關(guān)于隔離的敘述,不正確的是( )
A.隔離阻止了種群間基因交流
B.對(duì)所有物種來(lái)說(shuō),地理隔離必然導(dǎo)致生殖隔離
C.不同種群基因庫(kù)間的差異是產(chǎn)生生殖隔離的根本原因
D.不同物種之間必然存在生殖隔離
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年寧夏育才中學(xué)高二下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列敘述中符合種群密度概念的是( )
A.某地區(qū)灰倉(cāng)鼠每年新增的個(gè)體數(shù)
B.每平方米草地中雜草的數(shù)量
C.某湖泊每平方米水面鯽魚的數(shù)量
D.一畝水稻的年產(chǎn)量
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 將乙肝抗原導(dǎo)入酵母菌可以獲得能生產(chǎn)乙肝疫苗的工程菌 | |
B. | 基因工程的基本原理是讓目的基因在宿主細(xì)胞中穩(wěn)定存在和高效復(fù)制 | |
C. | 用氯化鈣處理植物細(xì)胞,可增加細(xì)胞壁的通透性 | |
D. | 大腸桿菌質(zhì)粒上具有控制質(zhì)粒 DNA 轉(zhuǎn)移的基因 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 神經(jīng)系統(tǒng)的某些結(jié)構(gòu)也能釋放激素 | |
B. | 單細(xì)胞動(dòng)物和一些多細(xì)胞低等動(dòng)物只有體液調(diào)節(jié) | |
C. | 體液調(diào)節(jié)和神經(jīng)調(diào)節(jié)相比,前者的作用范圍較廣泛,但作用速度較緩慢 | |
D. | 體液調(diào)節(jié)就是指激素調(diào)節(jié),即激素分子通過(guò)體液傳送的方式對(duì)生命活動(dòng)進(jìn)行調(diào)節(jié) |
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年寧夏育才中學(xué)高二下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A.基因的自發(fā)突變率雖然很低,但對(duì)進(jìn)化非常重要
B.不同基因型的個(gè)體對(duì)環(huán)境的適應(yīng)性可相同,也可不同
C.環(huán)境發(fā)生變化時(shí),種群的基因頻率可能改變,也可能不變
D.同一群落中的種群相互影響,因此進(jìn)化的基本單位是群落.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 圖甲中b表示二肽 | |
B. | 圖甲中a與b結(jié)合后,a的形狀會(huì)發(fā)生變化 | |
C. | 適當(dāng)降低溫度,圖乙中得M值變小 | |
D. | 圖乙中c~d段形成的主要原因是底物消耗完 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 真核生物以DNA為遺傳物質(zhì),部分原核生物以RNA為遺傳物質(zhì) | |
B. | 它們都有DNA,也有RNA | |
C. | 真核生物具有生物膜系統(tǒng),有利于細(xì)胞代謝有序進(jìn)行 | |
D. | 有些原核生物沒有葉綠體,但也能進(jìn)行光合作用 |
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