A、若a>b,則說明紅細胞失去了水分 |
B、若a<b,則說明紅細胞吸收了水分 |
C、若a=b,則說明細胞液濃度與外界溶液濃度相等 |
D、以上說法都不對 |
科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、核糖體的形成與核仁有關 |
B、核糖體是各種蛋白質(zhì)的合成場所 |
C、核糖體可以產(chǎn)生水 |
D、在電鏡下可觀察到大腸桿菌的核糖體附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、確定視野中的異物所在位置的方法有移動裝片、轉(zhuǎn)換物鏡和更換目鏡 |
B、使用高倍物鏡后要先用粗準焦螺旋調(diào)焦,再用細準焦螺旋調(diào)至物像清晰 |
C、低倍鏡轉(zhuǎn)換為高倍鏡后,視野將變得更明亮,視野中的細胞數(shù)量將減少 |
D、為了將處于視野右下方的細胞移到視野中央,可以將裝片向左上方移動 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、糖是細胞和生物體生命活動的能源物質(zhì) |
B、糖是細胞和生物體的重要組成物質(zhì) |
C、蔗糖分子溶于水而不能透過選擇透過性膜 |
D、蔗糖分子溶于水而且能透過選擇透過性膜 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
試管編號 | ① | ② | ③ | ④ | |
實 驗 處 理 |
NaHCO3溶液 | + | + | + | + |
光照 | 白光 | 藍光 | 紅光 | 綠光 | |
酒精脫色 | + | + | + | + | |
碘蒸氣處理 | + | + | + | + |
A、① | B、④ | C、③ | D、② |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、若在A點時溫度升高10℃,則反應速率加快 |
B、若在A點時溫度升高10℃,則反應速率降低 |
C、若在B點時往混合物內(nèi)加入少量唾液淀粉酶,則反應速率不會改變 |
D、若在B點時往混合物內(nèi)加入少量唾液淀粉酶,則反應速率反而會減慢 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
比較指標 | ① | ② | ③ | ④ |
酶Y活性/酶X活性 | 100% | 50% | 10% | 150% |
酶Y氨基酸數(shù)目/酶X氨基酸數(shù)目 | 1 | 1 | 小于1 | 大于1 |
A、狀況①中氨基酸序列一定發(fā)生了變化 |
B、狀況②一定是因為氨基酸間的肽鍵數(shù)減少了50% |
C、狀況③可能是因為突變導致了終止密碼位置變化 |
D、狀況④的突變不會導致tRNA的種類增加 |
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