A. | 前期 | B. | 中期 | C. | 后期 | D. | 間期 |
分析 有絲分裂不同時期的特點:
(1)間期:進行DNA的復制和有關蛋白質的合成;
(2)前期:核膜、核仁逐漸解體消失,出現(xiàn)紡錘體和染色體;
(3)中期:染色體形態(tài)固定、數(shù)目清晰;
(4)后期:著絲點分裂,姐妹染色單體分開成為染色體,并均勻地移向兩極;
(5)末期:核膜、核仁重建、紡錘體和染色體消失.
解答 解:動物細胞有絲分裂過程中,中心粒的倍增發(fā)生在有絲分裂間期,在前期兩組中心粒的分開移向細胞兩極,在兩組中心粒的周圍,發(fā)出無數(shù)星射線,構成紡錘體.
故選:A.
點評 本題知識點簡單,考查有絲分裂不同時期的特點,要求考生識記有絲分裂不同時期的特點,能運用所學的知識準確判斷各選項,屬于考綱識記層次的考查.中心體存在于動物細胞和低等植物細胞中,與細胞的有絲分裂有關.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | W-2,W-Z+1 | B. | Z-1,W-Z+1 | C. | Z,W-Z-1 | D. | Z-1,W-Z-1 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 人體的肌肉、血液、毛發(fā)和各種酶的主要成分都是蛋白質 | |
B. | 有些物質如甲醛等會與蛋白質發(fā)生反應,破壞蛋白質結構,使其變性 | |
C. | 蛋白質中僅含有碳、氫、氧三種元素,人體不可以直接合成蛋白質 | |
D. | 嬰兒和青少年成長過程中要攝入足夠的含有蛋白質的食物,如蛋白質的攝入量不足會使人生長發(fā)育遲緩、體重減輕、發(fā)生貧血等 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年江蘇泰興一中高二下階段測試三生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于細胞核的敘述,正確的是
A. 核孔能實現(xiàn)核質之間頻繁的物質和信息交流
B. 細胞核內的RNA能傳遞和表達遺傳信息
C. 光鏡下可以觀察到核膜和核仁
D. 吡羅紅染液與DNA結合使細胞核呈紅色
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
時刻 | 0:00 | 3:00 | 6:00 | 9:00 | 12:00 | 15:00 | 18:00 | 21:00 | 24:00 |
植物Ⅰ | 38 | 35 | 30 | 7 | 2 | 8 | 15 | 25 | 38 |
植物Ⅱ | 1 | 1 | 20 | 38 | 30 | 35 | 20 | 1 | 1 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年山西省太原市高一下學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖是果蠅的體細胞模式圖,請據(jù)圖回答:
(1)該圖表示的是_____性的果蠅。判斷的依據(jù)是________________________。
(2)細胞中有_______對同源染色體,其中一個染色體組可以表示為__________。
(3)圖中的W是紅眼基因、w是白眼基因。該個體眼色的基因型為_______,若與另一只白眼果蠅交配,后代中白眼雌性果蠅占總數(shù)的_______。
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