選項(xiàng)中與如圖示a、b、c所代表的包含關(guān)系相符合的是( 。
A、主動(dòng)運(yùn)輸、自由擴(kuò)散、胞吐
B、原核生物、細(xì)菌、酵母菌
C、生態(tài)系統(tǒng)、群落、種群
D、體液調(diào)節(jié)、激素調(diào)節(jié)、免疫調(diào)節(jié)
考點(diǎn):物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞郊捌洚愅?原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同,神經(jīng)、體液調(diào)節(jié)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用,生態(tài)系統(tǒng)的概念
專題:
分析:據(jù)圖分析,a包含b,b包含c.
種群:生活在同一區(qū)域的同種生物的全部個(gè)體;群落:生活在一定的自然區(qū)域內(nèi),相互之間具有直接或間接的各種生物種群的總和;生態(tài)系統(tǒng):在一定的空間和時(shí)間內(nèi),在各種生物之間以及生物與無機(jī)環(huán)境之間,通過能量流動(dòng)與物質(zhì)循環(huán)而相互作用的一個(gè)自然系統(tǒng),生物圈是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng).
解答: 解:A、物質(zhì)運(yùn)輸方式包括物質(zhì)跨膜運(yùn)輸和胞吞、胞吐,而物質(zhì)跨膜運(yùn)輸包括主動(dòng)運(yùn)輸和被動(dòng)運(yùn)輸,被動(dòng)運(yùn)輸包括自由擴(kuò)散和協(xié)助擴(kuò)散,因此三者是并列的,A錯(cuò)誤;
B、原核生物包括細(xì)菌和藍(lán)藻等,而酵母菌屬于真菌,屬于真核細(xì)胞,因此a包含b,但b不包含c,B錯(cuò)誤;
C、生物群落和無機(jī)環(huán)境組成生態(tài)系統(tǒng),而群落的基本單位是種群,C正確;
D、內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)方式是神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié),其中體液調(diào)節(jié)的主要內(nèi)容是激素激素,因此a和c并列,a包含b,D錯(cuò)誤.
故選:C.
點(diǎn)評(píng):本題以概念圖的形式,考查物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸、細(xì)胞結(jié)構(gòu)、生態(tài)系統(tǒng)、內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的相關(guān)知識(shí),相對綜合,是學(xué)生能力提升的較好選擇.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

請回答下列有關(guān)光合作用的問題:

(1)如圖甲表示在二氧化碳充足的條件下,某植物光合速度與光照強(qiáng)度和溫度的關(guān)系.在溫度為10℃、光照強(qiáng)度大于
 
千勒克司時(shí),光合速度不再增加.當(dāng)溫度為30℃、光照強(qiáng)度小于L3千勒克司時(shí),光合速度的限制因素是
 

(2)如圖乙表示某種植物的非綠色器官在不同O2濃度下O2吸收量和CO2釋放量的變化,請據(jù)圖回答:
①寫出O2濃度升高對該器官中兩種呼吸形式的具體影響
 

②該器官釋放CO2與吸收O2的兩條曲線在P點(diǎn)相交后則重合為一條曲線,則說明該器官的呼吸方式是
 
,判斷依據(jù)是
 

③當(dāng)外界O2濃度為4%~5%時(shí),該器官CO2釋放量的相對值為0.6,而O2吸收的相對值為0.4,此時(shí),厭氧呼吸的強(qiáng)度約相當(dāng)于需氧呼吸的
 
倍.

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列圖中曲線①表示染色體著絲點(diǎn)與紡錘體相應(yīng)極之間的距離,②表示子染色體之間的距離,則正確的繪圖是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示氧濃度與植物細(xì)胞CO2釋放量的關(guān)系,貯藏蔬菜和水果時(shí),貯藏室內(nèi)的氧氣濃度應(yīng)調(diào)節(jié)到圖中的對應(yīng)點(diǎn)是( 。
A、a點(diǎn)B、b點(diǎn)C、c點(diǎn)D、d點(diǎn)

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是一種可測定呼吸速率的密閉系統(tǒng)裝置,把三套裝置放在隔熱且適宜的條件下培養(yǎng)(三個(gè)裝置中種子的質(zhì)量相等),下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是( 。
A、A、B兩裝置有色液滴右移的速率不一樣
B、當(dāng)種子中的有機(jī)物消耗完畢,溫度計(jì)讀數(shù)裝置C最高
C、一段時(shí)間后,玻璃管中的有色液滴移動(dòng)的距離hC>hB>hA
D、若取適量的幼胚研碎,滴加少量的DCPIP(一種染色劑,被還原后為白色),一段時(shí)間后DCPIP顏色逐漸變白,原因是種子在呼吸過程產(chǎn)生還原劑[H]

