A、體液調(diào)節(jié)是通過(guò)體液傳送的方式對(duì)生命活動(dòng)進(jìn)行調(diào)節(jié) |
B、激素調(diào)節(jié)是體液調(diào)節(jié)的主要內(nèi)容 |
C、激素調(diào)節(jié)具有微量和高效的特點(diǎn) |
D、體液調(diào)節(jié)比神經(jīng)調(diào)節(jié)迅速、準(zhǔn)確、局限 |
比較項(xiàng)目 | 神經(jīng)調(diào)節(jié) | 體液調(diào)節(jié) |
作用途徑 | 反射弧 | 體液運(yùn)輸 |
反應(yīng)速度 | 迅速 | 較緩慢 |
作用范圍 | 準(zhǔn)確、比較局限 | 較廣泛 |
作用時(shí)間 | 短暫 | 比較長(zhǎng) |
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、母雞性反轉(zhuǎn)為公雞可能與特殊條件下DMRT1的低表達(dá)量有關(guān) |
B、性染色體增加一條的ZZW個(gè)體性別為雌性 |
C、性染色體缺失一條的ZO個(gè)體性別為雄性 |
D、性染色體缺失一條的WO個(gè)體可能不能正常發(fā)育 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、一個(gè) | B、二個(gè) | C、三個(gè) | D、四個(gè) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、染色體和染色質(zhì)是不同物質(zhì)在同一時(shí)期的細(xì)胞中的兩種形態(tài) |
B、繪制顯微鏡下洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞就是構(gòu)建細(xì)胞的物理模型 |
C、生物的細(xì)胞壁都可以通過(guò)纖維素酶把它分解掉 |
D、細(xì)胞中具有雙層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器是葉綠體、線粒體和細(xì)胞核 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、消化酶 | B、胰島素 |
C、甲狀腺激素 | D、CO2 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、人工選擇 | B、基因改變 |
C、適者生存 | D、遺傳和變異 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、①中有同源染色體,染色體數(shù)目為4n,DNA數(shù)目為4a |
B、②中有同源染色體,染色體數(shù)目為2n,DNA數(shù)目為4a |
C、③中無(wú)同源染色體,染色體數(shù)目為n,DNA數(shù)目為4a |
D、②中有姐妹染色單體,①③中無(wú)姐妹染色單體 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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