【題目】生物學(xué)實(shí)驗(yàn)常呈現(xiàn)“五顏六色”的變化。下列實(shí)驗(yàn)中溶液顏色變化的敘述正確的是（??? ）

A.在新鮮的梨汁中加入斐林試劑，混勻后在加熱條件下由無(wú)色變成磚紅色

B.在厭氧發(fā)酵的果汁中加入酸性重鉻酸鉀溶液，混勻后由藍(lán)色變成灰綠色

C.在DNA溶液中加入二苯胺試到，混勻后在沸水浴條件下逐漸變成藍(lán)色

D.在氨基酸溶液中加入雙縮脲試劑，混勻后逐漸變成紫色

【答案】C

【解析】

高中生物學(xué)中的顏色反應(yīng)：

1、斐林試劑檢測(cè)可溶性還原糖：還原糖+斐林試劑→磚紅色沉淀。

2、蘇丹Ⅲ、蘇丹Ⅳ檢測(cè)脂肪：蘇丹Ⅲ+脂肪→橘黃色；蘇丹Ⅳ+脂肪→紅色

3、雙縮脲試劑檢測(cè)蛋白質(zhì)：蛋白質(zhì)+雙縮脲試劑→紫色

4、碘液檢測(cè)淀粉：淀粉+碘液→藍(lán)色

5、DNA的染色與鑒定：DNA+甲基綠→綠色???????? DNA+二苯胺→藍(lán)色????

6、吡羅紅使RNA呈現(xiàn)紅色：RNA+吡羅紅→紅色?

7、臺(tái)盼藍(lán)使死細(xì)胞染成藍(lán)色???

8、線粒體的染色：健那綠染液是專(zhuān)一性染線粒體的活細(xì)胞染料，可以使活細(xì)胞中的線粒體呈現(xiàn)藍(lán)綠色，而細(xì)胞質(zhì)接近無(wú)色。

9、酒精的檢測(cè)：橙色的重鉻酸鉀溶液在酸性條件下與酒精發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，變成灰綠色。

10、CO2的檢測(cè)：CO2可以使澄清的石灰水變混濁，也可使溴麝香草酚藍(lán)水溶液由藍(lán)變綠再變黃。

11、染色體（或染色質(zhì)）的染色：染色體容易被堿性染料（如龍膽紫溶液或醋酸洋紅溶液）染成深色。

A、斐林試劑為藍(lán)色而非無(wú)色，A錯(cuò)誤

B、重鉻酸鉀溶液在酸性條件下與酒精發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，由橙色變成灰綠色，B錯(cuò)誤；

C、DNA溶液中加入二苯胺在沸水浴條件下變?yōu)樗{(lán)色，C正確；

D、雙縮脲試劑檢測(cè)蛋白質(zhì)，不能檢測(cè)氨基酸，D錯(cuò)誤。

故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】孟德?tīng)柊淹愣狗N在一小塊花園中，并對(duì)豌豆的生長(zhǎng)環(huán)境盡可能的加以控制。如果他有經(jīng)費(fèi)，也許會(huì)把豌豆種在溫室里。關(guān)于它對(duì)材料和數(shù)據(jù)的處理，下列你認(rèn)為合理的是（??? ）

A.生長(zhǎng)環(huán)境控制不重要，關(guān)鍵統(tǒng)計(jì)過(guò)程不出錯(cuò)。

B.自然條件下陽(yáng)光、溫度等因素不能控制，可以不必考慮它們對(duì)豌豆生長(zhǎng)的影響

C.當(dāng)外在環(huán)境有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目刂茣r(shí)，豌豆植株性狀的不同才可以歸因于內(nèi)在差異的結(jié)果。

D.關(guān)心統(tǒng)計(jì)數(shù)字，但不必記錄哪一顆植物是從哪一顆種子長(zhǎng)出來(lái)的

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】假定某植物五對(duì)等位基因是相互自由組合的，雜交組合AaBBCcDDEe×AaBbCCddEe產(chǎn)生的后代中，兩對(duì)等位基因雜合、三對(duì)等位基因純合的個(gè)體所占的比例是(　　)

A.1/2?B.1/4

C.1/16?D.1/64

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某研究性學(xué)習(xí)小組以櫻桃番茄為材料進(jìn)行果酒、果醋發(fā)酵實(shí)驗(yàn)。 下列相關(guān)敘述正確的是

A. 酵母菌是嗜溫菌，所以果酒發(fā)酵所需的最適溫度較高

B. 先供氧進(jìn)行果醋發(fā)酵，然后隔絕空氣進(jìn)行果酒發(fā)酵

C. 與人工接種的發(fā)酵相比，自然發(fā)酵獲得的產(chǎn)品品質(zhì)更好

D. 適當(dāng)加大接種量可以提高發(fā)酵速率、抑制雜菌生長(zhǎng)繁殖

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于科學(xué)實(shí)驗(yàn)或研究中采用的方法的敘述，錯(cuò)誤的是（??? ）

