圖中能表示各營養(yǎng)級同化量都存在的最終去向是呼吸作用消耗、流向分解者.
(2)流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是117KJ/(m2•a).
(3)該圖體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的主要功能是能量流動、物質循環(huán).
(4)隨著時間的推移,地震毀損的自然保護區(qū)內(nèi)生物的種類和數(shù)量不斷恢復的過程屬于次生演替.
(5)某興趣小組對該地區(qū)地震后的小動物豐富度進行了調查,對一些個體微小、數(shù)量多的小動物,采用的計數(shù)方法目測估計法.將土壤樣品帶回實驗室用誘蟲器采集小動物時,忘記打開裝置上的電燈,會導致統(tǒng)計結果偏小(填“偏大”、“偏小”或“基本不變”).

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18.如圖表示一個10ml封閉培養(yǎng)體系中酵母菌細胞數(shù)量的動態(tài)變化,關于酵母細胞數(shù)量的敘述,正確的是( 。
A.培養(yǎng)至60h時,增長率最大
B.繼續(xù)培養(yǎng)下去,K值不會發(fā)生變化
C.酵母菌種群數(shù)量的調查不能用標志重捕法
D.種群自然增長率隨著種群密度的增長而增長

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