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8.用3H標記的谷氨酸注入胰腺的腺泡細胞后,合成物質X并分泌到細胞外,合成的物質X及運輸途徑如圖所示,其中的①②及物質X分別表示( 。
核糖體→①→②$\stackrel{物質X}{→}$細胞膜$\stackrel{物質X}{→}$細胞外.
A.內質網、高爾基體、性激素B.高爾基體、內質網、性激素
C.內質網、高爾基體、胰蛋白酶D.高爾基體、線粒體、胰蛋白酶

分析 分泌蛋白質在核糖體中合成、經過內質網和高爾基體的加工和運輸,這整個過程需要線粒體提供能量.

解答 解:AB、分泌蛋白質合成和運輸過程,需要核糖體、內質網、高爾基體.性激素不是蛋白質,不需要核糖體合成,不需要高爾基體的加工,AB錯誤;
C、胰蛋白酶由胰腺的腺泡細胞合成,分泌到細胞外起作用,屬于分泌蛋白,需要在核糖體中合成、經過內質網和高爾基體的加工和運輸到細胞外,C正確;
D、線粒體只是為分泌蛋白的合成和運輸間接提供能量,D錯誤.
故選:C.

點評 本題考查了細胞的生物膜系統和細胞器的功能的相關內容.意在考查考生能理解所學知識的要點,把握知識間的內在聯系的能力.

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.重癥肌無力是一種自身免疫性疾病,患者體內的自身抗體破壞了神經-肌肉突觸后膜上的受體蛋白.關于該病的治療措施方案正確是( 。
A.注射受體蛋白增加受體數量B.注射免疫活性物質增強免疫能力
C.注射某種藥物抑制其抗體的產生D.注射神經遞質提高傳遞興奮的效率

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

19.ATP酶復合體是原核細胞與真核細胞內普遍具有的一類功能蛋白,該分子由若干亞基組成,主要功能是將生物膜一側的H+搬運到另一側時推動其部分亞基運轉,從而催化形成ATP.請回答下列問題:
(1)該生物大分子的單體是氨基酸,合成場所是核糖體.
(2)該分子在與能量轉換有關的細胞器中大量存在:葉綠體中該分子分布的場所是類囊體薄膜;線粒體中該分子分布于內膜上,故有氧呼吸的第三階段產生大量的ATP.原核細胞中沒有膜結構的細胞器,故該分子很可能位于細胞的細胞膜(結構)中.
(3)一個ATP分子中有兩個高能磷酸鍵,除了作為細胞生命活動的直接能源的物質外,斷裂后產生的AMP還可作為轉錄或RNA自我復制過程的原料.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

16.如圖所示的調節(jié)過程是人體穩(wěn)態(tài)的重要組成部分.其中,甲圖中①②③分別代表下丘腦、垂體及甲狀腺進行的生理活動過程,a、b、c分別代表圖中所示的三種內分泌腺所分泌的激素.乙圖表示垂體所分泌的TSH作用于甲狀腺的示意圖.請據圖回答下列問題:

(1)當受到寒冷刺激時,正常人體會立刻感覺到冷,這時位于皮膚和內臟的冷覺感受器(或者感受器)興奮,在大腦皮層產生冷覺.當人突然進入寒冷環(huán)境中,過程③產生的激素增加,可作用于肝細胞和骨胳肌細胞等,使其代謝產熱量增加.
(2)圖中正常人體血液中a的含量變化對①②過程起調節(jié)作用,此種調節(jié)機制屬于負反饋(或反饋)調節(jié).
(3)如果用激素a飼喂小白鼠,再放入密閉容器中,小白鼠對缺氧的敏感性將增大.
(4)某疾病的病因是體內產生了大量TSH受體的抗體,該抗體可以結合TSH受體而充當TSH的作用,從而引起甲狀腺功能亢進,這類疾病在免疫學上稱為自身免疫病。
(5)圖中的胰島可分泌胰島素,必須與細胞膜上的胰島素受體(糖蛋白)結合,才能調節(jié)血糖濃度下降;如果人體組織細胞缺乏上述物質,則可導致細胞減少(停止攝取血糖,繼而血糖水平過高.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.如圖是人體細胞中某DNA片段結構示意圖.有關敘述正確的是( 。
A.圖中X代表磷酸基團,A代表腺苷
B.DNA雙鏈中,嘌呤總數等于嘧啶總數
C.N的形成需要DNA聚合酶的催化
D.DNA的基本骨架是N所示的化學鍵連接的堿基對

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.關于ATP的敘述,正確的是(  )
A.大腸桿菌細胞產生ATP的主要場所是線粒體
B.細胞連續(xù)分裂時,伴隨著ATP與ADP的相互轉化
C.T表示胸腺嘧啶,因而ATP的結構與核苷酸很相似
D.ATP分子由1個腺嘌呤和3個磷酸基組成

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.中東呼吸綜合征(MERS)最常見的臨床表現是發(fā)熱、咳嗽、氣短等.MERS病毒首次侵入人體后,機體產生一系列免疫反應.相關敘述正確的是( 。
A.吞噬細胞對該病毒進行識別、吞噬和處理
B.漿細胞增殖、分化產生抗體與該病毒結合
C.T細胞分泌的淋巴因子使靶細胞裂解死亡
D.記憶細胞能夠迅速增殖分化形成漿細胞

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.下列人體內的生理過程,發(fā)生在內環(huán)境中的是( 。
A.氧氣血紅蛋白結合B.葡萄糖分解產生丙酮酸
C.氨基酸分子脫水縮合D.抗體與抗原特異性結合

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.體操運動員展現了出色的身體平衡能力,其維持身體平衡的神經中樞主要位于( 。
A.脊髓B.下丘腦C.大腦D.小腦

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