A. | ①④ | B. | ②④ | C. | ①③ | D. | ②③ |
分析 細(xì)胞類的生物都具有細(xì)胞膜,都含有磷脂,且基本都具有核糖體.原核生物細(xì)胞與真核生物細(xì)胞最重要的區(qū)別是有無(wú)核膜,所以可根據(jù)核膜的有無(wú)判斷該生物是原核生物還是真核生物;因?yàn)閯?dòng)物細(xì)胞沒有細(xì)胞壁,而其他絕大多數(shù)生物都具有細(xì)胞壁,所以根據(jù)細(xì)胞壁的有無(wú)可以判斷該生物是否是動(dòng)物.
解答 解:①根據(jù)核膜的有無(wú)可以判斷該生物是原核生物還是真核生物,①正確;
②核糖體是原核生物和真核生物共有的細(xì)胞器,且普遍存在于各種細(xì)胞中,所以不能根據(jù)核糖體的有無(wú)判斷,②錯(cuò)誤;
③因?yàn)閯?dòng)物細(xì)胞沒有細(xì)胞壁,而其他絕大多數(shù)生物都具有細(xì)胞壁,所以根據(jù)細(xì)胞壁的有無(wú)可以判斷該生物是否是動(dòng)物,③正確;
④所有細(xì)胞都含有細(xì)胞膜,細(xì)胞膜的基本骨架都是磷脂雙分子層,所以不能根據(jù)磷脂的有無(wú)判斷,④錯(cuò)誤.
故選:C.
點(diǎn)評(píng) 本題考查細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能,意在考查考生的識(shí)記能力和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn),把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力;能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與觀點(diǎn),通過比較、分析與綜合等方法對(duì)某些生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論.
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016河南新鄉(xiāng)第一中學(xué)高二下第六次周練生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)計(jì)算結(jié)果,錯(cuò)誤的是
A.DNA分子上的某個(gè)基因片段含有600個(gè)堿基對(duì),由它控制合成的蛋白質(zhì)分子最多含有的氨基酸數(shù)為200個(gè)
B.將一個(gè)被15N標(biāo)記的噬菌體(含一個(gè)雙鏈DNA分子)去侵染含14N的細(xì)菌,噬菌體復(fù)制3次后,則含有15N標(biāo)記的噬菌體占總數(shù)的1/8
C.在某雙鏈DNA分子的所有堿基中,鳥嘌呤的分子數(shù)占26%,則腺嘌呤的分子數(shù)占24%
D.某DNA分子的一條單鏈中(A+T)/(C+G)=0.4,其互補(bǔ)鏈中該堿基比例也是0.4
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016河北定州中學(xué)高二下第一次調(diào)研考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖為植物組織培養(yǎng)過程,有關(guān)說(shuō)法不正確的是
A.B試管中細(xì)胞全能性最高 B.D試管中培育出的個(gè)體都是純合子
C.A→B的過程中需要激素的誘導(dǎo) D.A→D的細(xì)胞分裂都是有絲分裂
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 用紅外線照射青霉菌以提高其繁殖能力,從而選育出青霉素高產(chǎn)菌株 | |
B. | 年年制種推廣的雜交水稻一定是能穩(wěn)定遺傳的純合子 | |
C. | 單倍體育種一般要用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗 | |
D. | 基因工程育種是分子水平的設(shè)計(jì)施工,需要限制酶等專門的工具 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 渴覺中樞興奮,抗利尿激素分泌減少 | |
B. | 大量飲水,則抗利尿激素分泌增加 | |
C. | 細(xì)胞外液中離子濃度降低,則尿量減少 | |
D. | 抗利尿激素分泌減少,則尿量增加 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn) | B. | 肺炎雙球菌的活體轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn) | ||
C. | 煙草花葉病毒的感染和重建實(shí)驗(yàn) | D. | 肺炎雙球菌的離體轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 臺(tái)灣乳白蟻、細(xì)菌和真菌都存在于核膜為界限的細(xì)胞核 | |
B. | 臺(tái)灣乳白蟻和真菌生命活動(dòng)所需的能量主要由線粒體提供 | |
C. | 細(xì)菌和真菌之間是寄生關(guān)系 | |
D. | 臺(tái)灣乳白蟻、細(xì)菌和真菌共同構(gòu)成一條食物鏈 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ATP的元素組成有C、H、O、N、P五種 | |
B. | ATP中的能量可來(lái)自光能和化學(xué)能,也可以轉(zhuǎn)化為光能和化學(xué)能 | |
C. | 人在饑餓時(shí),ATP可水解為一個(gè)腺苷和三個(gè)磷酸 | |
D. | 在有氧與缺氧條件下,細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)都能形成ATP |
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