氨基酸 | 丙氨酸 | 蘇氨酸 | 精氨酸 | 色氨酸 |
密碼子 | GCA | ACU | CGU | UGG |
GCG | ACC | CGC | -- | |
GCC | ACA | CGA | -- | |
GCU | ACG | CGG | -- |
分析 分析題圖:圖示是大白鼠細(xì)胞內(nèi)翻譯過程示意圖,其中1為tRNA,能識(shí)別密碼子并轉(zhuǎn)運(yùn)相應(yīng)的氨基酸;2為氨基酸,是合成肽鏈的原料;3為mRNA,是翻譯的模板.
解答 解:(1)圖中所示屬于蛋白質(zhì)合成過程中的翻譯步驟,該過程的模板是[3]信使RNA.
(2)圖中mRNA上的堿基序列為UGGGCUAAACCG,則根據(jù)堿基互補(bǔ)配對(duì)原則,DNA模板鏈上對(duì)應(yīng)的堿基序列為ACCCGATTTGGC.
(3)圖中[1]為tRNA,其的功能是將游離在細(xì)胞質(zhì)的特定氨基酸運(yùn)送到核糖體;[1]上的反密碼子CGA,其對(duì)應(yīng)的密碼子是GCU,根據(jù)表中信息可知,[1]上攜帶的氨基酸是丙氨酸.
(4)復(fù)制和轉(zhuǎn)錄過程都需要以DNA鏈為模板,若RNA使基因處于關(guān)閉狀態(tài),則會(huì)導(dǎo)致遺傳信息傳遞中的復(fù)制或轉(zhuǎn)錄過程受阻.
故答案為:
(1)翻譯[3]信使RNA
(2)ACCCGATTTGGC
(3)tRNA 丙氨酸
(4)復(fù)制或轉(zhuǎn)錄
點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合圖表,考查遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯,重點(diǎn)考查遺傳信息的翻譯過程,要求考生識(shí)記翻譯的場所、條件、產(chǎn)物等基礎(chǔ)知識(shí),能準(zhǔn)確判斷圖中過程及各物質(zhì)的名稱,再結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確答題.
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | q-2 | B. | q+2 | C. | p-2 | D. | p+2 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 35S→蛋白質(zhì),32P→DNA | B. | 35S→DNA,32P→蛋白質(zhì) | ||
C. | 32S→蛋白質(zhì),35P→DNA | D. | 32S→蛋白質(zhì),31P→DNA |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 線粒體 | B. | 染色體 | C. | 葉綠體 | D. | 染色質(zhì) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 在寒冷環(huán)境中,人體的腎上腺素分泌加強(qiáng),甲狀腺激素分泌減弱 | |
B. | 體液是體內(nèi)細(xì)胞與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的媒介 | |
C. | 接種牛痘的人終生不患天花是因?yàn)橄鄳?yīng)的記憶細(xì)胞存留時(shí)間長 | |
D. | 淋巴細(xì)胞是由造血干細(xì)胞在骨髓中分化發(fā)育而來的 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 莖 | B. | 芽 | C. | 葉片 | D. | 花粉粒 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源:2016屆上海浦東新高三上學(xué)期期末質(zhì)量抽測科學(xué)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
決定反射時(shí)間長短的主要因素是 ( )
A.刺激強(qiáng)度 B.感受器 C.突觸數(shù)目 D.效應(yīng)器
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