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有關人體神經系統(tǒng)的敘述,正確的是(  )
A、脊髓、腦干屬于中樞神經系統(tǒng)
B、位于大腦皮層的呼吸中樞是維持生命的必要中樞
C、神經元細胞無氧呼吸產生的CO2可用溴麝香草酚藍水溶液進行檢測
D、傳出神經元的軸突上某一點受到刺激,興奮會在軸突上進行單向傳遞
考點:反射弧各部分組成及功能,神經沖動的產生和傳導
專題:
分析:人體的神經系統(tǒng)由在周圍神經系統(tǒng)和指數(shù)神經系統(tǒng)組成,腦干是呼吸、心跳等基本生命活動的中樞,人體細胞無氧呼吸只能產生乳酸,興奮在同一神經元上是雙向傳導的.
解答: 解:A、腦和脊髓屬于中樞神經系統(tǒng),腦包括大腦、小腦和腦干,故腦干屬于腦的結構,A正確;
B、呼吸中樞主要位于腦干,而不是大腦皮層,B錯誤;
C、人體細胞無氧呼吸能產生乳酸,無CO2,C錯誤;
D、傳出神經元的軸突上某一點收到刺激,興奮會在該神經元上沿著軸突雙向傳遞,D錯誤.
故選:A.
點評:本題的關鍵是掌握中樞神經系統(tǒng)的組成及功能,細胞呼吸和興奮的傳導及傳遞.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是“萬能細胞”的誕生過程(圖中來自胚胎干細胞的OCT4、SOX2、NANOG和LIN28等基因決定細胞“全能性”).請據(jù)圖回答下列問題:
(1)該研究過程用到了
 
、
 
等現(xiàn)代生物技術手段.
(2)圖中由皮膚細胞到“萬能細胞”的“改造”類似于植物組織培養(yǎng)技術中的
 
過程.
(3)圖中病毒的作用是
 
.為方便篩選,在重組病毒中除了插入的目的基因外,還應有
 
基因.胚胎干細胞是從動物胚胎發(fā)育至
 
期的內細胞團或胎兒的
 
中分離得到的一類細胞.
(4)為提高胚胎的利用率,獲得遺傳物質完全相同的多個新個體,可對檢查合格的胚胎進行
 
技術處理.

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關于各種酶作用的敘述,不正確的是(  )
A、毛霉分泌的酶能使腐乳坯中的蛋白質水解
B、加酶洗衣粉一般可用于清除衣物上的油漬、汗?jié)n、奶漬
C、一種限制酶只能特異性地識別一種核苷酸序列,只能切割出一種目的基因
D、T4DNA連接酶能“縫合”DNA片段的平末端

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科目:高中生物 來源: 題型:

將蘿卜磨碎制得提取液,取少量提取液分別加入pH為3~9的盛有等量H2O2溶液的幾支試管中,保持30℃的溫度,結果如圖中B曲線所示.改變某些因素后重復上述實驗,得到曲線A.下列說法中,錯誤的是( 。
A、曲線A是反應進行到一定時間測定的
B、曲線A是將溫度設置在15℃得到的
C、從圖中可見pH值為7時該酶活性最高
D、蘿卜提取液中含有過氧化氫酶

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科目:高中生物 來源: 題型:

由元素組成的各種化合物有機組合形成復雜的細胞結構,而不同的細胞結構執(zhí)行著不同的生理功能.請據(jù)下圖分析回答相關問題:

(1)圖l中在細胞分裂期物質
 
(寫字母)明顯減少,這是因為
 
;神經細胞和肌肉細胞結構功能的差異與圖l中物質
 
(寫字母)直接有關.
(2)圖1中基因控制性狀的途徑①
 

(3)圖2中能表示藍藻、團藻的分別是
 
 (填序號),兩者的主要區(qū)別是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關現(xiàn)代生物進化理論的敘述,正確的是( 。
A、新物種形成的標志是形成隔離
B、生物進化時基因頻率總是變化的
C、基因突變產生的有利變異決定生物進化的方向
D、自然選擇通過作用于個體而影響種群的基因頻率

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科目:高中生物 來源: 題型:

圖1是某生物細胞分裂過程中的某時期分裂圖象,圖2是分裂各階段細胞核DNA和細胞質mRNA含量的變化曲線.試回答下列有關問題:

(1)圖1所示的生物可能是
 
(生物).
(2)該細胞中含有
 
個染色體組.
(3)如果該細胞正在進行有絲分裂,則其所處的時期是
 
期,該細胞的同源染色體對數(shù)、染色單體數(shù)分別為
 
.圖2中的曲線表明,細胞分裂過程中核糖體功能活躍的時期是
 
(填字母),該曲線的
 
期(填字母)才能觀察到圖1所示的圖象.
(4)如果此生物體細胞的基因型是AaBb,則該細胞所處的分裂方式和時期是
 
,判斷的依據(jù)是
 
,該生物體細胞的染色體數(shù)是
 
條.
(5)如果基因a所在的染色體是X染色體,正常情況下基因B所在的染色體能否是Y染色體
 
(填:“能”、“不能”).

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科目:高中生物 來源: 題型:

設計檢測還原糖、脂肪、蛋白質的實驗(包括:鑒定物質、實驗材料、實驗試劑、試驗制劑配制注意事項、實驗步驟、實驗現(xiàn)象).
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

Ⅰ.如圖示動物細胞培養(yǎng)過程中,動物細胞增殖情況的變化曲線(圖中B、D兩點表示經篩選后繼續(xù)培養(yǎng)),請據(jù)圖回答:
(1)動物細胞培養(yǎng)技術的原理是
 
.AB段可能發(fā)生了
 
現(xiàn)象.
(2)運用細胞培養(yǎng)技術可以從哺乳動物的早期胚胎中獲得胚胎干細胞.進行細胞培養(yǎng)時,必須首先用
 
處理內細胞團,使之分散成單個細胞.體外培養(yǎng)胚胎干細胞能否獲得動物器官?
 
(填“能”或“不能”),原因是
 

(3)動物細胞培養(yǎng)和植物組織培養(yǎng)過程中,就細胞增殖、分化來說,二者除了都需要增殖外,植物細胞不同于動物細胞的是還要進行
 

(4)為制備單克隆抗體,需將特定抗原注射到小鼠體內,以此獲取
 
細胞,同時可選取圖中
 
點的細胞與該細胞融合形成雜交細胞.為篩選能夠產生單克隆抗體的雜交細胞,至少需要經過
 
次篩選才能達到目的.
Ⅱ.過度放牧造成當?shù)氐纳鷳B(tài)系統(tǒng)失衡和破壞,這主要是違背了生態(tài)工程的
 
原理.

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