Question

3．如圖為描述多種生物學(xué)現(xiàn)象或過程的模型，相關(guān)敘述不準(zhǔn)確的是（　�。�

• A． 若該圖表示減數(shù)分裂，b為次級(jí)精母細(xì)胞，則四分體形成發(fā)生在d過程
• B． 若該圖表示基因表達(dá)的過程，則d主要發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)中
• C． 若該圖表示酵母菌有氧呼吸的第一、二階段，則e過程發(fā)生在線粒體
• D． 若a、b、c表示三種物質(zhì)，d、e表示酶，則如果控制酶d的基因不表達(dá)，控制酶e的基因仍可表達(dá)

Answer 1

分析 1、遺傳信息的傳遞和表達(dá)過程：．
2、有氧呼吸過程：第一階段（在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中）：C₆H₁₂O₆$\stackrel{酶}{→}$2丙酮酸+2ATP+4[H]；       
第二階段（線粒體基質(zhì)中）：2丙酮酸+6H₂O$\stackrel{酶}{→}$6CO₂+20[H]+2ATP；
第三階段（線粒體內(nèi)膜上）：24[H]+6O₂$\stackrel{酶}{→}$12H₂O+34ATP．
3、減數(shù)分裂過程：
（1）減數(shù)第一次分裂間期：染色體的復(fù)制；
（2）減數(shù)第一次分裂：①前期：聯(lián)會(huì)，同源染色體上的非姐妹染色單體交叉互換；②中期：同源染色體成對(duì)的排列在赤道板上；③后期：同源染色體分離，非同源染色體自由組合；④末期：細(xì)胞質(zhì)分裂．
（3）減數(shù)第二次分裂過程：①前期：核膜、核仁逐漸解體消失，出現(xiàn)紡錘體和染色體；②中期：染色體形態(tài)固定、數(shù)目清晰；③后期：著絲點(diǎn)分裂，姐妹染色單體分開成為染色體，并均勻地移向兩極；④末期：核膜、核仁重建、紡錘體和染色體消失．

解答 解：A、若該圖表示減數(shù)分裂，b為次級(jí)精母細(xì)胞，則d表示減數(shù)第一次分裂過程，在減數(shù)第一次分裂前期，同源染色體兩兩配對(duì)形成四分體，A正確；
B、若該圖表示基因表達(dá)的過程．則d表示轉(zhuǎn)錄過程，主要發(fā)生在細(xì)胞核中，B錯(cuò)誤；
C、若該圖表示酵母菌有氧呼吸的第一、二階段，則e表示有氧呼吸第二階段，該過程發(fā)生在線粒體基質(zhì)中，C正確；
D、若a、b、c表示三種物質(zhì)，d、e表示酶，則如果控制酶d的基因不表達(dá)，由于基因的獨(dú)立性，所以控制酶e的基因仍可表達(dá)，D正確．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合概念圖，綜合考查遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯、細(xì)胞的減數(shù)分裂和細(xì)胞呼吸，要求考生識(shí)記遺傳信息轉(zhuǎn)錄和翻譯的具體過程；識(shí)記細(xì)胞減數(shù)分裂不同時(shí)期的特點(diǎn)；識(shí)記細(xì)胞呼吸的具體過程及場所，能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)．