請(qǐng)完成下列關(guān)于有機(jī)化合物的概念圖

 

 

 

 

 
考點(diǎn):糖類的種類及其分布和功能,氨基酸的分子結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和通式,核酸的種類及主要存在的部位,脂質(zhì)的種類及其功能
專題:
分析:本題是對(duì)組成細(xì)胞的有機(jī)化合物的分類、基本組成單位的考查,梳理與組成細(xì)胞的有機(jī)化合物有關(guān)的物質(zhì)之間的概念圖,然后結(jié)合題圖分析解答.
解答: 解:組成細(xì)胞的有機(jī)化合物包括糖類、脂質(zhì)、蛋白質(zhì)和核酸,因此①是糖類;糖類根據(jù)是否能發(fā)生水解和水解產(chǎn)生的單體的數(shù)目分為單糖、二糖和多糖,因此②是多糖;脂質(zhì)分為脂肪、類脂和固醇,因此③是固醇類物質(zhì);蛋白質(zhì)的基本組成單位是氨基酸,因此④是氨基酸;核酸根據(jù)五碳糖不同分為核糖核酸(RNA)和脫氧核糖核酸(DNA),因此⑤是DNA.
故答案應(yīng)為:①糖類  ②多糖   ③固醇   ④氨基酸   ⑤DNA(或脫氧核糖核酸)
點(diǎn)評(píng):本題的知識(shí)點(diǎn)是組成細(xì)胞的有機(jī)化合物的分類,糖類、脂質(zhì)、核酸的分類、蛋白質(zhì)的基本組成單位,對(duì)于基礎(chǔ)知識(shí)的記憶是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

赫爾希和蔡斯用32P標(biāo)記的T2噬菌體與無32P標(biāo)記的大腸桿菌混合培養(yǎng),一段時(shí)間后經(jīng)攪拌、離心得到了上清液和沉淀物.下列敘述不正確的是( 。
A、攪拌的目的是使吸附在大腸桿菌上的噬菌體與大腸桿菌分離
B、32P主要集中在沉淀物中,上清液中也能檢測到少量的放射性
C、如果離心前混合時(shí)間過長,會(huì)導(dǎo)致上清液中放射性降低
D、本實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明DNA在親子代之間的傳遞具有連續(xù)性

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于內(nèi)環(huán)境的敘述,不正確的是( 。
A、血漿滲透壓的大小主要取決于血漿中無機(jī)鹽和蛋白質(zhì)的含量
B、內(nèi)分泌腺分泌的激素釋放到內(nèi)環(huán)境中,作用于靶細(xì)胞或靶器官
C、正常情況下,內(nèi)環(huán)境的各項(xiàng)理化性質(zhì)都處于動(dòng)態(tài)平衡中
D、內(nèi)環(huán)境是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)和細(xì)胞代謝的場所

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為某一果蠅體細(xì)胞染色體示意圖,請(qǐng)分析回答以下問題:
(1)該果蠅的體細(xì)胞內(nèi)有
 
個(gè)染色體組.
(2)該果蠅產(chǎn)生基因型為ABXw(W大寫)的配子幾率為
 

(3)若該果蠅與隱性類型的雄果蠅測交,產(chǎn)生子代基因型為Aaee的幾率是40%,則該果蠅A-e和a-E間的交換值是
 
,產(chǎn)生AEb配子的幾率
 

(4)經(jīng)觀察,該種群中果蠅有大量的可遺傳的變異,其來源包括
 
、
 
和基因重組.

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示含有大量藻類、底層水草及挺水植物(蘆蒿、香蓮)的新型池塘生態(tài)系統(tǒng)模式圖.
根據(jù)圖回答問題.
(1)與香蓮競爭最激烈的生物是
 
;人占有
 
個(gè)營養(yǎng)級(jí).
(2)水生植物的分布體現(xiàn)出了群落結(jié)構(gòu)中的
 
 結(jié)構(gòu).
(3)在人工影響下,池塘的物種逐漸豐富,其群落演替類型是
 

(4)如果魚類大量死亡,分解者的數(shù)量變化情況是
 

(5)圖中所有生物能否構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)?
 
