A. | 大腸桿菌細(xì)胞產(chǎn)生ATP的主要場(chǎng)所是線粒體 | |
B. | 細(xì)胞連續(xù)分裂時(shí),伴隨著ATP與ADP的相互轉(zhuǎn)化 | |
C. | T表示胸腺嘧啶,因而ATP的結(jié)構(gòu)與核苷酸很相似 | |
D. | ATP分子由1個(gè)腺嘌呤和3個(gè)磷酸基組成 |
分析 ATP的中文名稱是三磷酸腺苷,其結(jié)構(gòu)式是:A-P~P~P.A-表示腺苷、T-表示三個(gè)、P-表示磷酸基團(tuán).“~”表示高能磷酸鍵.
ATP是一種含有高能磷酸鍵的有機(jī)化合物,它的大量化學(xué)能就儲(chǔ)存在高能磷酸鍵中.ATP是生命活動(dòng)能量的直接來(lái)源.
解答 解:A、大腸桿菌細(xì)胞為原核細(xì)胞,無(wú)線粒體,A錯(cuò)誤;
B、細(xì)胞分裂過(guò)程中需要ATP水解供應(yīng)能量,因此伴隨著ATP與ADP的相互轉(zhuǎn)化,B正確;
C、ATP中“T”表示三個(gè),C錯(cuò)誤;
D、ATP是由一個(gè)腺苷和三個(gè)磷酸基組成的,D錯(cuò)誤.
故選:B.
點(diǎn)評(píng) 本題考查ATP的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問(wèn)題的能力.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 歐洲兔與袋鼠之間種間關(guān)系為競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系 | |
B. | 引入的狐貍與袋鼠之間沒(méi)有捕食關(guān)系 | |
C. | 引入黏液瘤病毒是防治兔災(zāi)的有效方法 | |
D. | d年開(kāi)始?xì)W洲兔對(duì)黏液瘤病毒抗性增強(qiáng) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 圖中的抗體由細(xì)胞b產(chǎn)生 | |
B. | 細(xì)胞a能進(jìn)行增殖和對(duì)靶細(xì)胞進(jìn)行攻擊 | |
C. | 細(xì)胞a和細(xì)胞b僅在細(xì)胞免疫中起作用 | |
D. | 在靶細(xì)胞、細(xì)胞b和細(xì)胞a中溶酶體的活動(dòng)強(qiáng)度不相同 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 測(cè)交后代的無(wú)色子粒的基因型有兩種 | |
B. | 測(cè)交后代的有色子粒的基因型與植株X相同 | |
C. | 玉米的有、無(wú)色子粒是由一對(duì)等位基因控制的 | |
D. | 玉米的有、無(wú)色子粒的遺傳不遵循基因的分離定律 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、性激素 | B. | 高爾基體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、性激素 | ||
C. | 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、胰蛋白酶 | D. | 高爾基體、線粒體、胰蛋白酶 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 噬菌體吸收和利用培養(yǎng)基中含有35S的氨基酸而被標(biāo)記 | |
B. | 用35S和32P標(biāo)記的噬菌體分別侵染未標(biāo)記的大腸桿菌,長(zhǎng)時(shí)間保溫培養(yǎng) | |
C. | 用32P標(biāo)記噬菌體的侵染實(shí)驗(yàn)中,上清液出現(xiàn)較強(qiáng)放射性可能是侵染時(shí)間過(guò)長(zhǎng) | |
D. | 用35S標(biāo)記的噬菌體侵染實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蜃C明蛋白質(zhì)不是遺傳物質(zhì) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | K+ | B. | Na+ | C. | Ca2+ | D. | Mg2+ |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 體液免疫具有特異性,細(xì)胞免疫沒(méi)有特異性 | |
B. | 漿細(xì)胞和效應(yīng)T細(xì)胞均能產(chǎn)生抗體 | |
C. | 淋巴因子是由B細(xì)胞合成分泌的 | |
D. | 人體中的特異性免疫是細(xì)胞免疫和體液免疫共同完成 |
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