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科目:高中生物 來源: 題型:

關(guān)于人體細(xì)胞呼吸作用的敘述,正確的是(  )
A、細(xì)胞呼吸分解有機(jī)物釋放的能量只有部分用于合成ATP
B、有氧呼吸產(chǎn)生的[H]在線粒體基質(zhì)中與氧結(jié)合生成水
C、無氧呼吸不需要氧的參與,該過程與有氧呼吸完全不同
D、細(xì)胞供氧不足時(shí),無氧呼吸可將糖類氧化為乳酸或酒精

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科目:高中生物 來源: 題型:

在生態(tài)系統(tǒng)的能量“金字塔”中,構(gòu)成“金字塔”最底層的是( 。
A、最高營養(yǎng)級(jí)的生物B、生產(chǎn)者
C、初級(jí)消費(fèi)者D、分解者

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科目:高中生物 來源: 題型:

某孕婦連續(xù)兩年兩次懷孕都是在60天左右死胎、流產(chǎn).醫(yī)院對夫婦倆做的常規(guī)檢查都無異常,孕婦的父母也不是近親結(jié)婚.根據(jù)經(jīng)驗(yàn),醫(yī)生懷疑這種自然流產(chǎn)與遺傳因素有關(guān),就建議她接受基因檢查.在隨后經(jīng)中國醫(yī)學(xué)遺傳學(xué)國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行染色體外周血核型鑒定時(shí)發(fā)現(xiàn),這名孕婦細(xì)胞中竟有4條染色體異常,其中的3號(hào)、21號(hào)、12號(hào)和18號(hào)染色體發(fā)生了平衡易位.通俗點(diǎn)說,就是3號(hào)和21號(hào)染色體各有一段跑到對方那里“串門”了,12號(hào)和18號(hào)也是如此.由于兩條染色體異常都已很少見,目前統(tǒng)計(jì)的發(fā)生率約為千分之一點(diǎn)九左右;而四條染色體同時(shí)異常則是極為罕見,估計(jì)百萬個(gè)人中才可能有一個(gè).
根據(jù)上述內(nèi)容,回答下列問題:
(1)染色體結(jié)構(gòu)變異除了“易位”以外,還有
 
、
 
 

(2)這位孕婦不管外形上還是生理上都和正常人并無兩樣,但在生育下一代時(shí)就會(huì)出現(xiàn)流產(chǎn)、死胎、早產(chǎn)和生育早夭的畸形兒等現(xiàn)象,原因是
 

(3)如果這名婦女非得想體會(huì)一下做母親的感覺,即十月懷胎生下一個(gè)健康的后代,你認(rèn)為可行的方法是
 

(4)如圖是一個(gè)家庭的遺傳系譜圖,已知色覺正常為B,位于21號(hào)染色體上;膚色正常為A,位于3號(hào)染色體上.請回答:

①1號(hào)和2號(hào)的基因型分別是
 
 

②若11號(hào)和12號(hào)婚配,后代中患色盲的概率為
 
.同時(shí)患兩種病的概率為
 

③若11號(hào)和12號(hào)婚配,生育的子女中有病孩子的概率為
 
;只患白化。ú缓壬び职谆幕颊撸┑母怕蕿
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

我國西部資源開采過度,草原植被遭到破壞,由此引起生態(tài)環(huán)境惡化.保護(hù)生態(tài)環(huán)境,實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,已經(jīng)成為西部開發(fā)中面臨的最緊迫、最艱巨的任務(wù).如圖示一個(gè)草原生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu),請據(jù)圖回答問題:
(1)輸入該草原生態(tài)系統(tǒng)的能量是
 
,圖中鷹和狐貍種間關(guān)系為
 

(2)研究小組的同學(xué)如果想調(diào)查某種雙子葉牧草的種群密度,常采用
 
法,若樣方太大,則導(dǎo)致調(diào)查結(jié)果
 
(填“偏高”或“偏低”或“正!保;若欲調(diào)查土壤中小動(dòng)物豐富度,土壤小動(dòng)物的豐富度的統(tǒng)計(jì)方法通常有
 
和目測估計(jì)法兩種.
(3)若鷹的食物70%來自鼠,在草→鼠→鷹這條食物鏈上,能量傳遞效率按10%計(jì)算,鷹每減少a(表示能量),則草被鼠攝食的量將增加
 

(4)我國現(xiàn)存的草原均不同程度地受到鼠害、蟲害的威脅,防止鼠害的根本措施是
 
.為保護(hù)某種優(yōu)良牧草,有人建議長期使用農(nóng)藥防治,其后果會(huì)導(dǎo)致該草原的
 
銳減.

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同步練習(xí)冊答案