如圖所示為甘蔗葉肉細胞內(nèi)的部分代謝過程，下列有關(guān)說法正確的是（　�。�
A、過程①消耗C02釋放02，過程③消耗02釋放CO2
B、過程②只發(fā)生在葉綠體基質(zhì)，過程③只發(fā)生在線粒體基質(zhì)
C、過程①產(chǎn)生[H]，過程②消耗[H]，過程③產(chǎn)生[H]也消耗[H]
D、若過程②的速率大于過程③的速率，則甘蔗的干重必然增加
考點：光反應(yīng)、暗反應(yīng)過程的能量變化和物質(zhì)變化,細胞呼吸的過程和意義
專題：
分析：圖示可看出①過程是光合作用光反應(yīng)，②是暗反應(yīng)，①②是在葉肉細胞的葉綠體內(nèi)完成，③是呼吸作用，④是ATP的水解供能過程．
解答： 解：A、①過程是光反應(yīng)釋放O2但不消耗CO2，A錯誤；
B、過程②發(fā)生在葉綠體基質(zhì)正確，過程③有氧呼吸第一步發(fā)生在細胞基質(zhì)，無氧呼吸也發(fā)生在細胞基質(zhì)，B錯誤；
C、過程①產(chǎn)生[H]，過程②消耗[H]，用來還原三碳化合物，過程③有氧呼吸中前兩步產(chǎn)生的[H]傳遞給O2生成水，無氧呼吸中產(chǎn)生的[H]用來還原丙酮酸產(chǎn)生乳酸或酒精，C正確；
D、因為①②過程需要光的參與，有機物的積累除了②大于③外還要取決光照的時間，因為呼吸是一直進行的，一晝夜有機物消耗大于積累，D錯誤．
答案：C
點評：考察光合作用的光反應(yīng)、暗反應(yīng)以及呼吸作用的物質(zhì)變化和能量變化過程及意義．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

科技工作者以甜瓜植株為材料，利用多套圖甲所示裝置，對影響光合作用的環(huán)境因素進行研究．

（1）若用甲裝置來測定溫度對綠色植物呼吸速率的影響，則燒杯中應(yīng)該加入的試劑是
 
；其次還要將甲裝置進行
 
處理．
（2）在溫度、二氧化碳濃度等條件不變的情況下，將圖甲裝置由陽光下移至黑暗處，則植物葉肉細胞內(nèi)三碳化合物含量的變化是
 
．
（3）為了研究根系低氧環(huán)境對甜瓜生長和果實品質(zhì)的影響，在其它栽培條件相同的情況下，科技工作者利用SP-2溶氧測定儀分組對不同氧濃度條件下溶液中溶解氧的變化值進行了測定．若要測量葉片的真光合速率，可先將葉片剪成1×lcm2后沉入緩沖液中，在一定的光照和溫度條件下，利用SP-2溶氧測定儀測得緩沖液中溶解氧單位時間內(nèi)的增加值即為葉片的
 
速率，然后在一定的溫度和
 
條件下測量緩沖液中溶解氧的減少值即為葉片的
 
速率，二者相加即可．
（4）圖乙是對甜瓜植株進行光合作用研究的實驗結(jié)果．圖中a、b、c代表溫度，且a＞b＞c；Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ代表CO2濃度，且Ⅰ＞Ⅱ＞Ⅲ．
①a、b、c中，一定超過了最適溫度的是
 
；Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ中，最接近最適CO2濃度的是
 
．
②如果要探究在溫度為b時，該植物光合作用所需的適宜CO2濃度，還需要保持
 
相同且適宜，并在適當(dāng)范圍內(nèi)設(shè)置
 
進行實驗．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

同一個體的胰島β細胞和胰島α細胞分別合成、分泌胰島素和胰高血糖素，說明這兩類細胞的（　�。�
A、tRNA種類不同
B、mRNA不同
C、細胞核DNA不同
D、同一密碼子所決定的氨基酸不同

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

人體受到某種抗原的刺激會產(chǎn)生記憶細胞，當(dāng)其受到同種抗原第二次刺激時（　�。�
A、記憶細胞的細胞周期持續(xù)時間變短
B、產(chǎn)生的漿細胞均來自記憶細胞
C、記憶細胞可迅速增殖產(chǎn)生大量抗體
D、記憶細胞受到刺激而引起過敏反應(yīng)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于細胞核的結(jié)構(gòu)和功能的敘述，不正確的是（　�。�
A、科學(xué)家將黑色美西螈胚胎細胞的細胞核取出，移植到白色美西螈的去核卵細胞中，移植后長大的美西螈是黑色的
B、所有的真核細胞都有細胞核
C、DNA等大分子物質(zhì)可以通過核孔進入細胞質(zhì)
D、細胞核是遺傳信息庫，是細胞代謝和遺傳的控制中心

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

在真核生物中，基因是指（　　）
A、氨基酸序列
B、有遺傳效應(yīng)的核糖核苷酸序列
C、脫氧核苷酸序列
D、有遺傳效應(yīng)的脫氧核苷酸序列

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于遺傳物質(zhì)的表述錯誤的是（　　）
A、染色體是生物體的遺傳物質(zhì)
B、病毒中的遺傳物質(zhì)都是RNA
C、DNA是主要的遺傳物質(zhì)
D、赫爾希和蔡斯證明遺傳物質(zhì)是DNA

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

如圖所示為人工培養(yǎng)的動物細胞中DNA含量隨時間的變化曲線，據(jù)圖判斷正確的是（　　）
A、Ⅰ→Ⅱ→Ⅲ可表示一個細胞周期
B、染色體數(shù)量倍增發(fā)生在Ⅰ段
C、Ⅱ段可觀察到高度螺旋化的染色體
D、基因突變最可能發(fā)生于Ⅲ段

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為有關(guān)細胞增殖的概念圖，下列說法正確的是（　　）
A、①過程中沒有出現(xiàn)紡錘絲和染色體的變化，人的紅細胞以此種方式增殖
B、②過程使細胞的親代和子代之間保持了遺傳性狀的穩(wěn)定性
C、進行②過程中，染色體和核DNA在各個時期的數(shù)量變化規(guī)律完全相同
D、③過程大約占細胞周期的5%，主要完成DNA的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案