A、衣藻和草履蟲 |
B、乳酸菌和酵母菌 |
C、破傷風(fēng)桿菌和瘧原蟲 |
D、“非典”病毒和水綿 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、核苷酸之間連接的方式相同 |
B、所含的堿基相同 |
C、在細(xì)胞中的主要分布位置相同 |
D、所含的五碳糖相同 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、該圖可以表示綠色植物的任何一種細(xì)胞,但缺少細(xì)胞核 |
B、圖中c是指細(xì)胞膜,e是指細(xì)胞質(zhì)基質(zhì) |
C、圖中d成分是纖維素和果膠 |
D、圖中g(shù)可以利用h釋放的二氧化碳 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、大多數(shù)T細(xì)胞必須依靠某種B細(xì)胞的幫助才能增殖、分化 |
B、用免疫抑制劑使病人T細(xì)胞增殖受阻,器官移植成功率會(huì)明顯提高 |
C、T細(xì)胞在骨髓中成熟,集中分布在淋巴和血液中 |
D、T細(xì)胞受抗原刺激后,通過突變形成效應(yīng)T細(xì)胞 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、種群密度不能預(yù)測(cè)種群數(shù)量的變化趨勢(shì) |
B、群落具有空間結(jié)構(gòu),種群不具有空間結(jié)構(gòu) |
C、森林中樹木高低錯(cuò)落有致主要與光照有關(guān) |
D、土壤中小動(dòng)物類群豐富度常用取樣器法調(diào)查 |
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