Question

如圖表示某沙漠生態(tài)系統(tǒng)中生物間的相互關(guān)系，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：
（1）從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分分析，圖中A為

 

，圖中所示成分組成

 

．
（2）蛇能依據(jù)蜥蜴的氣味捕殺后者，蜥蜴也能依據(jù)蛇的氣味或行為而躲避獵捕，這體現(xiàn)了信息傳遞具有

 

、維持生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定的作用．除了天敵之外，影響蜥蜴種群數(shù)量的因素還有

 

（答出兩點(diǎn)即可）．
（3）鷹所占有的營(yíng)養(yǎng)級(jí)為

 

營(yíng)養(yǎng)級(jí)．若要使鷹的同化量增加m，則至少需要消耗仙人掌的同化量為

 

．
（4）在人為干預(yù)下，該沙漠地區(qū)被分割成不同環(huán)境的幾個(gè)區(qū)域，這種變化將導(dǎo)致該地區(qū)的生物多樣性

 

．后來(lái)某區(qū)域生物種類明顯發(fā)生改變，這種變化過(guò)程稱為

 

．

Answer 1

考點(diǎn)：生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu),生態(tài)系統(tǒng)的功能

專題：

分析：閱讀題干和題圖可知，本題是與生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)和信息傳遞功能、種群數(shù)量變化的因素、隔離與物種形成、群落演替有關(guān)的題目，回憶生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)和信息傳遞功能、種群數(shù)量變化的因素、隔離與物種形成、群落演替的相關(guān)知識(shí)，結(jié)合問(wèn)題分析解答．

解答： 解：（1）分析題圖顯示的生物群落的中間關(guān)系可知，仙人掌、螞蟻、蜥蜴、蛇、鷹等除了A以外的生物的能量都可以進(jìn)入A，說(shuō)明A在生態(tài)系統(tǒng)的成分中屬于分解者；圖中所有生物包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者，共同構(gòu)成生物群落．
（2）生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞功能是；生命活動(dòng)的正常進(jìn)行，離不開(kāi)信息傳遞；生物種群的繁衍，離不開(kāi)信息傳遞；生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞還可以調(diào)節(jié)種間關(guān)系以維持 生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定．蛇能依據(jù)蜥蜴的氣味捕殺后者，蜥蜴也能依據(jù)蛇的氣味或行為而躲避獵捕，這體現(xiàn)了信息傳遞具有調(diào)節(jié)種間關(guān)系、維持生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定的作用．影響種群數(shù)量變化的因素有天敵、食物、氣候、傳染病等．
（3）分析食物網(wǎng)可知，當(dāng)鷹以蛇為食物時(shí)處在第五營(yíng)養(yǎng)級(jí)，當(dāng)鷹吃蜥蜴時(shí)處于第四營(yíng)養(yǎng)級(jí)；由于能量流動(dòng)是逐級(jí)遞減的，營(yíng)養(yǎng)級(jí)越高在能量傳遞構(gòu)成中損失的能量越多，所以當(dāng)鷹處于第四營(yíng)養(yǎng)級(jí)、能量傳遞效率最大為20%時(shí)，使鷹的同化量增加m，消耗的仙人掌最少，最少是m÷（

1

5

）³=125m．
（4）人為干預(yù)下，該沙漠地區(qū)被分割成不同環(huán)境的幾個(gè)區(qū)域，由于地理隔離導(dǎo)致不同地域之間的生物不能進(jìn)行基因交流，物種形成的速率加快，這種變化將導(dǎo)致該地區(qū)的生物多樣性增加；來(lái)某區(qū)域生物種類明顯發(fā)生改變，這種變化過(guò)程稱為群落演替．
故答案應(yīng)為：
（1）分解者  生物群落
（2）調(diào)節(jié)種間關(guān)系  食物、氣候、傳染病等
（3）第四、第五  125m
（4）增加  （次生）演替

點(diǎn)評(píng)：本題的知識(shí)點(diǎn)是生態(tài)系統(tǒng)的成分判斷，生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞功能，分析食物網(wǎng)并進(jìn)行進(jìn)行能量流動(dòng)的計(jì)算，隔離與物種形成，對(duì)教材知識(shí)點(diǎn)的掌握是解題的關(guān)鍵．