下列物質(zhì)中不一定含有肽鍵的是( 。
A、酶
B、抗體
C、胰島素
D、Na+載體
考點(diǎn):酶的概念
專題:
分析:肽鍵是一分子氨基酸的α-羧基和一分子氨基酸的α-氨基脫水縮合形成的酰胺鍵,即-CO-NH-.氨基酸借肽鍵聯(lián)結(jié)成多肽鏈,肽鍵是蛋白質(zhì)分子中的主要共價鍵,性質(zhì)比較穩(wěn)定.據(jù)此答題.
解答: 解:A、酶是蛋白質(zhì)和RNA,其中蛋白質(zhì)含有肽鍵,而RNA不含肽鍵,因此酶不一定含有肽鍵,A正確;
B、抗體的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì),肯定含有肽鍵,B錯誤;
C、胰島素的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì),肯定含有肽鍵,C錯誤;
D、Na+載體的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì),肯定含有肽鍵,D錯誤.
故選:A.
點(diǎn)評:本題考查蛋白質(zhì)的合成、酶的概念,要求考生識記蛋白質(zhì)脫水縮合的過程,明確肽鍵是蛋白質(zhì)分子中的主要共價鍵,再準(zhǔn)確判斷題中各化合物的化學(xué)本質(zhì),進(jìn)而作出準(zhǔn)確的判斷.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

玉米植株的抗銹。═)和不抗銹病(t)的基因以及籽粒的非甜(A)和甜(a)的基因分別位于兩對同源染色體上.有人以純合的不抗銹病非甜玉米甲為材料,用射線處理其種子獲得了抗銹病非甜個體乙;用射線處理其花藥并進(jìn)行相關(guān)培養(yǎng),獲得了可育的不抗銹病甜粒個體丙.(甲、乙、丙均為二倍體)
請回答:
(1)丙的基因型是
 
,在獲得丙的過程中運(yùn)用的育種方法有
 

(2)研究表明,乙與甲相比只有一個基因發(fā)生改變,若將乙于丙雜交,理論上,F(xiàn)1
 
種表現(xiàn)型,從F1中選擇抗銹病非甜個體自交,F(xiàn)2抗銹病甜粒個體中抗銹病基因的頻率是
 

(3)上述實(shí)驗所用玉米甲為非糯性,將甲的種子用射線處理后單獨(dú)隔離種植,發(fā)現(xiàn)有兩株植株所結(jié)的籽粒表現(xiàn)型及比例均為非糯性:糯性=3:1.現(xiàn)要研究這兩株玉米的糯性突變是發(fā)生在同一對基因上,還是分別發(fā)生在兩對不同的基因上,某興趣小組設(shè)計了如下實(shí)驗:
設(shè)計思路:選取兩株植株的糯性籽粒種植并相互雜交,統(tǒng)計F1的表現(xiàn)型及比例.
實(shí)驗結(jié)果及結(jié)論:
 
,則這兩株玉米的糯性突變發(fā)生在同一對基因上.
 
,則這兩株玉米的糯性突變發(fā)生在兩對不同的基因上.

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)動植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的比較,不正確的是(  )
A、膽固醇是動物細(xì)胞膜的重要成分,而植物細(xì)胞膜中沒有
B、液泡存在于植物細(xì)胞中,中心體見于動物和某些低等植物細(xì)胞中
C、植物細(xì)胞在細(xì)胞膜的外面還有一層細(xì)胞壁,而動物細(xì)胞沒有
D、動植物細(xì)胞間信息交流都必須依賴于細(xì)胞膜表面的受體

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)血壓的敘述,正確的是( 。
A、交感神經(jīng)興奮,主要降低收縮壓
B、心輸出量增加,主要升高舒張壓
C、血管管腔變小,主要降低收縮壓
D、血液粘滯度增加,主要升高舒張壓

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科目:高中生物 來源: 題型:

將哺乳動物紅細(xì)胞放入某濃度的溶液中,假設(shè)放入之前紅細(xì)胞體積為a,放入后一段時間紅細(xì)胞體積為b.則下列相關(guān)判斷不正確的是(  )
A、若a>b,則說明紅細(xì)胞失去了水分
B、若a<b,則說明紅細(xì)胞吸收了水分
C、若a=b,則說明細(xì)胞液濃度與外界溶液濃度相等
D、以上說法都不對

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)酒精的說法正確的是( 。
A、在脂肪鑒定實(shí)驗中,體積分?jǐn)?shù)為50%酒精可使脂肪呈橘黃色
B、用體積分?jǐn)?shù)為70%的酒精提取綠葉中色素時,實(shí)驗現(xiàn)象不受影響
C、在DNA的粗提取與鑒定中,可用無水酒精溶解DNA
D、呼吸產(chǎn)物酒精可用酸性重鉻酸鉀檢測,呈灰綠色

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)微生物的敘述,正確的是( 。偾嗝咕 ②乳酸菌 ③硝化細(xì)菌 ④藍(lán)藻 ⑤HIN1病毒 ⑥噬菌體.
A、①②③④是原核生物,⑥的遺傳物質(zhì)中不含尿嘧啶
B、①②③④中的細(xì)胞器只有核糖體
C、只有③④是自養(yǎng)型微生物,③是化能自養(yǎng),④是光能自養(yǎng)
D、④的光反應(yīng)場所是葉綠體的類囊體薄膜而不是葉綠體基質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是植物細(xì)胞部分膜結(jié)構(gòu)示意圖,按甲、乙、丙、丁順序它們分別屬于(  )
A、細(xì)胞膜、高爾基體膜、線粒體膜、核膜
B、葉綠體膜、液泡膜、線粒體膜、核膜
C、線粒體膜、核膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜、高爾基體膜
D、細(xì)胞膜、葉綠體膜、線粒體膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜

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科目:高中生物 來源: 題型:

現(xiàn)有小麥種子資源包括:①高產(chǎn)、感;②低產(chǎn)、抗。虎鄹弋a(chǎn)、晚熟等品種.為滿足不同地區(qū)及不同環(huán)境條件下的栽培需求,育種專家要培育3類品種:a.高產(chǎn)、抗;b.高產(chǎn)、早熟;c.高產(chǎn)、抗旱.下述育種方法可行的是( 。
A、利用①、③品種間雜交篩選獲得a
B、對品種③進(jìn)行染色體加倍處理篩選獲得b
C、a、b和c的培育不能都采用誘變育種方法
D、用轉(zhuǎn)基因技術(shù)將外源抗旱基因?qū)擘壑蝎@得c

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