,原因是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

視網(wǎng)膜母細(xì)胞瘤是嬰幼兒最常見的眼內(nèi)惡性腫瘤.視網(wǎng)膜母細(xì)胞瘤基因(Rb)是第一個(gè)被克隆的抑癌基因,它被定位于人類第13號(hào)染色體上.醫(yī)生Kundson在觀察研究中發(fā)現(xiàn),某些家庭中兒童惡性的“視網(wǎng)膜母細(xì)胞瘤”發(fā)病率比正常人群高1000倍.下表是他記錄的甲患者和乙患者的部分信息,基因A表示正常的Rb基因,基因a表示失活的Rb基因.請(qǐng)回答相關(guān)問題:
患者 患者的
T淋巴細(xì)胞
患者眼部的
癌細(xì)胞
患者父親的
T淋巴細(xì)胞
患者母親的
T淋巴細(xì)胞
患者家族其它成員發(fā)病情況


有患者

無患者
(1)人類13號(hào)染色體上的基因A通過
 
過程控制合成了視網(wǎng)膜母細(xì)胞瘤蛋白(pRb),保證了正常的細(xì)胞凋亡過程,從而抑制了細(xì)胞癌變.
(2)甲、乙患者的正常細(xì)胞在個(gè)體發(fā)育的過程中都發(fā)生了
 
,因而癌細(xì)胞的13號(hào)染色體上均無正常的視網(wǎng)膜母細(xì)胞瘤基因.請(qǐng)根據(jù)表中信息分析甲患者家族中視網(wǎng)膜母細(xì)胞瘤發(fā)病率明顯高于正常人群的主要原因是:
 

(3)甲的父母計(jì)劃再生育一個(gè)孩子,他們向醫(yī)生進(jìn)行遺傳咨詢,醫(yī)生認(rèn)為子代的腫瘤再發(fā)風(fēng)險(xiǎn)率很高,基因A可能變異而失活的兩個(gè)時(shí)期是
 
 
.為達(dá)到優(yōu)生目的,醫(yī)生建議他們進(jìn)行產(chǎn)前診斷,主要是用
 
的手段對(duì)胎兒進(jìn)行檢查.
(4)Pans等研究發(fā)現(xiàn)Rb基因功能喪失引起的視網(wǎng)膜母細(xì)胞瘤,可通過p53基因的介導(dǎo)入癌細(xì)胞來進(jìn)行治療.p53基因在轉(zhuǎn)錄水平激活了癌細(xì)胞的WAF1(一種與p53相關(guān)的細(xì)胞周期循環(huán)基因)表達(dá),從而抑制了癌細(xì)胞周期的循環(huán),這種治病方法叫做
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

現(xiàn)代進(jìn)化理論認(rèn)為:生物進(jìn)化和物種形成過程中的基本環(huán)節(jié)是(  )
A、變異、遺傳、選擇
B、繁殖過剩、生存斗爭、適者生存
C、突變、選擇、隔離
D、遺傳變異、自然選擇、生殖隔離

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列生物或細(xì)胞中,能夠合成蛋白質(zhì)的是( 。
A、細(xì)菌B、噬菌體
C、煙草花葉病毒D、人體成熟的紅細(xì)胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

若“P-Q”表示P一定能推理得出Q,則下列選項(xiàng)符合這種關(guān)系的有( 。
A、P表示遵循基因分離定律,Q表示遵循基因自由組合定律
B、P表示生物發(fā)生了進(jìn)化,Q表示種群基因頻率的改變
C、P表示某生物發(fā)生了基因突變,Q表示該生物性狀改變
D、P表示母親是伴X隱性遺傳病患者,Q表示兒子患該病

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