A.分離細(xì)胞器時(shí)利用了差速離心法

B.通過(guò)構(gòu)建數(shù)學(xué)模型的方法來(lái)制作真核細(xì)胞的三維結(jié)構(gòu)模型

C.研究分泌蛋白的合成與分泌時(shí)，利用了放射性同位素示蹤法

D.制備細(xì)胞膜時(shí)，用到了吸水漲破法

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“喚醒沉睡的種子，調(diào)控幼苗的生長(zhǎng)。引來(lái)繁花綴滿枝，瓜熟蒂落也有時(shí)。”據(jù)此回答：

（1）題干中描述的現(xiàn)象說(shuō)明在植物的生長(zhǎng)發(fā)育的過(guò)程中，_________________。其中“喚醒沉睡的種子”的激素是___________。

（2）植物的矮化特性通常是由體內(nèi)赤霉素的生物合成途徑受阻導(dǎo)致的。請(qǐng)利用某種矮化植株幼苗設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)來(lái)確定該植物的矮化特性是否與赤霉素合成不足有關(guān)，寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)思路及預(yù)期結(jié)果和結(jié)論。__________________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀短文，回答有關(guān)問(wèn)題。

一個(gè)成熟的男子每次釋放的精子約為2億～3億個(gè)，但到達(dá)卵細(xì)胞周?chē)闹皇Ｏ聨资翑?shù)百個(gè)，而最終完成受精作用的只有一個(gè)精子。受精卵發(fā)育成新生兒要經(jīng)過(guò)“十月懷胎”，在母親懷孕和我們成長(zhǎng)的過(guò)程中，任何的意外，都有可能會(huì)讓我們提早離開(kāi)這美好的世界。生命的神奇和來(lái)之不易，讓我們沒(méi)有理由不愛(ài)惜自己的生命。

請(qǐng)思考：

（1）精細(xì)胞變形形成精子有何意義？_______________ 。

（2）卵細(xì)胞體積較大有何意義？____________________ 。

（3）請(qǐng)從細(xì)胞膜的功能和特點(diǎn)考慮受精作用的細(xì)胞學(xué)原理是什么？ ______________? 。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某研究者進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

實(shí)驗(yàn)一：將黑色美西螈的胚胎細(xì)胞核移植到白色美西螈的去核卵母細(xì)胞中，得到黑色美西螈；將白色美西螈的胚胎細(xì)胞核移植到黑色美西螈的去核卵母細(xì)胞中，得到白色美西螈。

實(shí)驗(yàn)二：將白面雌綿羊甲的乳腺上皮細(xì)胞的細(xì)胞核移植到黑面綿羊乙的去核卵母細(xì)胞中，培育成的小羊是白面雌綿羊。

（1）上述兩個(gè)實(shí)驗(yàn)用到的細(xì)胞工程的核移植技術(shù)。通過(guò)該技術(shù)得到后代的過(guò)程屬于_______（填有性或無(wú)性）生殖

（2）在實(shí)際生產(chǎn)應(yīng)用中，細(xì)胞核移植之前，需去除卵母細(xì)胞的細(xì)胞核，除保持后代的二倍體核型外，去核的目的是_______________________________________________________。

（3）實(shí)驗(yàn)二中要得到小綿羊還需要將重組細(xì)胞移入__________中培養(yǎng)到適宜階段后，經(jīng)過(guò)最后一道“工序”，即將發(fā)育到適宜階段的早期胚胎移入經(jīng)過(guò)______________處理的雌綿羊的子宮內(nèi)，最后一道“工序”稱(chēng)為____________，其優(yōu)勢(shì)是________________________________。

（4）細(xì)胞核移植可以分為__________________和體細(xì)胞核移植，實(shí)驗(yàn)二屬于后者。由于_____________________________________________________________________，因此體細(xì)胞核移植的難度明顯高于前者。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下表是一串紅花瓣細(xì)胞在不同濃度蔗糖溶液中的狀態(tài)（細(xì)胞都有活性）。下列分析合理的是（?? ??? ）

溶液濃度（mol/L）

0．10

0．15

0．20

0．25

細(xì)胞狀態(tài)

吸水

吸水

剛發(fā)生質(zhì)壁分離

質(zhì)壁分離程度加大

?

?

A.該花瓣細(xì)胞細(xì)胞液濃度為0．20~0．25mol/L之間

B.表中花瓣細(xì)胞狀態(tài)需在高倍顯微鏡下觀察獲得

C.蔗糖溶液濃度為0．10mol/L時(shí)，細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)的滲透壓會(huì)升高

D.將表中濃度由0．25mol/L狀態(tài)下的細(xì)胞再放入0．15mol/L的蔗糖溶液中，細(xì)胞中紅色面積可能增大

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同步練習(xí)冊(cè)答案