(2009?汕頭二模)如圖表示某種細(xì)菌(野生型)細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的從X→Y的物質(zhì)轉(zhuǎn)化反應(yīng),此過程的代謝產(chǎn)物均是細(xì)菌生活所必需的,E1﹣E4分別表示四種酶.野生菌的物質(zhì)X來自于環(huán)境.該種細(xì)菌的突變型I﹣IV分別缺乏酶E1﹣E4,分別配制的培養(yǎng)這些細(xì)菌的培養(yǎng)基不合理的是( )

A.野生型細(xì)菌的培養(yǎng)基需含有物質(zhì)X

B.突變型I需要添加物質(zhì)A,培養(yǎng)基無需含有X

C.突變型II需要添加物質(zhì)B,培養(yǎng)基需含有X

D.突變型III僅需添加物質(zhì)C,突變型IV僅需添加物質(zhì)Y

 

D

【解析】

試題分析:分析題意可知野生型細(xì)菌必須從外界獲取物質(zhì)X并轉(zhuǎn)化成Y才能存活,故用培養(yǎng)基培養(yǎng)時(shí)需加入物質(zhì)X,細(xì)菌的突變型I﹣IV分別缺乏酶E1﹣E4,說明單獨(dú)在培養(yǎng)基中培養(yǎng)時(shí),分別加入物質(zhì)才能存活.

【解析】
A、野生型細(xì)菌必須從外界獲取物質(zhì)X并轉(zhuǎn)化成Y才能存活,故用培養(yǎng)基培養(yǎng)時(shí)需加入物質(zhì)X,A正確;

B、突變型I缺少酶E1不能合成A,故培養(yǎng)時(shí)需添加物質(zhì)A,B正確;

C、突變型II缺少酶E2不能合成B,培養(yǎng)時(shí)需添加B,又因從X→Y的物質(zhì)轉(zhuǎn)化反應(yīng),此過程的代謝產(chǎn)物均是細(xì)菌生活所必需的,故還需要在培養(yǎng)基中添加X,C正確;

D、突變型III缺少酶E3不能合成物質(zhì)C,需要從外界添加,并且還需要添加X,D錯(cuò)誤.

故選:D.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015屆黑龍江省高三第一次模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于生物體化學(xué)組成的敘述,正確的是( )

A.無機(jī)鹽在生物體內(nèi)主要以化合物的形式存在

B.高溫會(huì)導(dǎo)致蛋白質(zhì)的肽鍵斷裂

C.C是構(gòu)成細(xì)胞的最基本元素,在人體細(xì)胞鮮重中含量最多

D.鎂是構(gòu)成葉綠素的必需成分,植物缺乏鎂會(huì)導(dǎo)致葉片發(fā)黃

 

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科目:高中生物 來源:[同步]2014年中圖版高中生物選修一第三單元3.1練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

如圖顯示的代謝過程中,a﹣f代表相應(yīng)的酶,當(dāng)X、Y都積累過量時(shí),才會(huì)抑制酶a的活性.現(xiàn)欲獲得盡可能多的Y產(chǎn)物,被抑制的酶最好是( )

A.b和e B.c和f C.e和d D.b和c

 

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科目:高中生物 來源:[同步]2014年中圖版高中生物選修一第一單元1.3練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

(2014?四川模擬)下列與實(shí)驗(yàn)相關(guān)的敘述,正確的是( )

A.以洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮為材料鹽酸處理后經(jīng)健那綠染色可觀察到線粒體

B.測(cè)土壤中細(xì)菌的總量和測(cè)土壤中能分解尿素的細(xì)菌的數(shù)量,選用的稀釋范圍不同

C.利用成熟的紅細(xì)胞來制備純凈的細(xì)胞膜時(shí)應(yīng)使用蒸餾水和甲苯

D.用雙縮脲試劑可以比較蛋白酶對(duì)蛋白質(zhì)分解的催化能力大小

 

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科目:高中生物 來源:[同步]2014年中圖版高中生物選修一第一單元1.2練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于細(xì)菌的敘述,錯(cuò)誤的是( )

A.硝化細(xì)菌能以NH3,作為氮源和能源物質(zhì)

B.某些細(xì)菌可以利用光能因定CO2合成有機(jī)物

C.生長因子是某些細(xì)菌生長過程中需要額外補(bǔ)棄的營養(yǎng)物質(zhì)

D.含伊紅和美藍(lán)試劑的培養(yǎng)基不能用來簽別牛奶中的大腸桿菌

 

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科目:高中生物 來源:[同步]2014年中圖版高中生物選修一第一單元1.2練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

(2011?海南)野生型大腸桿菌能在基本培養(yǎng)基上生長,用射線照射野生型大腸桿菌得到一突變株,該突變株在基本培養(yǎng)基上培養(yǎng)時(shí)必須添加氨基酸甲后才能生長.對(duì)這一實(shí)驗(yàn)結(jié)果的解釋,不合理的是( )

A.野生型大腸桿菌可以合成氨基酸甲

B.野生型大腸桿菌代謝可能不需要氨基酸甲

C.該突變株可能無法產(chǎn)生氨基酸甲合成所需的酶

D.該突變株中合成氨基酸甲所需酶的功能可能喪失

 

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科目:高中生物 來源:[同步]2014年中圖版高中生物選修一第一單元1.2練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

(2014?涼山州模擬)微生物需要從外界吸收營養(yǎng)物質(zhì)并通過代謝來維持正常的生長和繁殖,下列與此有關(guān)的說法正確的是( )

A.以尿素為唯一氮源的培養(yǎng)基上長出的一定是能分解尿素的細(xì)菌

B.有的氮源可以作為細(xì)菌的能源物質(zhì)

C.加入酚紅試劑的選擇培養(yǎng)基,可以篩選能分解尿素的細(xì)菌

D.大腸桿菌與硝化細(xì)菌所利用的碳源是相同的

 

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科目:高中生物 來源:[同步]2014年中圖版高中生物選修一3.3 加酶洗衣粉的洗滌條件(解析版) 題型:選擇題

蛋白酶能分解其他蛋白質(zhì)類的酶,但洗衣粉中,蛋白酶并沒有將其他幾種酶分解掉,下列解釋正確的是( )。

A.蛋白酶處于抑制狀態(tài)

B.其他幾類酶不是蛋白質(zhì)類

C.蛋白酶具有識(shí)別作用,不分解作為酶作用的蛋白質(zhì)

D.缺少水環(huán)境或各種酶在添加前已作了保護(hù)性修飾

 

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科目:高中生物 來源:[同步]2014年中圖版高中生物選修一第二單元2.2練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于發(fā)酵過程產(chǎn)物檢驗(yàn)的說法,正確的是( )

A.果汁發(fā)酵是否產(chǎn)生酒精,可用NaOH來檢驗(yàn)

B.檢驗(yàn)醋酸產(chǎn)生的簡單易行的方法是品嘗或用pH試紙鑒定

C.泡菜制作過程中亞硝酸鹽的含量不能測(cè)定

D.測(cè)定果酒、果醋的產(chǎn)生和亞硝酸鹽的含量均可用品嘗法

 

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