1.下列實驗未用到同位素標記法的是(  )
A.肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實驗
B.噬菌體浸染細菌的實驗
C.光合作用過程中碳轉(zhuǎn)移途徑的探究
D.豚鼠胰腺腺泡細胞分泌蛋白的合成和分泌的探究

分析 放射性同位素標記法在生物學中具有廣泛的應(yīng)用,如:
(1)用35S標記噬菌體的蛋白質(zhì)外殼,用32P標記噬菌體的DNA,分別侵染細菌,最終證明DNA是遺傳物質(zhì);
(2)用3H標記氨基酸,探明分泌蛋白的合成與分泌過程;
(3)15N標記DNA分子,證明了DNA分子的復制方式是半保留復制;
(4)卡爾文用14C標記CO2,研究出碳原子在光合作用中的轉(zhuǎn)移途徑,即CO2→C3→有機物;
(5)魯賓和卡門用18O標記水,證明光合作用所釋放的氧氣全部來自于水.

解答 解:A、肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化將S型細菌的DNA、RNA、蛋白質(zhì)、多糖等提取出來,分別與R型細菌混合,觀察R型細菌的轉(zhuǎn)化情況,沒有采用放射性同位素標記法,A正確;
B、噬菌體侵染細菌的實驗對噬菌體的DNA用32P標記,蛋白質(zhì)用35S標記,分別去侵染未標記的細菌,證明DNA是遺傳物質(zhì),B錯誤;
C、卡爾文利用同位素標記法探明CO2中的碳在光合作用中轉(zhuǎn)化成有機物中碳的途徑,即14CO214C3→(14CH2O),C錯誤;
D、采用同位素標記法(用3H標記亮氨酸)研究分泌蛋白的合成與釋放過程,即核糖體→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→高爾基體→細胞膜,D錯誤.
故選:A.

點評 本題以同位素標記法為背景,考查生物學上實驗方法的有關(guān)知識,意在考查考生理解生物學方法和解決問題的能力,要求考生能準確判斷各選項,屬于考綱識記考查.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.下列關(guān)于基因突變的敘述,正確的是(  )
A.基因突變后基因間的位置關(guān)系沒有改變
B.體細胞發(fā)生的基因突變一定不能遺傳給后代
C.基因突變大多是有害的,無法作為進化的原材料
D.觀察細胞分裂中期染色體形態(tài)可判斷基因突變的位置

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

12.以下實驗以豐香草莓為材料,研究遮陰處理對草莓葉片光合作用的影響,旨在為草莓栽培提供理論依據(jù).請分析回答:
處理葉綠素a葉綠素b類胡蘿卜素
對照0.450.130.32
遮陰0.520.170.38
遮陰對豐香草莓葉片光合色素含量的影響(mg/g)

材料用具:2葉期草莓幼苗,遮陽網(wǎng)(網(wǎng)內(nèi)光強為自然光強$\frac{1}{3}$左右),光合分析測定儀等.
(1)實驗步驟:選取若干生長狀況相似的豐香草莓幼苗隨機平均分成兩組,設(shè)置為對照組和實驗組,實驗組用遮陽網(wǎng)進行處理,在相同且適宜條件下培養(yǎng)到植株長出6張葉片左右時,測定兩種環(huán)境下各項指標如右.
(2)表中數(shù)據(jù)顯示,遮陰使草莓葉片的光合色素含量提高了,進而提高草莓凈光合速率的能力.
(3)圖1中,對照組草莓凈光合速率曲線呈現(xiàn)“雙峰”型的原因是氣孔關(guān)閉,CO2減少,凈光合速率還可通過測定單位時間內(nèi)二氧化碳的吸收量表示.遮陰組實驗時間段內(nèi)光合積累總量顯著低于對照組,推測遮陰可能影響光合作用的暗反應(yīng)反應(yīng),并據(jù)此繼續(xù)進行實驗得到圖2的結(jié)果.
(4)由圖2可知,遮陰處理顯著提高其CO2補償點(即指在光照條件下,葉片進行光合作用所吸收的CO2量與葉片所釋放的CO2量達到動態(tài)平衡時,外界環(huán)境中CO2的濃度),使固定CO2的效率降低,可能的原因是遮陰使葉片溫度降低,導致酶活性降低.
(5)綜上所述,$\frac{1}{3}$左右自然光強提高了草莓葉片利用的能力.欲進一步研究本課題,可改變遮光比例進行研究.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.在生物體的下列生理活動過程中,沒有ADP生成的是( 。
A.氧分子進入紅細胞與血紅蛋白結(jié)合B.小腸絨毛上皮細胞吸收葡萄糖
C.葉綠體內(nèi)五碳化合物的生成D.唾液腺細胞分泌唾液淀粉酶

