與傳統(tǒng)育種相比,植物體細(xì)胞雜交在培育作物新品種方面的重大突破表現(xiàn)在  

A．證明雜種細(xì)胞具有全能性B．克服遠(yuǎn)源雜交不親和的障礙
C．縮短育種周期,減少盲目性D．快速培育無(wú)病毒植株,保留雜種優(yōu)勢(shì)

B

解析試題分析：傳統(tǒng)的雜交育種只能在同種生物之間進(jìn)行，而植物體細(xì)胞雜交技術(shù)能克服遠(yuǎn)源雜交不親和的障礙，跨越物種之間的界限，培育出作物新品種。故選B
考點(diǎn)：本題考查植物體細(xì)胞雜交的優(yōu)點(diǎn)。
點(diǎn)評(píng)：本題意在考查考生的理解能力，屬于容易題。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2012-2013學(xué)年吉林省吉林市十二中高二3月月考生物試卷（帶解析） 題型：單選題

與傳統(tǒng)育種相比,植物體細(xì)胞雜交在培育作物新品種方面的重大突破表現(xiàn)在（   ）

A．證明雜種細(xì)胞具有全能性B．克服不同生物遠(yuǎn)源雜交的障礙
C．縮短育種周期,減少盲目性D．快速培育無(wú)病毒植株,保留雜種優(yōu)勢(shì)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2014屆廣東佛山市高二下學(xué)期期中考試?yán)砜粕镌嚲恚ń馕霭妫?/span> 題型：選擇題

與傳統(tǒng)育種相比,植物體細(xì)胞雜交在培育作物新品種方面的重大突破表現(xiàn)在  

A．證明雜種細(xì)胞具有全能性                B．克服遠(yuǎn)源雜交不親和的障礙

C．縮短育種周期,減少盲目性                D．快速培育無(wú)病毒植株,保留雜種優(yōu)勢(shì)

 

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2014屆吉林省吉林市高二3月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

與傳統(tǒng)育種相比,植物體細(xì)胞雜交在培育作物新品種方面的重大突破表現(xiàn)在（   ）

A．證明雜種細(xì)胞具有全能性                B．克服不同生物遠(yuǎn)源雜交的障礙

C．縮短育種周期,減少盲目性                D．快速培育無(wú)病毒植株,保留雜種優(yōu)勢(shì)

 

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2010年吉林省吉林市高二下學(xué)期期中考試生物卷 題型：選擇題

與傳統(tǒng)育種相比,植物體細(xì)胞雜交在培育作物新品種方面的重大突破表現(xiàn)在（    ）

A.證明雜種細(xì)胞具有全能性       B.克服不同生物遠(yuǎn)源雜交的障礙

C.縮短育種周期,減少盲目性      D.快速培育無(wú)病毒植株,保留雜種優(yōu)勢(shì)

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案