7.科學(xué)實(shí)驗(yàn)表明,生命活動(dòng)旺盛的細(xì)胞中自由水和結(jié)合水的比值較大,而處于休眠狀態(tài)的細(xì)胞中自由水與結(jié)合水的比值較小.請(qǐng)分析完成下列問題:
(1)自由水以游離的形式存在于細(xì)胞內(nèi),隨著發(fā)育期的不同和細(xì)胞種類的不同而有很大的差異.自由水占細(xì)胞鮮重的絕大部分,是細(xì)胞內(nèi)的良好溶劑,有利于物質(zhì)的運(yùn)輸,有利于生化反應(yīng)的順利進(jìn)行,所以生命活動(dòng)旺盛的細(xì)胞中自由水的含量就高.
(2)干種子內(nèi)所含的水主要是結(jié)合水,抗旱性強(qiáng)的植物體內(nèi)結(jié)合水的含量高,處于休眠狀態(tài)的細(xì)胞,自由水的含量低.
(3)自由水與結(jié)合水是可以相互轉(zhuǎn)化的.

分析 1.水的存在形式與器官形態(tài)的關(guān)系:心肌和血液總的含水量差不多,但心肌呈固態(tài),血液呈液態(tài),原因是二者自由水和結(jié)合水的比例不同.
2.水的存在形式與代謝的關(guān)系:若細(xì)胞內(nèi)自由水比例升高,則代謝旺盛,反之代謝緩慢.
3.水的存在形式與抗寒性的關(guān)系:秋冬季節(jié),蒸騰作用減弱,吸水減少,結(jié)合水相對(duì)含量升高,因結(jié)合水不易結(jié)冰和蒸騰,從而使植物抗寒性加強(qiáng).
4.水的存在形式與溫度的關(guān)系:在活細(xì)胞內(nèi),受溫度的影響,自由水和結(jié)合水可相互轉(zhuǎn)化,即升高溫度時(shí),自由水增多,反之,結(jié)合水增多.

解答 解:(1)細(xì)胞內(nèi)主要以自由水與結(jié)合水的形式存在,自由水是細(xì)胞內(nèi)良好的溶劑,自由水能自由移動(dòng),對(duì)于運(yùn)輸營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物具有重要作用;細(xì)胞內(nèi)的自由水有利于新陳代謝的順利進(jìn)行,因此生命活動(dòng)旺盛的細(xì)胞中自由水的含量就越高.
(2)種子內(nèi)所含的水主要是結(jié)合水;結(jié)合水含量越高,新陳代謝強(qiáng)度越弱,抗逆性越強(qiáng),所以抗旱性強(qiáng)的植物結(jié)合水的含量高;處于休眠狀態(tài)的細(xì)胞,新陳代謝弱,自由水的含量低.
(3)自由水和結(jié)合水是可以相互轉(zhuǎn)化的.
故答案為:
(1)游離      良好溶劑      運(yùn)輸      生化反應(yīng)     高
(2)結(jié)合水   高    低
(3)轉(zhuǎn)化

點(diǎn)評(píng) 本題的知識(shí)點(diǎn)是細(xì)胞內(nèi)水的存在形式,以及自由水和結(jié)合水的作用,熟記自由水和結(jié)合水的作用是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2016屆山東省東營(yíng)市高三下學(xué)期第一次模擬考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

請(qǐng)回答與大腸桿菌純化培養(yǎng)有關(guān)的問題:

(1)制備培養(yǎng)基配制培養(yǎng)基時(shí)各種成分在熔化后分裝前必須進(jìn)行_______,培養(yǎng)基在接種前要進(jìn)行______滅菌。

(2)純化大腸桿菌

①通過接種在瓊脂固體培養(yǎng)基的表面進(jìn)行連續(xù)劃線操作,將聚焦的菌種逐步分散到培養(yǎng)基的表面,在數(shù)次劃線后培養(yǎng),可以分離到由一個(gè)細(xì)胞繁殖而來的肉眼可見的子細(xì)胞群體,這種方法稱為___________。

②用該方法統(tǒng)計(jì)樣本菌落數(shù)時(shí)_____(是、否)需要設(shè)置對(duì)照組?為什么?________。

(3)討論分析

①純化大腸桿菌時(shí),__________(可/不可)用加入抗生素的方法防止雜菌感染。②用該方法分享大腸桿菌時(shí),從第二次劃線操作起,每次總是要從上一次劃線的末端開始劃線,并劃線數(shù)次,其原因是___________________________________________。③大腸桿菌與酵母菌的最本質(zhì)區(qū)別是______

________________________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.下列關(guān)于物質(zhì)循環(huán)的敘述正確的是(  )
A.大氣中的碳只有通過植物的光合作用才能進(jìn)入生物群落
B.生物群落中的碳元素只有通過微生物的分解作用才能返回?zé)o機(jī)環(huán)境
C.物質(zhì)循環(huán)發(fā)生在種群和無機(jī)環(huán)境之間
D.碳元素在生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)循環(huán)的主要形式是CO2和有機(jī)物

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.下列有關(guān)種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.一片森林中全部喬木為一個(gè)種群,自然條件下種群基因頻率不會(huì)改變
B.大草原不同地段物種組成存在差異,這些差異是群落水平結(jié)構(gòu)的體現(xiàn)
C.物質(zhì)循環(huán)是生態(tài)系統(tǒng)的一項(xiàng)重要功能,生物圈中的物質(zhì)循環(huán)具有全球性
D.種群密度是種群最基本的數(shù)量特征,調(diào)查植物種群密度常用的方法是樣方法

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

2.如圖為研究滲透作用的實(shí)驗(yàn)裝置,請(qǐng)回答下列問題:

(1)漏斗內(nèi)溶液(S1)和漏斗外溶液(S2)為兩種不同濃度的蔗糖溶液,漏斗內(nèi)外起始液面一致. 滲透平衡時(shí)的液面差為△h,此時(shí) S1和 S2濃度大小關(guān)系為S1>S2
(2)圖中半透膜模擬的是成熟植物細(xì)胞中的原生質(zhì)層(原生質(zhì)體/原生質(zhì)層),此結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和液泡膜,半透膜和此結(jié)構(gòu)在物質(zhì)透過功能上的差異是后者具有主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)有關(guān)物質(zhì).

