關(guān)于下列四圖的敘述中，正確的是（　�。�
A、甲圖中共有5種核苷酸
B、組成丙物質(zhì)的單糖是脫氧核糖
C、甲、乙、丙中“A”代表的物質(zhì)均不相同
D、在小鼠的口腔細(xì)胞內(nèi)檢測(cè)到的化合物丁很可能是麥芽糖
考點(diǎn)：遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯,糖類的種類及其分布和功能,ATP的化學(xué)組成和特點(diǎn)
專題：
分析：分析題圖：甲中一條鏈為DNA鏈，另一條鏈為RNA鏈，可表示轉(zhuǎn)錄或逆轉(zhuǎn)錄過(guò)程；乙為ATP結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式；丙為腺嘌呤脫氧核苷酸或腺嘌呤核糖核苷酸；丁為二糖的分子式，可能是乳糖、蔗糖或麥芽糖．
解答： 解：A、甲圖中共有8種核苷酸（四種脫氧核苷酸+四種核糖核苷酸），A錯(cuò)誤；
B、丙為腺嘌呤脫氧核苷酸或腺嘌呤核糖核苷酸，其中的單糖是脫氧核糖或核糖，B錯(cuò)誤；
C、甲、乙、丙中“A”代表的物質(zhì)均不相同，甲中A為腺嘌呤脫氧核苷酸或腺嘌呤核糖核苷酸，乙中A為腺苷，丙中A為腺嘌呤，C正確；
D、丁為二糖，而動(dòng)物細(xì)胞中的二糖只有乳糖，D錯(cuò)誤．
故選：C．
點(diǎn)評(píng)：本題結(jié)合四種化合物圖解，考查遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯、DNA和RNA的化學(xué)組成、ATP及糖類等知識(shí)，要求考生識(shí)記遺傳信息轉(zhuǎn)錄和翻譯的過(guò)程；識(shí)記DNA和RNA化學(xué)組成的異同；識(shí)記ATP結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式及糖類的種類，能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確答題．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列有關(guān)人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)機(jī)制的敘述正確的是（　　）
A、神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)是內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)機(jī)制
B、體液調(diào)節(jié)是人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)的主要形式
C、腎臟不是內(nèi)分泌器官，其病變對(duì)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的影響不大
D、免疫系統(tǒng)識(shí)別并清除異物、外來(lái)病原微生物，也是內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列關(guān)于原核生物的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A、大腸桿菌無(wú)線粒體，但可進(jìn)行需氧呼吸
B、藍(lán)細(xì)菌無(wú)葉綠體，但可進(jìn)行光合作用
C、根瘤菌無(wú)中心體，但可進(jìn)行有絲分裂
D、乳酸菌無(wú)細(xì)胞核，但可進(jìn)行轉(zhuǎn)錄和翻譯

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

物理因素、化學(xué)因素和生物因素均可誘發(fā)基因突變．下列選項(xiàng)中，屬于生物因素的是（　�。�
A、x射線B、紫外線
C、亞硝酸D、病毒

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

噬菌體在細(xì)菌細(xì)胞內(nèi)合成自己的蛋白質(zhì)需要（　�。�
A、噬菌體的DNA和氨基酸
B、噬菌體的DNA和細(xì)菌的氨基酸
C、細(xì)菌的DNA和氨基酸
D、細(xì)菌的DNA和噬菌體的氨基酸

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列關(guān)于生態(tài)工程的敘述，錯(cuò)誤的是（　　）
A、生態(tài)工程可對(duì)已被破壞的生態(tài)環(huán)境進(jìn)行修復(fù)、重建
B、生態(tài)工程少消耗、多效益、可持續(xù)
C、生態(tài)工程是實(shí)現(xiàn)循環(huán)經(jīng)濟(jì)最重要的手段之一
D、生態(tài)工程能解決所有的環(huán)境問(wèn)題

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

B細(xì)胞和T細(xì)胞共有的特點(diǎn)是（　�。�
A、能產(chǎn)生抗體
B、能產(chǎn)生記憶細(xì)胞
C、導(dǎo)致靶細(xì)胞裂解
D、與抗原特異性結(jié)合

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

某個(gè)嬰兒不能消化乳糖，經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)，他的乳糖酶分子有一個(gè)氨基酸改換而導(dǎo)致乳糖酶失活，發(fā)生這種現(xiàn)象的根本原因是（　�。�
A、缺乏吸收某種氨基酸的能力
B、不能攝取足夠的乳糖酶
C、乳糖酶基因個(gè)別堿基發(fā)生改變
D、乳糖酶基因有一個(gè)堿基缺失了

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

有關(guān)基因控制蛋白質(zhì)合成的敘述，不正確的是（　　）
A、轉(zhuǎn)錄和翻譯都可發(fā)生在線粒體內(nèi)
B、轉(zhuǎn)錄和翻譯的原料分別是核糖核苷酸和氨基酸
C、一個(gè)密碼子只決定一種氨基酸，一種氨基酸只由一種tRNA轉(zhuǎn)運(yùn)
D、轉(zhuǎn)錄和翻譯的模板分別是DNA的一條鏈和mRNA

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同步練習(xí)冊(cè)答案