與傳統(tǒng)育種相比,植物體細(xì)胞雜交在培育作物新品種方面的重大突破表現(xiàn)在( )
A.證明雜種細(xì)胞具有全能性 B.克服遠(yuǎn)源雜交不親和的障礙
C.縮短育種周期,減少盲目性 D.快速培育無(wú)病毒植株,保留雜種優(yōu)勢(shì)
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來(lái)源:2012-2013學(xué)年吉林省吉林市十二中高二3月月考生物試卷(帶解析) 題型:單選題
與傳統(tǒng)育種相比,植物體細(xì)胞雜交在培育作物新品種方面的重大突破表現(xiàn)在( )
A.證明雜種細(xì)胞具有全能性 | B.克服不同生物遠(yuǎn)源雜交的障礙 |
C.縮短育種周期,減少盲目性 | D.快速培育無(wú)病毒植株,保留雜種優(yōu)勢(shì) |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源:2012-2013學(xué)年廣東佛山市佛山一中高二下學(xué)期期中考試?yán)砜粕镌嚲恚◣Ы馕觯?/span> 題型:單選題
與傳統(tǒng)育種相比,植物體細(xì)胞雜交在培育作物新品種方面的重大突破表現(xiàn)在
A.證明雜種細(xì)胞具有全能性 | B.克服遠(yuǎn)源雜交不親和的障礙 |
C.縮短育種周期,減少盲目性 | D.快速培育無(wú)病毒植株,保留雜種優(yōu)勢(shì) |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源:2014屆廣東佛山市高二下學(xué)期期中考試?yán)砜粕镌嚲恚ń馕霭妫?/span> 題型:選擇題
與傳統(tǒng)育種相比,植物體細(xì)胞雜交在培育作物新品種方面的重大突破表現(xiàn)在
A.證明雜種細(xì)胞具有全能性 B.克服遠(yuǎn)源雜交不親和的障礙
C.縮短育種周期,減少盲目性 D.快速培育無(wú)病毒植株,保留雜種優(yōu)勢(shì)
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源:2014屆吉林省吉林市高二3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
與傳統(tǒng)育種相比,植物體細(xì)胞雜交在培育作物新品種方面的重大突破表現(xiàn)在( )
A.證明雜種細(xì)胞具有全能性 B.克服不同生物遠(yuǎn)源雜交的障礙
C.縮短育種周期,減少盲目性 D.快速培育無(wú)病毒植株,保留雜種優(yōu)勢(shì)
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源:2010年吉林省吉林市高二下學(xué)期期中考試生物卷 題型:選擇題
與傳統(tǒng)育種相比,植物體細(xì)胞雜交在培育作物新品種方面的重大突破表現(xiàn)在( )
A.證明雜種細(xì)胞具有全能性 B.克服不同生物遠(yuǎn)源雜交的障礙
C.縮短育種周期,減少盲目性 D.快速培育無(wú)病毒植株,保留雜種優(yōu)勢(shì)
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com