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

12.如圖是采用不同方法培育良種牛的過程,請(qǐng)據(jù)圖回答下列有關(guān)問題:

(1)②過程使用反轉(zhuǎn)錄酶酶,③表示PCR技術(shù),該技術(shù)的條件是原料、能量模板、引物、Taq酶.④表示基因工程中構(gòu)建基因表達(dá)載體過程,目的是使目的基因在受體細(xì)胞中穩(wěn)定存在、遺傳、表達(dá)并發(fā)揮作用.
(2)如果要人工控制牛的性別,可采用X精子與Y精子分離技術(shù)技術(shù),對(duì)早期胚胎進(jìn)行性別鑒定,可以取滋養(yǎng)層細(xì)胞進(jìn)行DNA分析,所使用的基因探針來自Y染色體.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

19.根據(jù)教材相關(guān)內(nèi)容填空
(1)基因與DNA分子的關(guān)系是基因是具有遺傳效應(yīng)的DNA分子片段.
(2)孟德爾以豌豆為實(shí)驗(yàn)材料設(shè)計(jì)了自交、測(cè)交等一系列實(shí)驗(yàn),利用假說-演繹法研究遺傳定律.孟德爾用來解釋分離現(xiàn)象的“假說”是F1在產(chǎn)生配子時(shí)每對(duì)遺傳因子彼此分離.
(3)細(xì)胞內(nèi)色素會(huì)隨著細(xì)胞的衰老而逐漸積累.
(4)有的細(xì)胞受到致癌因子 的作用,細(xì)胞中遺傳物質(zhì)發(fā)生變化,就變成不受機(jī)體控制的、連續(xù)進(jìn)行分裂的
惡性增殖細(xì)胞,這種細(xì)胞就是癌細(xì)胞.
(5)20世紀(jì)30年代,魯賓和卡門用放射性同位素標(biāo)記法證明:光合作用釋放的O2全部來自水.
(6)在雜種后代中顯現(xiàn)出不同性狀(如開紅花和開白花)的現(xiàn)象,就叫做性狀分離.

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16.如圖表示菊花的嫩枝和月季的花藥的離體培養(yǎng)過程,請(qǐng)據(jù)圖回答下面的問題.

(1)對(duì)菊花來說,要選取生長(zhǎng)旺盛的嫩枝來進(jìn)行組織培養(yǎng),其原因是生長(zhǎng)旺盛的嫩枝分化程度低,容易誘導(dǎo)脫分化和再分化;對(duì)月季來說,適宜花粉培養(yǎng)的時(shí)期是花粉應(yīng)處于單核期.為確定該花粉是否處于該時(shí)期,最常用的方法是醋酸洋紅法,但是,某些植物的花粉細(xì)胞核不易著色,需要用焙花青-烙礬法,這種方法能將花粉細(xì)胞核染成藍(lán)黑色.
(2)在一定的條件下,處于離體狀態(tài)的菊花組織或器官形成愈傷組織的過程稱為脫分化,菊花的組織培養(yǎng)和月季的花藥培養(yǎng)理論基礎(chǔ)是細(xì)胞的全能性.
(3)與微生物培養(yǎng)基相比,植物組織培養(yǎng)的MS培養(yǎng)基常需添加生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素兩類植物激素.而且一般需要事先單獨(dú)配制成母液保存?zhèn)溆茫?br />(4)月季的花藥培養(yǎng)與菊花的嫩枝組織培養(yǎng)不同,從植物產(chǎn)生的途徑來說,花粉植株產(chǎn)生的途徑除了圖中所示外,還可以通過胚狀體階段發(fā)育而來,這兩種發(fā)育途徑的差別主要取決于培養(yǎng)基中激素的種類及其濃度配比.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

14.天然胡蘿卜素是國(guó)際癌癥協(xié)會(huì)研究中心、美國(guó)癌學(xué)會(huì)推崇的防癌抗癌食品、保健品和藥品.作為保健品食用,可醫(yī)治維生素A缺乏癥、皮膚病、抗光敏癥等疾。茖W(xué)研究證明,胡蘿卜素能防治或延緩癌癥,是具有廣泛免疫功能的藥物和不可缺少的飲料添加劑.如圖為提取胡蘿卜素的裝置圖,請(qǐng)根據(jù)上述材料及所學(xué)知識(shí),回答下列問題:
(1)冷凝管的作用防止加熱時(shí)有機(jī)溶劑揮發(fā).
(2)該萃取過程采用的是水浴加熱,原因是有機(jī)溶劑是易燃物,直接加熱容易引起燃燒、爆炸.
(3)新鮮的胡蘿卜含有大量的水分,在胡蘿卜素的提取過程中,要對(duì)新鮮的胡蘿卜進(jìn)行粉碎和干燥,但要注意控制和時(shí)間,這是因?yàn)闇囟冗^高、干燥時(shí)間太長(zhǎng),會(huì)導(dǎo)致胡蘿卜素分解.
(4)天然胡蘿卜素可醫(yī)治維生素A缺乏癥,是因?yàn)锽-胡蘿卜素可以在人和動(dòng)物體內(nèi)被氧化成維生素A.

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