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.正常情況下,液泡內(nèi)pH比液泡外低,H+進入液泡的方式為(  )
A.主動運輸B.協(xié)助擴散(易化擴散)
C.自由擴散D.被動運輸

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.下列關(guān)于核酸的敘述,錯誤的是(  )
A.核酸分子多樣性取決于核酸中核苷酸的排列順序
B.RNA具有傳遞信息、催化反應(yīng)、轉(zhuǎn)運物質(zhì)等功能
C.雙鏈DNA分子的每個脫氧核糖上均連著一個磷酸和一個堿基
D.用甲基綠和吡羅紅染色可觀察DNA和RNA在細胞中的分布

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.下列關(guān)于生物變異的敘述正確的是( 。
A.基因突變可以使基因的種類和數(shù)量發(fā)生改變
B.基因上堿基對的改變一定引起基因結(jié)構(gòu)的改變
C.染色體組整倍增加或減少,必然會導致基因種類的增加
D.非同源染色體某片段的移接只能發(fā)生在減數(shù)分裂中

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

10.我國現(xiàn)已成為世界上第三大生物乙醇生產(chǎn)國和應(yīng)用國.根據(jù)原料不同,生物乙醇可分為以淀粉類物質(zhì)為原料的第1代生物乙醇和以秸稈等纖維素為原料的第2代生物乙醇.兩者的生產(chǎn)過程都需要多種微生物參與,且在較高溫度下反應(yīng)能提高產(chǎn)率.
(1)生產(chǎn)第1代生物乙醇時,首先利用微生物或酶將淀粉材料徹底水解為葡萄糖,才能利用酵母菌在無氧條件下將其轉(zhuǎn)化為乙醇.
(2)生產(chǎn)第2代生物乙醇時需要纖維素分解菌,為此,小明同學設(shè)計了兩種培養(yǎng)基.甲培養(yǎng)基含纖維素粉5g、酵母膏0.5g、水解酪素0.5g、無機鹽適量;乙培養(yǎng)基含CMC-Na10g、酵母膏1g、瓊脂15g、土豆汁100mL、無機鹽適量.
①在上述乙(填“甲”或“乙”)種培養(yǎng)基上能夠篩選出纖維素分解菌的單菌落,篩選該菌落時常需要向該培養(yǎng)基中添加剛果紅;另外一種培養(yǎng)基的作用是增加纖維素分解菌的濃度.
②為防止雜菌污染,除要對培養(yǎng)基進行高壓蒸汽滅菌,還需要對操作者的雙手進行清潔和消毒.
③篩選符合生產(chǎn)要求的高產(chǎn)率菌種還需要提供高溫條件.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.下列關(guān)于細胞核的敘述,錯誤的是( 。
A.細胞核是DNA和RNA儲存和復制的主要場所
B.限制細胞長大的因素之一是細胞核的控制能力有限
C.細胞衰老時細胞核體積增大,染色質(zhì)收縮、染色加深
D.通過核孔可實現(xiàn)核質(zhì)之間的物質(zhì)交換和信息交流

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