6．為了改變河西走廊的落后面貌，科學(xué)家建議大力發(fā)展“三高農(nóng)業(yè)”建立10萬畝八倍體小黑麥生產(chǎn)示范基地．八倍體小黑麥（8N=56），是六倍體普通小麥和黑麥雜交后經(jīng)秋水仙素處理而成的，據(jù)此可推斷出（　�。�
A．小麥與黑麥之間不存在生殖隔離
B．秋水仙素能促進(jìn)染色單體分離使染色體加倍
C．小黑麥的花藥離體培養(yǎng)出來的植株是四倍體
D．小黑麥產(chǎn)生的單倍體植株不可育

分析 1、自然狀態(tài)下，普通小麥與黑麥雜交產(chǎn)生的后代細(xì)胞中含有4個染色體組，由于三個普通小麥的染色體組，一個黑麥染色體組，減數(shù)分裂時聯(lián)會紊亂，不育，再經(jīng)過秋水仙素處理，可以獲得八倍體小黑麥．
2、小黑麥的單倍體植株仍有四個染色體組（3個普通小麥的染色體組，1個黑麥染色體組），減數(shù)分裂時出現(xiàn)聯(lián)會紊亂，不育．

解答 解：A、普通小麥與黑麥雜交產(chǎn)生的后代細(xì)胞中含有4個染色體組，由于三個普通小麥的染色體組和一個黑麥染色體組在減數(shù)分裂時聯(lián)會紊亂，不育，因此普通小麥與黑麥之間存在生殖隔離，A錯誤；
B、秋水仙素能抑制紡錘體形成，使染色體數(shù)目加倍，B錯誤；
C、小黑麥的花藥離體培養(yǎng)出來的植株是單倍體，C錯誤；
D、小黑麥的單倍體植株雖有四個染色體組（3個普通小麥的染色體組，1個黑麥染色體組），但減數(shù)分裂時出現(xiàn)聯(lián)會紊亂，因此高度不育，D正確．
故選：D．

點評 本題考查單倍體育種、雜交育種和多倍體育種的相關(guān)知識，意在考查考生的識記能力和理解所學(xué)知識要點，把握知識間內(nèi)在聯(lián)系，形成知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力；能運用所學(xué)知識，準(zhǔn)確判斷問題的能力，屬于考綱識記和理解層次的考查．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016貴州省遵義市高二下半期考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

對下列生物特征的敘述，正確的是（ ）

①酵母菌 ②醋酸菌 ③硝化細(xì)菌 ④衣藻 ⑤金魚藻 ⑥煙草花葉病毒

A．①②⑥都是原核生物，且都能發(fā)生突變

B．①②③都不含葉綠素，且都是分解者

C．①③都是異養(yǎng)生物，且都能進(jìn)行有氧呼吸

D．③④⑤都具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，且都有細(xì)胞壁

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．在生物體內(nèi)作為生命活動的體現(xiàn)者、遺傳信息的攜帶者的依次分別為（　�。�
A．糖類，核酸B．蛋白質(zhì)，磷脂C．蛋白質(zhì)，糖類D．蛋白質(zhì)，核酸

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．下列哪種材料不能直接放在載玻片上觀察葉綠體？（　　）
A．蘚類葉片B．黃楊葉橫切片
C．菠菜葉下表皮上的少數(shù)葉肉細(xì)胞D．菠菜的葉片

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．下列核苷酸中，肯定不屬于DNA分子組成基本單位的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．為防止甲型流感的大面積流行，我國對特殊人群陸續(xù)接種甲流疫苗，接種疫苗后體內(nèi)會發(fā)生（　�。�
A．T淋巴細(xì)胞受刺激后釋放細(xì)胞因子和形成相應(yīng)的效應(yīng)T淋巴細(xì)胞
B．吞噬細(xì)胞受刺激后能特異性地識別甲型H1N1流感病毒
C．B淋巴細(xì)胞受刺激后增殖分化成能使靶細(xì)胞裂解的效應(yīng)淋巴細(xì)胞
D．甲流疫苗與H1N1病毒結(jié)合使其失去侵染宿主細(xì)胞的能力

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．某自由交配的種群在Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ時間段都經(jīng)歷多次繁殖過程，定期隨機(jī)抽取100個個體，測得基因型為AA、aa的個體數(shù)量變化曲線如圖所示．下列相關(guān)敘述正確的是（　�。�
A．A基因突變?yōu)閍基因?qū)е禄蛐皖l率在Ⅱ段發(fā)生劇變
B．在Ⅱ時間段后A的基因頻率下降了$\frac{1}{3}$
C．Aa個體在Ⅰ、Ⅲ段數(shù)量均為40，說明種群沒有發(fā)生進(jìn)化
D．在Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ段，自然選擇對A、a這對等位基因均起作用

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．胰島細(xì)胞和神經(jīng)細(xì)胞的細(xì)胞膜功能差異較大，其主要原因是（　　）
A．膜的脂質(zhì)種類不同B．磷脂不同
C．膜蛋白不同D．膜的結(jié)構(gòu)不同

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

14．如圖為某種雌性激素的分泌及作用機(jī)制模式圖．請結(jié)合所學(xué)知識及圖中有關(guān)信息，回答問題．

（1）結(jié)構(gòu)C是卵巢；結(jié)構(gòu)A、B、C中具有神經(jīng)傳導(dǎo)和激素分泌雙重功能的是A．
（2）過程①是通過自由擴(kuò)散的方式進(jìn)入細(xì)胞的，細(xì)胞質(zhì)受體、核受體與細(xì)胞膜受體的屬性及功能相似，因此，細(xì)胞質(zhì)受體和細(xì)胞核受體的物質(zhì)成分是蛋白質(zhì)．
（3）如果C細(xì)胞分泌甲狀腺激素，那么靶細(xì)胞能否為垂體細(xì)胞？試簡要說明理由．能 當(dāng)甲狀腺激素濃度過高時會反饋抑制垂體的活動．

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同步練習(xí)冊答案